備戰(zhàn)2012中考：中考語文古詩詞賞析精華試題7

　　2.(2010湖南省長沙市,

　　四，18分)閱讀下面的古詩文，完成文后各題。(共18分)

　　(一) 江城子 密州出豬 蘇軾

　　老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽韶裘，千騎卷平同。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

　　酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨!持節(jié)云中，何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

　　13. "江城子"是這首詞的_______，"密州出獵"是這首詞的____________。

　　14.請寫出"會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼"的大意及其所蘊(yùn)含的情感。

　　【答案】

　　13.(2分，每空l分)詞牌名 題目

　　14.(3分)定將把弓拉得如圓月一樣去參加戰(zhàn)斗，去抵抗西北的侵略者。表達(dá)了作者要報效祖國，抵御入侵者，建功立業(yè)的決心。(意思相近即可)

　　3.(2010江蘇省鹽城市

　　二(1)，6分)閱讀下面兩首古詩詞，完成8-9兩題。(6分)

　　秋詞

　　劉禹錫

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

　　晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

　　天凈沙·秋思

　　枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

　　8、下列理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)、

　　A、《秋詞》描繪了一幅鶴飛沖天的畫面 ，在生機(jī)勃勃的景象中傾訴詩人的情懷。

　　B、《天凈沙·秋思》精選了多種有代表性的景物，組成一幅暮色蒼茫的秋野圖畫。

　　C、兩首詩詞都采用了直抒胸臆的寫法，形象地表達(dá)出各自對秋天的獨(dú)特感悟。

　　D、在表達(dá)手法上，前者是議論、描寫兼抒情，后者則是動靜結(jié)合，借景抒情。

　　9、同是寫秋，兩位作者表露的心境有什么不同?(4分)

　　_________________________________________________________

　　【答案】(一)8、C 9、《秋詞》表達(dá)了豪邁樂觀之情�！肚锼肌繁磉_(dá)了游子悲秋思鄉(xiāng)之情。

　　4.(2010山東省煙臺市，3，2分)欣賞下面書法作品，并指出它是哪種字體( )

　　A.楷書 B.行書 C.草書 D.隸書

　　【答案】B

　　5.(2010山東省東營市

　　二(1)，4分)閱讀下面的文字，完成問題。

　　梅 花

　　陳亮

　　疏枝橫玉瘦，小萼點(diǎn)珠光。一朵忽先變，百花皆后香。

　　欲傳春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄①，東君②正主張。

　　注釋：①三弄：指笛曲名"梅花三弄"。古有笛曲謝梅花之說。②東君：司春之神。

　　(1)詩中梅花形象具有怎樣的特征?(2分)

　　(2)這首詩寄寓了作者怎樣的情感和愿望?(2分)

　　【答案】(1)答案：清瘦明麗，敢為花先，傳報春信，傲雪凌霜。 評分：答對兩點(diǎn)得1分，共2分。意思對即可。

　　(2)答案：寄 寓了對梅花高潔、堅(jiān)韌品格的由衷贊美之情和讓梅花及其品格永留世間的愿望。 評分：情感愿望各1分，共2分。意思對即可。

　　6.(2010山東省濟(jì)寧市，二(1)，3分)閱讀下面的古詩文，回答問題。

　　絕句兩首(其二)

　　杜甫

　　江碧鳥逾白，山青花欲燃。

　　今春看又過，何日是歸年?

　　這首詩運(yùn)用了什么修辭手法?表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?

　　【答案】擬人;表達(dá)了詩人漂泊在外的孤獨(dú)和強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。

　　評分：共3分。前一問1分，后一問2分，意思對即可。

　　7.(2010四川省南充市，7，3分)詩詞鑒賞

　　天凈沙 秋思

　　馬致遠(yuǎn)

　　枯藤老樹昏鴉.

　　小橋流水人家。

　　古道西風(fēng)瘦馬。

　　夕陽西下，

　　斷腸人在天涯。

　　(1)小令中"枯藤""老樹""昏鴉""夕陽"等詞語描繪了一幅怎樣的景象?(1分)

　　答：

　　(2)這首小令表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)

　　答：

　　【答案】(1)深秋晚景圖(1分) (2)游子(天涯淪落人)孤寂愁苦，思念家鄉(xiāng)的情感。(2分)(意近 即可)

　　8.(2010四川省樂山市，10，5分)詩歌鑒賞。

　　教材上有岑參的一首詩歌《逢入京使》："故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。"有同學(xué)在賞析這首詩歌時將第三句理解為"立刻就會相見了，用不著再寫信了"。

　�、倌阌X得這種理解正確嗎?為什么?(2分)

　　答：

　�、趶脑姼栀p析的角度看，那位同學(xué)的理解跟整首詩還有哪些方面不相符?(3分)

　　答：

　　【答案】①(2分)

