二、典型題目:
1、我們中學(xué)生中存在一些不把民族文化當(dāng)回事的現(xiàn)象,比如:
對春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日不感興趣,卻熱衷于圣誕節(jié)等洋節(jié)日
2、民族文化是民族的根,萬萬不能丟,因為:①中華民族創(chuàng)造了燦爛的民族文化,這筆博大精深的文化遺產(chǎn),是中華民族的精神財富,也是人類的瑰寶②幾千年來,中華文明雖然歷經(jīng)滄桑,飽受磨難,卻綿延不絕、歷久彌新的一個重要原因就是文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中
3、對待傳統(tǒng)文化我們應(yīng)該:①自覺保護(hù)好我們的文化遺產(chǎn)②要繼承中華民族歷史上一切優(yōu)秀的文化成果,并結(jié)合時代 的特點加以發(fā)展,推陳出新,使傳統(tǒng)文化煥發(fā)出時代的光彩
4、生活在不同文化背景中的兩人成為朋友,這不禁讓我想起了思想品德課上所學(xué)的一些內(nèi)容:①世界文化具有多樣性和豐富性,不同的國家和民族有著不同的文化②面對不同的文化,我們應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異。同時要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點、長處
5、在改革開放的過程中,面對外來文化的涌入和沖擊,我們應(yīng)如何對待?①各個國家和民族文化應(yīng)該相互融合、相互促進(jìn)、呈多元化發(fā)展②應(yīng)正確對待外來文化,不要排斥,也不宜全部吸收,而應(yīng)取長補短,在尊重自己民族文化價值的同時,實現(xiàn)平等交流,互相學(xué)習(xí)
6、在經(jīng)濟全球化,文化多樣化的今天,我們應(yīng)如何建設(shè)中國特色社會主義文化?①確保我國文化建設(shè)的社會主義方向②要堅持取其精華、棄其糟粕的原則,正確對待中國的傳統(tǒng)文化③要堅持以我為主、為我所用的原則,正確對待外來文化
7、如何看待中國的春節(jié)文化打動世界這一現(xiàn)象?①中國文化源遠(yuǎn)流長、博大精深、豐富多彩②我國國際地位和影響力與日俱增的結(jié)果。
8、說一說我們應(yīng)該樹立怎樣的文化觀?(1)世界文化是豐富多彩的。世界文化呈多樣化,各個國家和民族的文化相互融合,互相促進(jìn),呈現(xiàn)出和諧發(fā)展的局面。這就要求我們客觀平等地對待不同文化,既要尊重自己的民族文化價值,又要尊重其他民族文化價值,平等交流,互相學(xué)習(xí)。(2)任何民族文化的精華都是全世界的,都屬于人類共同文明成果,尊重珍惜各個國家民族文化,體現(xiàn)了全球意識,開放的胸懷和崇高的精神。
你擬兩句宣傳民族文化的宣傳口號。
文化傳薪火,實干創(chuàng)未來;弘揚優(yōu)秀文化,你我共參與;凝聚民族智慧,實現(xiàn)偉大復(fù)興;北京歡迎您,中國是朋友。
9、我國設(shè)立“文化遺產(chǎn)日”有什么積極意義?【答案】(1)我國政府決定設(shè)立“文化遺產(chǎn)日”有利于提高人們保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識,加強和改善文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作,遏止破壞文化遺產(chǎn)的非法行為,(2)進(jìn)一步弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),增強民族自信心和凝聚力,推動社會主義精神文明建設(shè)。
10、保護(hù)文化遺產(chǎn)的意義是什么?【答案】①保護(hù)文化遺產(chǎn),有助于加強社會主義精神文明建設(shè),有助于弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神。②保護(hù)文化遺產(chǎn)是繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強民族情感的紐帶,是增進(jìn)民族團結(jié)和維護(hù)國家統(tǒng)一及社會穩(wěn)定的重要文化基石;③是建設(shè)社會主義先進(jìn)文化,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn);④是維護(hù)世界多樣化和創(chuàng)造性,構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。
