閱讀理解：父親的愛

　　十、閱讀下面一篇文章，完成37-40題。

　　爹不懂得怎樣表達愛，使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而媽則把我們做過的錯事開列清單，然后由他來責罵我們。

　　有一次我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴賣糖的說是我偷來的，說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽卻明白我只是個孩子。

　　我在運動場打秋千跌斷了腿，在前往醫(yī)院途中一直抱著我的，是我媽。爹把汽車停在急診室門口，他們叫他駛開，說那空位是留給緊急車輛停放的。爹聽了便叫嚷道：“你以為這是什么車？旅游車？”

　　在我生日會上，爹總是顯得有些不大相稱。他只是忙于吹氣球，布置餐桌，做雜務。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的，是我媽。

　　我翻閱相冊時，人們總是問：“你爸爸是什么樣子的？”天曉得！他老是忙于替別人拍照。媽和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可勝數(shù)。

　　我記得媽有一次叫他教我騎自行車。我叫他別放手，但他卻說是應該放手的時候了。我摔倒之后，媽跑過來扶我，爸卻揮手讓她走開。我當時生氣極了，決心要給他點顏色看。于是我馬上爬上自行車，而且自己騎給他看。他只是微笑。

　　我念大學時，所有的家信都是媽寫的。他除了寄支票外，還寄過一封短柬給我，說因為我沒有在草坪上踢足球了，所以他的草坪長得很美。

　　每次我打電話回家，他似乎都想跟我說話，但結(jié)果總是說：“我叫你媽來接。”

　　我結(jié)婚時，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間。

　　我從小到大都聽他說：“你到哪里去，什么時候回家？汽車有沒有汽油？不，不準去。”爹完全不知道怎樣表達愛。除非……

　　會不會是他已經(jīng)表達了而我卻未能察覺？

　　37．中的父愛不是通過語言表達的，而是通過 表達出來的。請概括出父愛的特點是。

　　38．父愛較母愛相比往往不易被察覺的原因是什么？

　　答：

　　39．運用了哪種典型的寫作手法？的選材和組材各有什么特點？

　　答：

　　40．下列分析不符合文章意思的兩項是（    ）

　　a．父愛母愛都需要用神經(jīng)末梢去觸覺，潛心去感知，深情去體驗。

　　b．第一節(jié)——父親給人的印象是嚴厲的、兇巴巴的“老子”形象。第二節(jié)——父親告誡我做人的道理：要承認錯誤并為不光彩行為付出代價。前兩節(jié)明寫父親不嬌慣子女，暗寫了父親的責任心，因為“子不教，父之過”。這正是做父親的第一要責。

　　c．第三節(jié)——將父愛濃縮于大嗓門，父親“急兒子之所急，疼兒子之所疼”的舐犢情深躍然紙上。第四節(jié)——呈現(xiàn)了父親為孩子甘當配角服好務的忘我精神。

　　d．第五節(jié)——通過父母對待我學騎自行車的行動對比，凸出了父親為孩子的成長的良苦用心，也間接地批評了母親對孩子的溺愛。從第六節(jié)到文末的幾件生活小事層層鋪敘，進一步說明父親不會直白地表達愛。

　　e．父愛不需要刻意去表達，但需要子女好好去體味。

　　文學作品閱讀參考答案

　　一、閱讀下面的文字，完成1-4題。

　　1．①生命像向東流的一江春水，生命又像一棵小樹。②生命誕生于自然，最終又回歸自然，是戰(zhàn)勝困難、享受歡樂、不停頓地前進(或“生長”)、去爭取成功的過程。2．①因為缺少了奮斗與成長，現(xiàn)實中確實有的生命變成了“死湖”，變成了“空殼”，所以作者不敢說來生，也不敢信來生。(聯(lián)系最后一段第三句作答)②反復有強調(diào)作用，強調(diào)今生今世要奮斗，要前進，要成長。(根據(jù)反復的修辭作用，聯(lián)系文章內(nèi)容回答)

　　3．例：①一江春水經(jīng)過細細平沙，看見夾岸桃花；小樹種籽破殼出來；小樹開出滿樹繁花，蜂蝶圍繞，小鳥歡唱；小樹蔭庇花草；小樹結(jié)出累累果實。②不論快樂或痛苦，生命讓我們享受了人生特有的愉悅和美麗。

　　4．b c(b項錯在“語句處處對比”；c項無“悵惘虛無”之意)