2014年北京中考語文試題解析：新中考題加入

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　　2014年中考真題及答案解析專題

　　2014年正值改革的一年，新中考題的加入，使我們的考生手足無措。縱觀考試變化有以下幾方面。

　　首先，詞語表調(diào)整和以往一樣，替換幅度不大。

　　其次，文言文閱讀考查篇目，未來從課內(nèi)走向課內(nèi)、課外都成為考查素材。為更好實現(xiàn)過渡，今年繼續(xù)增加篇目，增加數(shù)量為3篇，來源于教材和課標。

　　文言文閱讀，課標要求“了解大意”“運用注釋和工具書”“積累運用”.第1、2題考查積累運用，以往只有積累，沒有運用。積累什么?除了實詞還有虛詞。如果虛詞不進行積累，就會影響對文本的把握，教學中都涉及虛詞積累。

　　14年考慮積累虛詞，北京高考18個虛詞，初中考常見的、對理解影響較大的(“之”“以”“于”“其”)，不從語法角度考考術語，就考在句中的意思。

　　再次，新題型--文段閱讀+圖文并茂，對于考生來說是個挑戰(zhàn)。從一模和二模試卷中可以看出，各城區(qū)都在嘗試新題型的考法，卻沒有統(tǒng)一的定論。

　　2014年中考的考察方式，不難看出出題人希望將語文學科的人文性與工具性相結合，傳承傳統(tǒng)文化，考察考生的語文能力。面對整張試卷，最大感受則是顛覆，新穎考法的出現(xiàn)，對于漢字的書寫要求--識字寫字能力的考察，超乎考生預料。而今年的新增題型-圖文并茂題則是放在了名著導讀中，考察《水滸傳》，用六幅圖構建水滸傳的情節(jié)。眾所期待的文段閱讀并沒有登場，說明文三道題，常規(guī)考法，以材料鏈接收尾。

　　如果非要給這份試卷的難度做個分析，從試題考察的深度來說并不難，但是從試題考察角度的新穎性上來看，對于今年的考生確實有難度。這個時候，就要看考生們平時對于知識點的掌握情況了，如果是單純的積累記憶，那么成績可想而知;如果做到了對于知識點的理解運用，那么，應對這份試卷則會輕松很多……期待考生們能夠放平心態(tài)因?qū)υ囶}中的變式考法，取得優(yōu)異的成績。

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