11、談?wù)勀銓Α氨Wo(hù)文化遺產(chǎn),守護(hù)精神家園”這一主題的認(rèn)識理解!敬鸢浮(1)文化遺產(chǎn)蘊涵著中華文明的思想精髓,蘊涵著崇高的民族精神、傳統(tǒng)美德(2)保護(hù)文化遺產(chǎn)屬于精神文明建設(shè)范疇,可以保護(hù)和繼承民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,維護(hù)全民族的精神支撐。(3)中華文化遺產(chǎn)是中國人民創(chuàng)造的中華文化重要組成部分,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神(4)保護(hù)文化遺產(chǎn),就是保護(hù)中華文化,就是對對民族傳統(tǒng)美德和民族精神的繼承和弘揚,是對中華民族精神的守護(hù)。
12.請你為保護(hù)文化遺產(chǎn)出金點子?(國家)(1)國家加強文化遺產(chǎn)保護(hù)的立法工作,使保護(hù)文化遺產(chǎn)有法可依。(2)加大宣傳力度,通過廣播、電影、報刊等媒體,對外宣傳本國的文化遺產(chǎn)。(3)利用文化遺產(chǎn)對人民群眾進(jìn)行精神教育。等
作為中學(xué)生,請你就如何更好地繼承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化提出建議。(為弘揚傳統(tǒng)文化,守護(hù)精神家園提出好的建議)(至少兩條)答:大力開展民族精神、傳統(tǒng)文化教育;舉辦形式多樣的民族文化宣傳活動;有關(guān)部門利用法律、行政手段保護(hù)好民族文化遺產(chǎn);注重創(chuàng)新與發(fā)展,做到民族性與開放性、繼承性與創(chuàng)新性相統(tǒng)一,讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代化和全球化的今天煥發(fā)新的生命活力等。
13、青少年怎么辦?①通過課外閱讀﹑藝術(shù)欣賞和社會調(diào)查等多種方式深入了解民族文化的精神②自覺保護(hù)文化遺產(chǎn)③大力宣傳民族文化或①青少年要自覺保護(hù)文化遺產(chǎn),宣傳文化遺產(chǎn),弘揚歷史文化,擴大中華影響,做文化遺產(chǎn)的傳承者,做精神家園的守護(hù)者。②要熱愛民族文化,傳承民族精神,融合多元文化,確立保護(hù)文化遺產(chǎn)意識,自覺擔(dān)負(fù)保護(hù)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。
14、請你設(shè)計適合中學(xué)生的兩種保護(hù)文化遺產(chǎn)活動形式?辯論會、主題班會、社會調(diào)查、出黑板報、手抄報、知識競賽等
15、為宣傳“文化遺產(chǎn)日”請你設(shè)計兩條宣傳標(biāo)語?①保護(hù)文化遺產(chǎn),就是保護(hù)我們的歷史②保護(hù)文化遺產(chǎn),我們?nèi)孕枧Α?/P>
16、針對互辦文化年設(shè)計一個活動主題、方式、標(biāo)語?答:主題:文化交流與中學(xué)生等。方式:主題班會、主題黑板報、手抄報、文藝表演等。標(biāo)語:“加強國際文化交流,構(gòu)建和諧文化”、“中華文化,博大精深”等。
17、我國加強對外文化交流,舉辦“文化年”活動的意義有哪些?有利于提高我國的對外開放水平,擴大對外開放的領(lǐng)域。促進(jìn)中國特色社會主義先進(jìn)文化建設(shè),促進(jìn)世界不同文化之間的對話與交流,增進(jìn)世界各國人民之間的理解,加強國際合作。
18、近幾年來,在世界不少國家和地區(qū)掀起了“中國熱”“漢語熱”這表明了什么?答:①我國的經(jīng)濟實力和綜合國力顯著增強,國際影響不斷擴大 ②表明了中華文化具有獨特的魅力和影響力③表明了人類文明史是一部文化不斷交流、融合與創(chuàng)新的歷史,文明的多樣性體現(xiàn)了全人類的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,是人類共同的寶貴財富。④我國的文化發(fā)展不能離開人類文明的共同成果,要博采各國之所長,廣泛地吸收不同的文明成果。
