落葉是疲倦的蝴蝶
①夕陽老去,西風(fēng)漸緊。
、谌~落了,秋就乘著落葉來了。秋來了,人就隨著秋瘦了,隨著秋愁了。
、鄣瘘S的落葉沒有哀愁,它懂得如何在秋風(fēng)中安慰自己,它知道,自己的沉睡是為了新的醒來。
、苈淙~有落葉的美,它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能感覺到落下來的葉子們輕輕的叫喊。
、菸铱吹搅斯枢l(xiāng),看到了老家門前那棵生生不息的老樹,看到了炊煙為游子的歸來而晃動。對于遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的腳,對于飛上天空的翅膀,炊煙是永不能扯斷的繩子。就像路口的大樹,它的枝干指著許多的路,而起點(diǎn)只有一個,終點(diǎn)也只有一個,每個離開村莊的人,都帶走了一片綠葉,卻留下一條根。
、尬铱吹搅斯枢l(xiāng)的山崖,看到石頭在山崖上,和花朵一起爭著綻放;看到羊在山崖上,和云一起爭著飄蕩。
、呶铱吹搅宋业奈蓍,冬天結(jié)滿冰凌,夏天蓄滿鳥鳴,一串紅辣椒常常被看作是窮日子里的火種。守著屋檐上下翻飛的麻雀,總是那么和諧地與莊戶人家好好地過日子。時時刻刻纏繞著那顆在路上的心的,就是這個屋檐。
、辔铱吹搅四赣H,為了不讓我們在冬天里挨凍,她拾起一節(jié)節(jié)枯枝,猶如把那些破碎的日子一一點(diǎn)綴,然后,把溫暖交到我們手上。柴垛越碼越高,母親卻越來越矮。我看到母親那對干癟的乳房,像兩只殘缺不整的討飯的碗,卻為我們討來了一生的盛宴。母親在灶坑里點(diǎn)燃的紅色的昏暗的火焰,成了那些夜里我們唯一可以依靠的肩膀,唯一可以握住的暖暖的手。
⑨遠(yuǎn)行的人,是什么聲音使你隱姓埋名?是什么風(fēng)將你吹往他鄉(xiāng)?秋天就是這樣,把葉子紛紛抖落,把人的思念紛紛掛上枝頭。是該回去了,去看看那棵生下我、讓我因成長而綠又讓我因成熟而黃的大樹,還有落葉里沉睡著的母親。母親,我匆匆的腳步就是你密密縫合的針腳。母親,背著破爛行李的我要?dú)w來,找到了天堂的我也要?dú)w來。
⑩一層層落葉鋪在回家的路上,我要踩著溫暖的地毯去看望母親。母親也像這落葉,從燦爛的枝頭緩緩地落下來,只是,她沒有再醒來。
⑾這個世界,能留住人的不是房屋,能帶走人的不是道路。歲月無法伸出一只手,替你抓住過往的云。如果一切還能重新拾撿回來,母親,我要去拾取你的笑容、腳步和風(fēng),用你的愛做燈油,用你的善良做捻兒,我要點(diǎn)燃它,放到心里,一輩子不忘回家的路。
、刑炖淞耍瑯涞娜~子落下來,樹離我很近。我似乎聽見了它們在緩緩凝固。
、烟炖淞,它們一排一排地站著,心中堅(jiān)守著的秘密一陣陣地疼痛起來。但葉子落下來,掩蓋了一切。
⒁母親的墳上有一棵樹,那是我寫給母親的詩。每到秋天,葉子紛紛落下,把母親的墳頭遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那些在風(fēng)中微微呻吟著的落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一群疲倦了的蝴蝶,靜靜地收攏著它們一生的美麗瞬間:一朵紅暈,一個誓言,或者是簡單的一聲嘆息。
(選自 2007年第 1期《讀者》,作者朱成玉。有刪節(jié)。)
16、顯然,作者把落葉比喻成“疲倦了的蝴蝶”不僅僅是寫落葉,你認(rèn)為作者想借此表達(dá)什么?為什么要這樣表達(dá)?( 4分)
________________________________________________________________________ 。
17、請你寫出⑧段畫線句的含義。( 3分)
________________________________________________________________________ 。
18、請你從文中選取一個富有修辭特色的語句進(jìn)行賞析。(不少于 60字)( 4分)
________________________________________________________________________ 。
____________________________________________________________________________ 。
19、⑨段中畫線句與我們傳統(tǒng)觀念里的“事業(yè)不成誓不回”有較大出入,請你就這一點(diǎn)談?wù)勛约旱目捶ā? 4分)
________________________________________________________________________
16、作者借落葉像“疲倦了的蝴蝶”來比喻“我”是一只在外飛倦了想要飛回家去的“蝴蝶”。文章試圖通過落葉這一環(huán)境的烘托和“疲倦了的蝴蝶”這一比喻,形象生動地表達(dá)自己對故鄉(xiāng)的眷念和對母親的深切懷念。
17、母親的辛勤勞動使家里越來越殷實(shí)(富有),但歲月(年紀(jì))和勞累卻壓彎了母親的背,使母親變得“越來越矮”。(意近即可。)
18、示例:“那些在風(fēng)中微微呻吟著的落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一群疲倦了的蝴蝶,靜靜地收攏著它們一生的美麗瞬間!本渥舆\(yùn)用比喻兼擬人的修辭方法,將人的情感賦予落葉,以“呻吟”形象生動地寫出了“我”對母親的深切懷念,以“疲倦”形象生動地反映了“我”在外漂泊的疲憊,與文章開頭形成對比和呼應(yīng),深化了文章主題。(摘抄出運(yùn)用了修辭的句子得 1分,能寫出表達(dá)效果得 3分。)
19、示例:無論我們在外面闖蕩世界成功與否,心里都要永遠(yuǎn)裝著自己的家鄉(xiāng)和親人,如果為的是“大家”的利益而舍家忘身是值得提倡的,如果僅僅是為“衣錦還鄉(xiāng)”而“不破樓蘭終不回”則不宜大加贊揚(yáng)。
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