考點(diǎn)21:明確責(zé)任的含義,自覺(jué)承擔(dān)對(duì)社會(huì)、國(guó)家的責(zé)任,學(xué)會(huì)做負(fù)責(zé)任的公民
[修訂]了解行為與后果的關(guān)系;掌握對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的基本要求,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做負(fù)責(zé)人的公民。
解析1:行為與后果的關(guān)系
行為與后果具有一致性,有行為就會(huì)有后果,某種后果一定是由某些行為引起的。行為都會(huì)產(chǎn)生一定的后果,作為的行為會(huì)產(chǎn)生一定的后果,不作為的行為也會(huì)產(chǎn)生一定的后果。 有的行為會(huì)產(chǎn)生一種后果,而有些行為則會(huì)產(chǎn)生多個(gè)后果,甚至是連鎖的后果;有的后果是由一個(gè)行為造成的,而有的后果是由多個(gè)行為造成的。不僅個(gè)人的行為會(huì)產(chǎn)生后果,一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家的任何行為也都會(huì)產(chǎn)生一定的后果。
解析2:對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的基本要求(“三思而后行”要求我們?cè)鯓幼?)(考點(diǎn)23)
、傩袆(dòng)前對(duì)行為做出最優(yōu)化的選擇:在做出行為前應(yīng)作充分的預(yù)測(cè),在作出充分預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上,我們可在多種方案中作出最優(yōu)化的選擇。②行為過(guò)程中及時(shí)調(diào)控:隨著事物的進(jìn)一步發(fā)展,主觀的、客觀的因素都會(huì)有一定的變化。要不斷檢查自身的行為,了解事物發(fā)展的動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)行為偏差,適時(shí)調(diào)整行為方式,必要時(shí)改變甚至停止自己的行為,采取措施控制事態(tài)發(fā)展,促使行為結(jié)果向著預(yù)定的目標(biāo)發(fā)展。③對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),集中體現(xiàn)在對(duì)行為后果的自省及自覺(jué)承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任上:如果取得積極的后果,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲;如果出現(xiàn)消極的甚至是損害的后果,要勇于承擔(dān)責(zé)任,及時(shí)消除影響,減輕損失,以吸取教訓(xùn),為今后的行為選擇奠定基礎(chǔ)。
解析3:增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)
解析4:對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)及不負(fù)責(zé)任會(huì)后果
行為與后果具有一致性;任何行為都必須以不損害他人、集體、社會(huì)和國(guó)家的利益為前提,享有權(quán)利同時(shí)必須承擔(dān)相應(yīng)義務(wù);人人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。不負(fù)責(zé)會(huì)對(duì)自己、他人和社會(huì)帶來(lái)不利影響。
解析5:青少年要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任
具有責(zé)任意識(shí)和責(zé)任能力,是成人的基本標(biāo)志;責(zé)任能力無(wú)可逃避,人到18周歲就被認(rèn)定為具有完全行為能力的人,必須承擔(dān)完全的法律責(zé)任;責(zé)任意識(shí)是一個(gè)人道德修養(yǎng)的重要組成部分;對(duì)國(guó)家和社會(huì)的高度責(zé)任感,既能給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和智慧,又能幫我們不斷修正前進(jìn)的方向,有效地抵御不良誘惑。
解析6:勇敢地承擔(dān)責(zé)任
首先要對(duì)自己負(fù)責(zé),才能做到對(duì)他人、家庭、集體、社會(huì)和國(guó)家負(fù)責(zé);還必須掌握一定的知識(shí),具備一定能力,才能為他人和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智;樹(shù)立責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感;做到臨陣不亂,理智面對(duì),處變不驚;在日常學(xué)習(xí)和生活中,信守承諾,誠(chéng)信做人;遵紀(jì)守法,自覺(jué)履行義務(wù)等(法律義務(wù)、道德義務(wù))。
解析7:中學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任
自己:(首先要對(duì)自己負(fù)責(zé))要做健康人,承擔(dān)珍愛(ài)生命、努力學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)身心發(fā)展的責(zé)任;家庭:要做好兒女,承擔(dān)孝敬父母、做力所能及的家務(wù)的責(zé)任;學(xué)校:要做好學(xué)生,承擔(dān)努力學(xué)習(xí)、尊師愛(ài)友、遵守紀(jì)律、愛(ài)護(hù)公物等責(zé)任;社區(qū):做好居民,承擔(dān)保護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)鄰里等責(zé)任;國(guó)家(社會(huì)):要做好公民,承擔(dān)愛(ài)國(guó)守法、遵守社會(huì)秩序、尊重社會(huì)公德等社會(huì)責(zé)任(道德和法律責(zé)任)。