19、加強文化建設(shè)或建設(shè)和諧文化的原因((認(rèn)識):社會主義既應(yīng)當(dāng)有繁榮的經(jīng)濟、民主的政治,也應(yīng)當(dāng)有先進(jìn)的文化;發(fā)展先進(jìn)文化,為經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進(jìn)步提供強大的精神動力和智力支持;加強文化建設(shè)是全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的要求
20、建設(shè)和諧文化有何意義?(1)建設(shè)和諧文化是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)。(2)建設(shè)和諧文化,有利于增強中華民族的生命力、創(chuàng)造力、親和力和凝聚力,有利于提高我國的綜合國力和國際競爭力;有利于繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神。(3)建設(shè)和諧文化,有利于鞏固社會和諧的思想道德基礎(chǔ),為建設(shè)社會主義和諧社會提供思想保證、精神動力和智力支持
21、請你為家鄉(xiāng)建設(shè)和諧文化建言獻(xiàn)策:加大政府對文化事業(yè)的投入;深化文化體制改革;用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)當(dāng)?shù)匚幕ㄔO(shè)。
22.怎樣建設(shè)和諧文化?(1)繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。(2)加快對外文化的交流與合作,推動不同文明的借鑒、交流與融合,以開放的心態(tài)對待外來文化,批判地吸取其他文化的優(yōu)點、長處。(3)實施科教興國戰(zhàn)略,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),加快文化創(chuàng)新,發(fā)展社會主義先進(jìn)文化。(4)倡導(dǎo)和諧理念,培育和諧精神,建設(shè)社會主義核心價值體系。(根據(jù)材料,還可能有其他許多答案,如:堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo);弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;社會主義榮辱觀;進(jìn)一步形成全社會共同的理想信念和道德規(guī)范……)
23、青少年能為建設(shè)和諧文化作出哪些貢獻(xiàn)?(1)青少年要珍惜學(xué)習(xí)機會,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,繼承優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng),培養(yǎng)自己的文化創(chuàng)新能力,積極參加各種文化活動,宣傳和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(2)面對多元的世界文化,青少年要以開放的心態(tài)對待外來文化,批判地吸取其他文化的優(yōu)點、長處。
24、福娃、中華武術(shù)、長城、故宮等是中國文化的代表。2008年奧運會期間將有更多的外國朋友領(lǐng)略它們的風(fēng)采。有的同學(xué)建議在此期間展示更多的中華傳統(tǒng)文化和民俗文化。你能設(shè)計一些具體方案嗎?【答案】(1)在奧運會的開幕式、閉幕式上表演各種富有民族特色的節(jié)目(2)開展放風(fēng)箏、賽龍舟等民族體育項目的比賽(3)發(fā)行富有民族特色的信封、紀(jì)念幣、郵票、紀(jì)念品等(4)舉辦京劇演出、民族時裝展、文物展等各種文化活動(5)合理安排外賓的生活細(xì)節(jié),通過中華飲食、中醫(yī)保健、旅游觀光等展示中華傳統(tǒng)文化和民俗文化。
