2016年貴陽中考：語文英語有何訣竅？

　　那么怎么做好閱讀，讓本題盡量不失分呢?

　　1、認真用心閱讀文段，先粗讀—看題目——再回過頭看文段。

　　2、熟記各種文體的知識點，文學四大樣式：記敘文、說明文、議論文、散文、小說。五大表達方式：記敘、說明、議論、描寫、抒情。

　　嚴老師記憶小竅門：五根手指代表是個表達方式。大拇指一般用來贊美，所以代表議論文;食指代表記敘文，用最實用的語言進行描述;中指代表說明文，直來直去、簡單明了;無名指是戴婚戒的手指，所以代表抒情;小拇指最小，代表描寫，文章寫得越細越優(yōu)美就越好。

　　3、概念+內容=答案。就是在寫答案的時候，要采取“特色”+“文段具體內容”+“作用”的答題模式。

　　概括起來就是：閱讀題，考遷移，讀透文意是前提。文體知識要牢記，加上內容巧答題。

　　英語：被動語態(tài)很重要

　　貴陽七中初三年級組英語老師宋潔瑩說，每年考試前學校都會發(fā)放一本中考考試說明，來幫助中考生了解各學科出題的范圍、題型、復習的重點等內容。其中，在涉及被動語態(tài)時，要求“掌握一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時和帶有can，may，must等情態(tài)動詞的被動語態(tài)的構成和基本用法”。由此可見，熟練掌握被動語態(tài)的重要性。

　　針對被動語態(tài)的知識點

　　1、對被動語態(tài)的知識點考查主要集中在單選題，所以針對這一知識點不熟悉的學生，要多找這一方面的選擇題來進行對應的練習。

　　2、由于被動語態(tài)涉及動詞的過去分詞形式，中考尤其喜歡考查不規(guī)則動詞的過去分詞形態(tài)，因此課本后面總結的不規(guī)則動詞的“原型——過去式——過去分詞”的整理表中，涉及到的內容要牢記。

　　3、情態(tài)動詞的被動語態(tài)中，最常考到的是，在主動句中，使役動詞如make, let ,have和部分感官動詞see, hear, watch, notice后常接不帶to的不定式做賓語補足語，在被動語態(tài)中，要還原不定式當中的to。例如：He makes me laugh，被動語態(tài)改為I am made to laugh by him.

　　總的來說，被動語態(tài)在不同的時態(tài)中，有以下幾種形式：

　　一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。例如：Many trees are cut down.標志性結構：am/is/are+過去分詞。

　　一般過去時的被動語態(tài)。例如：The food was cooked by Lily.標志性結構：was/were+過去分詞。

　　一般將來時的被動語態(tài)。例如：Some new roads will be built soon.標志性結構：will+be+過去分詞。

　　帶有情態(tài)動詞的被動語態(tài)。例如:The room should be kept clean.標志性結構：情態(tài)動詞+be+過去分詞。

　　對照著上面的句子結構，逐一進行對應的練習即可。在做主動語態(tài)向被動語態(tài)的轉換時，可以借助中文翻譯來找到施動者、受動者與動詞，再進行句式的調整。

　　例如：Many students study English，這個句子的意思是“很多學生學習英語”，施動者是“學生”，受動者是“英語”，動詞是“學習”。因此，如果變成被動語態(tài)，就是“英語被很多學生學習”，即English is studied by many students。

　　日常英語學習的重點

　　1、英語中的閱讀與完形填空屬于中考英語命題中較難的部分，這同時也是一個講究積累的過程，因此為培養(yǎng)英語的語感，要求每天在10到15分鐘內做完一篇完形、一篇閱讀。

　　2、中考批改英語作文的時候，基本上是30秒鐘改完一篇，想盡量多拿分但是基礎不是特別好的同學，建議在平時作文訓練中不要使用復雜的句子，并且文章的結構層次清晰，把題目中給到的要點都寫上。

　　3、做題過程中遇到不會的生詞，切忌立即查詞典，要訓練自己從上下文中來猜測詞義，完成閱讀的能力。

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