【補(bǔ)充】學(xué)會(huì)做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民
做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民:(1)做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的公民;(2)做一個(gè)有能力負(fù)責(zé)任的公民;(3)做一個(gè)對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)任的公民。
考點(diǎn)22 :追求公平、維護(hù)正義,做一個(gè)有正義感的人
解析1:公平的定義:指處理事情合情合理,不偏袒哪一方面。公平是相對(duì)的,世上沒(méi)有絕對(duì)的公平。在要求他人對(duì)自己公平的同時(shí),也要公平地對(duì)待他人。
解析2:公平的原因
對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),公正、平等地對(duì)待每一個(gè)社會(huì)成員是社會(huì)的責(zé)任;
對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),公正、平等地對(duì)待周?chē)娜瞬拍苴A得他人的信任與尊重
解析3:正確理解并對(duì)待生活中的公平
公平是相對(duì)的,世上沒(méi)有絕對(duì)的公平;生活中要努力追求公平努力營(yíng)造一個(gè)公平的環(huán)境;要理智面對(duì)不公平,學(xué)會(huì)接受,學(xué)會(huì)寬容。
解析4:正義的基本要求:不要侵犯他人的基本權(quán)利;面對(duì)不良社會(huì)現(xiàn)象,要勇敢地加以制止。
解析5:做一個(gè)有正義感的人(維護(hù)正義)
維護(hù)正義是每一個(gè)社會(huì)成員的道德義務(wù);維護(hù)正義,要有一顆同情心;盡已所能去幫助別人;要勇于同不良的社會(huì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng);未成年人要學(xué)會(huì)見(jiàn)義智為;明辨是非(依據(jù):人的行為是否法律和道德的規(guī)范),為人正直。
考點(diǎn)23:正確認(rèn)識(shí)從眾心理與好奇心,杜絕不良嗜好,拒絕不良誘惑
解析1:正確認(rèn)識(shí)從眾心理
含義:從眾心理是指?jìng)(gè)體在社會(huì)群體的無(wú)形壓力下,不由自主地與多數(shù)人保持一致行為的心理現(xiàn)象。表現(xiàn):有助于學(xué)習(xí)他人的智慧和經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,克服固執(zhí)己見(jiàn)、盲目自信等缺點(diǎn);可能抑制我們的個(gè)性發(fā)展,束縛思維,扼殺創(chuàng)造力,使人變得缺乏主見(jiàn);生活中我們既要慎重,考慮多數(shù)人的意見(jiàn)和做法,不固步自封;也要有自已的思考和分析,不迷信、不盲從。做法:提高知識(shí)水平;培養(yǎng)自尊心與自信心;提高自制性與獨(dú)立性。
解析2:正確認(rèn)識(shí)好奇心
含義:好奇心是指與驚奇情緒相聯(lián)系的,由新奇刺激所引起的一種朝向、注視、接近、探索的心理狀態(tài)。
表現(xiàn):好奇心使人對(duì)感興趣的新事物充滿(mǎn)探索的欲望,激勵(lì)人們?nèi)ソ佑|新事物,研究新問(wèn)題,是學(xué)習(xí)、科研不斷前進(jìn)的動(dòng)力;好奇心也可能把我們引上歧途,可能誘使我們走向深淵,甚至陷入死亡的沼澤。
做法:既要在道德和法律允許的范圍內(nèi)積極探究,發(fā)揮其對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活的積極作用;又要克制那些超越道德和法律規(guī)范的好奇心,防止其消極影響,這是我們健康成長(zhǎng)的重要保證。
解析3:不良嗜好及其危害
吸煙成癮;飲酒過(guò)量;沉迷網(wǎng)絡(luò),不僅影響身體健康,而且可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步甚至走上歧途。
解析4:不良誘惑及其危害
毒品:帶來(lái)一些社會(huì)問(wèn)題,甚至引發(fā)各種違法犯罪活動(dòng)。賭博:是一種惡習(xí),賭博毒化人的靈魂,泯滅人的良知。
黃色刊物:青少年千萬(wàn)不能放松對(duì)自已的要求, 要堅(jiān)決抵制這些有害物品的侵蝕。
邪教:是披著宗教外衣的歪理邪說(shuō),其實(shí)它們不是宗教,且具有反科學(xué)、反人類(lèi)、反社會(huì)的特征,它宣揚(yáng)歪理邪說(shuō),蒙騙群眾。斂財(cái)害命,挑動(dòng)制造事端,具有極大的社會(huì)危害性。
解析5:拒絕不良誘惑
青少年要善于鑒別身邊的不良誘惑,鼓起戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣;學(xué)會(huì)用科學(xué)的態(tài)度、正確的方法擺脫它們的干擾,避免其對(duì)自身和他人造成危害。
考點(diǎn)24:學(xué)會(huì)休閑,培養(yǎng)情趣,做有教養(yǎng)的現(xiàn)代人
解析1:學(xué)會(huì)休閑意義及做法
意義:休閑能解除體力上的疲勞,恢復(fù)生理上的平衡;獲得精神上的慰藉,使緊張的心情得到放松;休閑不只是尋找快樂(lè),也是尋找生命的意義,我們應(yīng)在緊張中抽出時(shí)間,放松自己,體驗(yàn)休閑。做法:學(xué)會(huì)休閑,就要能夠找到適合自己的休閑方式;就是要求我們善于發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣;要做到科學(xué)、合理、有度。這不僅有利于個(gè)人的身心健康,也有利于維護(hù)和發(fā)展良好的社會(huì)風(fēng)氣。
