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一、奧運(yùn)會(huì)
1、請(qǐng)說(shuō)出第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)，會(huì)徽和三大理念、吉祥物分別是什么？
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想；中國(guó)印。舞動(dòng)的北京；綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)；福娃
2、假如你是報(bào)名成為一名志愿者，請(qǐng)說(shuō)出你參加的理由
①奉獻(xiàn)愛(ài)心，支持祖國(guó)體育事業(yè)；②參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的能力；
3、你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)具備哪些素質(zhì)，才能成為一名志愿者？
①具備良好的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)；②具有團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)；③組織紀(jì)律性強(qiáng)；④有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)；⑤熱情大方，尊重他人；⑥對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)等
4、請(qǐng)寫(xiě)出作為你志愿做好服務(wù)工作的口號(hào)
如：①支援服務(wù)百分百、②文明奧運(yùn)零距離；③展志愿者風(fēng)采、添奧運(yùn)會(huì)精彩④微笑北京、志愿奧運(yùn)、共創(chuàng)和諧；⑤迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)——我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)；⑥為祖國(guó)爭(zhēng)光，為奧運(yùn)添彩等
5、青少年如何學(xué)習(xí)體育健兒精神？
在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，敢于承受挫折，勇于開(kāi)拓進(jìn)取；合理調(diào)節(jié)情結(jié)，保持樂(lè)觀心境，正確看待自己，自尊自信，做一個(gè)心理健康、人格健全的人；發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，勇于創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
6、北京奧運(yùn)會(huì)能夠成功舉辦的主要原因：（29屆奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi)說(shuō)明）：改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就，國(guó)際地位提高；隨著科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，我國(guó)的科技水平有了很大同，為奧運(yùn)提供了人才和技術(shù)支持；奧運(yùn)建設(shè)者不怕困難，發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗和創(chuàng)新精神，克服了一個(gè)又一個(gè)難題；全國(guó)人民同心協(xié)力，為奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)力量；重視環(huán)境保護(hù)，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
7、奧運(yùn)會(huì)會(huì)給我國(guó)帶來(lái)哪些變化？或有什么意義？
有利于我國(guó)對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大，促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展；有利于提升公眾的環(huán)保意識(shí)，落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；有利于增強(qiáng)我國(guó)科技自主創(chuàng)新能力，落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略；有利于提高我國(guó)的國(guó)際地位；有利于全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建等。
8、奧運(yùn)戰(zhàn)績(jī)給我們哪些啟示？
我們應(yīng)樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想，肩負(fù)起時(shí)代賦予的崇高使命和社會(huì)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神。勤于學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，立志成才；要努力增強(qiáng)公民意識(shí)，積極宣傳、弘揚(yáng)亞運(yùn)和奧運(yùn)精神，要努力學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)健兒勝不驕、敗不餒的精神風(fēng)貌，敢于面對(duì)挫折，迎接挑戰(zhàn)，勇于擔(dān)負(fù)改革和發(fā)展的重任，為實(shí)現(xiàn)全國(guó)各民族人民的共同理想和中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
9、某校九年級(jí)十班準(zhǔn)備以“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，建設(shè)和諧社會(huì)”為主題召開(kāi)一次主題班會(huì)，請(qǐng)你為他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)班會(huì)方案。
（1）主持人介紹奧運(yùn)會(huì)的由來(lái)；（2）學(xué)生集體觀看奧運(yùn)會(huì)的記錄片，進(jìn)一步了解我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏、永不放棄和我國(guó)廣大奧運(yùn)建設(shè)者、工作者、志愿者為了全民族的奧運(yùn)夢(mèng)想付出巨大努力和犧牲的事跡；（3）學(xué)生代表談自己的觀后感；（4）主持人作總結(jié)發(fā)言，并號(hào)召大家要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)培育的崇高精神，努力為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
二、關(guān)注殘奧會(huì)
1、我國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)員身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？
（1）珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活；（2）挫而不折，樂(lè)觀向上，積極進(jìn)��；（3）堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；（4）團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于競(jìng)爭(zhēng)；（5）強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感和自強(qiáng)不息的精神；（6）艱苦奮斗的精神；（7）自尊自信的品質(zhì)。等
3、通過(guò)關(guān)注殘奧會(huì)，我們都有哪些重要啟示？
（1）在日常生活中，我們應(yīng)給予殘疾人的理解、尊重與關(guān)愛(ài)；平等對(duì)待殘疾人、主動(dòng)關(guān)愛(ài)殘疾人、充分尊重殘疾人，為創(chuàng)造一個(gè)健全人與殘疾人相互幫助、人人共享的和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。
（2）我們應(yīng)向殘疾人運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立報(bào)效祖國(guó)之志；更加珍愛(ài)自己的生命健康，直面學(xué)習(xí)生活中的各種挫折和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，樹(shù)立頑強(qiáng)的作風(fēng)，用自己的智慧和毅力戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種困難；等。
5、我們?yōu)槭裁匆罅霌P(yáng)北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)培育的崇高精神？
（1）這是培育民族精神、發(fā)展先進(jìn)文化的要求。（2）這是全面建設(shè)小康社會(huì)的要求。（3）這是進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求。（4）是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。等
