2010年中考作文熱點主題寫作方案：奮斗篇

　　天下沒有不勞而獲的東西

　　從前，有一位愛民如子的國王，在他的英明領(lǐng)導(dǎo)下，人民豐衣足食，安居樂業(yè)。深謀遠(yuǎn)慮的國王卻擔(dān)心當(dāng)他死后，人民是不是也能過著幸福的日子，于是他召集了國內(nèi)的有識之士。命令他們找一個能確保人民生活幸福的永世法則。

　　三個月后，有位學(xué)者把三本六寸厚的帛書呈上給國王說：“國王陛下，天下的知識都匯集在這三本書內(nèi)，只要人民讀完它，就能確保他們的生活無憂了。”國王不以為然，因為他認(rèn)為人民都不會花那么多時間來看書。所以他再命令這位學(xué)者繼續(xù)鉆研。兩個月后，學(xué)者把三本書簡化成一本書。國王還是不滿意。再一個月后，學(xué)者把一張紙呈上給國王。國王看后非常滿意地說：“很好，只要我的人民都真正日后有奉行這寶貴的智慧，我相信他們一定能過上富裕幸福的生活。”說完后便重重地獎賞了這位學(xué)者。

　　原來這張紙上只寫了一句話：天下沒有不勞而獲的東西。

　　大多數(shù)的人都想快速發(fā)達(dá)，但是卻不明白做一切事都必須老老實實地努力才能有所成就。只要能夠放棄投機(jī)取巧的心態(tài)，實實在在地建立顧客網(wǎng)及組織，成功必定離你不遠(yuǎn)了。只要還存有一點取巧、碰運(yùn)氣的心態(tài)，你就很難全力以赴。不要夢想中彩票，或把時間花在賭桌上。這些一夜之間發(fā)達(dá)的夢想，都是人們努力的絆腳石。記�。禾煜聸]有不勞而獲的東西!

　　蝸牛的理想

　　《於陵子》中寫過一只蝸牛，這只蝸牛想干一番事業(yè)，首先東上泰山，估計得走3000年;然后南下江漢，也得走3000年。而算算自己，只能活一天而已。乃悲憤至極，轉(zhuǎn)眼已枯死在蓬蒿之上，徒留下笑柄而已。

　　樹立理想，確定奮斗目標(biāo)，要切合自身實際。我們說“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，并不是說可以完全不顧主客觀條件，一味追求高遠(yuǎn)。一個根本不可能實現(xiàn)的理想，只能是空想妄想，這樣的“理想”不但不能激發(fā)起前進(jìn)的動力，反而會挫傷斗志，耽于幻想，一事無成，甚至自暴自棄，像這只蝸牛一樣悲憤而死。

　　蝸牛的錯誤不在于光有理想沒有行動，而在于不能從自身實際出發(fā)，樹立一個切實可行的目標(biāo)。它不是不想行動，而是無論怎樣行動，目標(biāo)都根本不可能實現(xiàn)，此時，它應(yīng)當(dāng)考慮重新定位、修正目標(biāo)，而不是“悲憤至極”。

　　各人的能力有大小，英雄就是做自己能做的事情，并把它做得比別人更好。別林斯基說：“拿不到元帥杖，就拿鐵鏟吧。”當(dāng)不了元帥的士兵照樣可以成為好士兵。正確認(rèn)識自己，要知道，這個世界上還是普通人多。對自己估計過高是世人的通病。

　　實踐應(yīng)用

　　奮斗的另一面

　　一位教授帶著學(xué)生們來到家門前的草坪上。教授指著一棵老槐樹說：“這里有一窩螞蟻，與我相伴多年�！睂W(xué)生們湊上前觀看：樹縫里有小洞，小螞蟻們東奔西跑，進(jìn)進(jìn)出出，很熱鬧。教授說：“近些日子，我常常想辦法堵截它們，但未能取勝�！睂W(xué)生們發(fā)現(xiàn)，樹周圍的縫隙、小洞大多被泥巴、木楔給封住了。“可它們總是能從別處找到出路�！苯淌谡f，“我甚至動用樟腦丸、膠水，但是，它們都成功地躲過了劫難。有一段時間，我發(fā)現(xiàn)它們惟一的進(jìn)出口在樹頂，這是很不方便的;而一周后，我發(fā)現(xiàn)它們重新在樹腰的空虛處開辟了一個新洞口。”

　　學(xué)生們表示欽佩。教授說：“螞蟻們的生存環(huán)境不比你們廣闊，它們的奮斗舞臺實在很狹窄，更重要的是，它們深深了解自己的力量，因此，當(dāng)它們知道自己無法改變洞口被堵死這一事實時，它們就很快地適應(yīng)了。而自然界中那些善于拼搏、廝殺的猛獸們，如獅子、老虎、熊，目前的生存境況大多岌岌可危，因為它們似乎不太懂得奮斗的另一層力量——適應(yīng)。”

　　教授說：“適應(yīng)環(huán)境本身就是奮斗的組成部分，只有在此基礎(chǔ)上，開辟戰(zhàn)場去對抗生活才有勝算的光明�！比藗兺�往認(rèn)為在遇到任何困難時候，都要積極地奮斗、拼搏，而現(xiàn)實卻需要平靜的接受和適應(yīng)即可。