　　答：不正確。這種理解，把"馬上"本來的意思是"騎著馬在路上"(或"騎在馬上")錯誤地理解為表示"立刻"的時間副詞"馬上"。把表示"沒有"的"無"理解為表示"用不著"的"毋"。此詩后兩句的意思是騎著馬走在路上突然遇見了入京使者，身邊沒有紙和筆可以寫信，于是就托入京使者帶話給自己在京城的家人告訴他們詩人是平安的。

　　(注意區(qū)分答案是否能從詞和詞性、詞組等方面進(jìn)行解說，酌情給分。)

　�、�(3分)

　　答：①這樣的理解改變了詩歌表現(xiàn)的詩人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。

　�、谶@樣的理解不符合題意，"逢"的是入京使，而不是與家人相見。

　　③這樣的理解與詩歌前兩句描寫的傷心情感不合，既然馬上就要與家人見面了，還傷心什么呢?

　　(上述3點(diǎn)，答到1點(diǎn)給2分，答到2點(diǎn)及3點(diǎn)都給3分。)

　　9.(2010四川省眉山市，11，3分)閱讀下面一詩，回答其后問題。

　　蒹葭(節(jié)選)

　　蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。

　　溯洄從之，道阻其長。溯游從之，宛在水中央。

　　(1)簡要分析"蒹葭蒼蒼，白露為霜"所表達(dá)的思想感情。(2分)

　　(2)請寫出此詩押韻的漢字。(1分)

　　【答案】(1)通過描寫"蒹葭蒼蒼，白露為霜"展現(xiàn)了一幅蕭瑟、冷落的秋景，借景抒情(或情景交融)(1分)，表達(dá)了一種追求"伊人"求之不得凄清、冷落(或纏綿悱惻)的思想感情(1分)。

　　(2)蒼、霜、方、長、央。(1分，漏一字不得分)

　　10.(2010四川省自貢市，19，9分)閱讀下面兩首詩詞，然后回答問題。(9分)

　　滁州西澗

　　韋應(yīng)物

　　獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。

　　春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

　　為陳同甫賦壯詞以寄之

　　辛棄疾

　　醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。

　　八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。

　　馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。

　　了卻君王天下事，贏得生前身后名�？蓱z白發(fā)生!

　�、賹ι厦鎯墒自娫~中加點(diǎn)的詞語，解釋不正確的一項(xiàng)是( )

　　A.幽草：幽深地方的草叢。

　　B.野渡：野外的渡口。

　　C.沙場：平曠的沙丘。

　　D.天下事：指收復(fù)中原統(tǒng)一天下的大業(yè)。

　�、凇镀脐囎印分�"五十弦翻塞外聲"一句的意思是：

　　。

　�、叟袛嘞旅鎸�這兩首詩詞分析的正誤，正確的打"√"，錯誤的打"×"。

　　A.《滁州西澗》是一首一著名的山水詩，寫的是安徽滁州西澗的景色。( )

　　B.《滁州西澗》在看似平常、平靜的寫景中，不動聲色地蘊(yùn)藉自己的心跡，這是本詩的高妙之處。( )

　　C.《破陣子》首句"醉里挑燈看劍"形象地顯示出作者殺敵的壯志。( )

　　D.《破陣子》中"可憐白發(fā)生"一句既寫出了作者對自己的愛戀，也表達(dá)出壯志難酬的沉痛。( )

　　【答案】①C 3分

　　②琴瑟中彈奏著塞外的曲調(diào)。2分

　　③A.√B. √C. √D×。4分一項(xiàng)1分.

　　11.(2010浙江省杭州市，23，5分)閱讀下面這首古詩，回答(1)(2)兩題。(5分)

　　早 梅

　　唐 張 謂

　　一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。

　　不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。

　　注："銷"同"消"。

　　(1)對于"一樹寒梅白玉條"中的"白玉條"三字，有人說不恰當(dāng)，不符合梅花呈朵狀的形態(tài)特征。試談?wù)勀愕目捶ā?2分)

　　(2)"不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。"兩句語言質(zhì)樸，但包含著不盡的意蘊(yùn)。請作簡要賞析。(3分)

　　【答案】(1)"白玉條"句是恰當(dāng)?shù)�，因�(yàn)檫@樣更能體現(xiàn)梅花開得旺盛，壓滿枝頭，同時，也能說明詩人當(dāng)時的立足點(diǎn)是在遠(yuǎn)處，和頷聯(lián)相呼應(yīng)。 (2)這兩句是寫詩人的觀察發(fā)現(xiàn)。遠(yuǎn)望寒梅，似雪非雪，迷離恍惚;定睛細(xì)看，溪畔橋邊，寒梅近水，迎風(fēng)怒放。詩人的感受和發(fā)現(xiàn)既凸現(xiàn)了探索尋覓的驚喜，也烘托出早梅似玉如雪、凌寒獨(dú)放的風(fēng)姿。

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