相關(guān)推薦:名師指南:中考政治收集信息技巧避免跑題名師指導(dǎo):2010年中考政治一輪復(fù)習(xí)技巧策略
·2020年中考政治帶有“一”“二”“三”的知識點 (2020-6-22 15:46:00)
·2020年中考政治復(fù)習(xí):弘揚和培育民族精神 (2020-6-22 15:44:34)
·2020中考政治萬能答題公式集錦 (2020-3-11 18:49:47)
·2020年中考政治考試知識點答題絕招 (2020-2-12 17:20:48)
·2020年中考道德與法治解題思路與答題模板 (2020-2-12 17:13:35)
2022年海南中考地理真題及答案已公布
2022年海南中考生物真題及答案已公布
2022年海南中考?xì)v史真題及答案已公布
2022年海南中考政治真題及答案已公布
2022年海南中考化學(xué)真題及答案已公布
2022年海南中考物理真題及答案已公布
2022年海南中考英語真題及答案已公布
2022年海南中考數(shù)學(xué)真題及答案已公布
2022年海南中考語文真題及答案已公布
國家 | 北京 | 天津 | 上海 | 重慶 |
河北 | 山西 | 遼寧 | 吉林 | 江蘇 |
浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 山東 |
河南 | 湖北 | 湖南 | 廣東 | 廣西 |
海南 | 四川 | 貴州 | 云南 | 西藏 |
陜西 | 甘肅 | 寧夏 | 青海 | 新疆 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 | 更多 |
·執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn) 試聽 ·經(jīng)濟師考試培訓(xùn) 試聽
·執(zhí)業(yè)藥師考試培訓(xùn) 試聽 ·報關(guān)員考試培訓(xùn) 試聽
·銀行從業(yè)考試培訓(xùn) 試聽 ·會計證考試培訓(xùn) 試聽
·證券從業(yè)考試培訓(xùn) 試聽 ·華圖公務(wù)員培訓(xùn) 試聽
·二級建造師考試培訓(xùn) 試聽 ·公務(wù)員培訓(xùn) 網(wǎng)校 試聽
·一級建造師考試培訓(xùn) 試聽 ·結(jié)構(gòu)師考試培訓(xùn) 試聽
·注冊建筑師考試培訓(xùn) 試聽 ·造價師考試培訓(xùn) 試聽
·質(zhì)量資格考試培訓(xùn) 試聽 ·咨詢師考試培訓(xùn) 試聽
·衛(wèi)生職稱考試培訓(xùn) 試聽 ·監(jiān)理師考試培訓(xùn) 試聽
·報關(guān)員考試培訓(xùn) 試聽 ·經(jīng)濟師考試培訓(xùn) 試聽
·銀行從業(yè)考試培訓(xùn) 試聽 ·會計證考試培訓(xùn) 試聽
·證券從業(yè)考試培訓(xùn) 試聽 ·注冊會計師培訓(xùn) 試聽
·期貨從業(yè)考試培訓(xùn) 試聽 ·統(tǒng)計師考試培訓(xùn) 試聽
·國際商務(wù)師考試培訓(xùn) 試聽 ·稅務(wù)師考試培訓(xùn) 試聽
·人力資源師考試培訓(xùn) 試聽 ·評估師考試培訓(xùn) 試聽
·管理咨詢師考試培訓(xùn) 試聽 ·審計師考試培訓(xùn) 試聽
·報檢員考試培訓(xùn) 試聽 ·高級會計師考試培訓(xùn) 試聽
·外銷員考試培訓(xùn) 試聽 ·公務(wù)員 試聽 教育門戶
·二級建造師考試培訓(xùn) 試聽 ·招標(biāo)師考試培訓(xùn) 試聽
·造價師考試培訓(xùn) 試聽 ·物業(yè)管理師考試培訓(xùn) 試聽
·監(jiān)理師考試培訓(xùn) 試聽 ·設(shè)備監(jiān)理師考試培訓(xùn) 試聽
·安全師考試培訓(xùn) 試聽 ·巖土工程師考試培訓(xùn) 試聽
·咨詢師考試培訓(xùn) 試聽 ·投資項目管理師培訓(xùn) 試聽
·結(jié)構(gòu)師考試培訓(xùn) 試聽 ·公路監(jiān)理師考試培訓(xùn) 試聽
·建筑師考試培訓(xùn) 試聽 ·衛(wèi)生資格考試培訓(xùn) 試聽
·質(zhì)量資格考試培訓(xùn) 試聽 ·執(zhí)業(yè)藥師考試培訓(xùn) 試聽
·造價員考試培訓(xùn) 試聽 ·執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn) 試聽