解析2:高雅情趣的意義
能使我們因?qū)W習(xí)而緊繃的神經(jīng)得以放松,疲勞得以解除;分感受到生活中的美,使我們即使在比較艱苦的環(huán)境中也能讓生活充滿(mǎn)歡樂(lè);高雅的生活情趣源于對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)生活和美的積極感受;生活情趣可以使心情得到愉悅,生命得到充實(shí),生活充滿(mǎn)情趣。
解析3:做個(gè)有教養(yǎng)的現(xiàn)代人
有教養(yǎng)的人懂禮節(jié),有禮貌;有教養(yǎng)的人有寬廣的胸懷,不盲目自大;有教養(yǎng)的人懂得尊重別人;有教養(yǎng)的人注意生活細(xì)節(jié);有教養(yǎng)的人能夠?qū)⑷祟?lèi)的各種優(yōu)秀品質(zhì)轉(zhuǎn)化為自身的內(nèi)在品質(zhì)。
考點(diǎn)25:法律的含義、作用,法律與道德的關(guān)系
[修訂]法律的特征、作用,法律與道德的關(guān)系
解析1:法律的含義
法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的,以規(guī)定權(quán)利與義務(wù)為內(nèi)容的,對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的一種特殊的行為規(guī)范。其特征表現(xiàn)如下:
法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范。因法律是由國(guó)家立法機(jī)關(guān)制定或認(rèn)可的,所以我們通常把法律稱(chēng)為“國(guó)法”。
法律是對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)范。公民在法律面前一律平等,任何人無(wú)論職務(wù)高低、功勞大小,只要違犯國(guó)家法律,就要負(fù)法律責(zé)任。
法律是以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范。法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)。所謂國(guó)家強(qiáng)制力,主要是指軍隊(duì)、警察、法庭、監(jiān)獄等。由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,是法律最主要的特征。
解析2:法律的作用
法律對(duì)人具有規(guī)范作用和保護(hù)作用。主要表現(xiàn)在:
法律維護(hù)公共秩序。刑法、治安管理處罰條例,是人們?cè)谏鐣?huì)生活中必須遵守的法規(guī),也是同違反公共秩序的行為作斗爭(zhēng)的有力武器。
法律維護(hù)公共安全和維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序。
解析3:法律與道德的關(guān)系
在社會(huì)生活中,法律和道德都是調(diào)整人們行為的社會(huì)規(guī)范,共同維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮。
一般來(lái)說(shuō),在我國(guó)凡是違犯法律的行為,也都是違反道德的行為,而違反道德的行為,則不一定同時(shí)違犯法律的行為。二者的區(qū)別是:
(1)共同點(diǎn):法律和道德都是人們的行為規(guī)范,都約束人們的行為。
(2)不同點(diǎn):①表現(xiàn)形式不同。道德通常存在于人們的認(rèn)識(shí)和社會(huì)輿論中,大多不成文;法律則是明確、嚴(yán)格和具體的規(guī)范性文件。②實(shí)現(xiàn)方式不同。道德主要靠社會(huì)輿論的約束來(lái)實(shí)現(xiàn);法律主要依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。③調(diào)整的范圍不同。道德調(diào)整人們的行為和思想活動(dòng);法律只調(diào)整人們的行為。
解析4:法治和德治
(1)依法治國(guó)與以德治國(guó)是相輔相成的,必須把兩者結(jié)合起來(lái)。
(2)實(shí)行依法治國(guó)和以德治國(guó),根本目的都是為了保證人民真正成為國(guó)家的主人。
(3)青少年既要增強(qiáng)法治觀念,又要提高道德素質(zhì)。
考點(diǎn)26:依法制裁違法與犯罪
違法行為是指不履行法律規(guī)定的義務(wù)或作出法律所禁止的行為。依據(jù)行為所違犯的法律類(lèi)別,違法行為劃分為違憲行為和刑事、民事、行政違法行為。其中刑事違法行為,即犯罪,是指具有社會(huì)危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。
解析6:正確認(rèn)識(shí)公安機(jī)關(guān)、人民檢察院與人民法院的性質(zhì)
公安機(jī)關(guān)是我國(guó)政府部門(mén)中掌管社會(huì)治安和國(guó)家安全保衛(wèi)工作的專(zhuān)門(mén)機(jī)關(guān);人民檢察院是獨(dú)立行使國(guó)家檢察權(quán)的法律監(jiān)督機(jī)關(guān);人民法院是我國(guó)的審判機(jī)關(guān)。
考點(diǎn)27:憲法是國(guó)家的根本大法
解析1:憲法的地位和所規(guī)定的內(nèi)容
地位:憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,在國(guó)家的法律體系中居于首要地位,規(guī)定國(guó)家生活中最重要、最根本的問(wèn)題。規(guī)定內(nèi)容:國(guó)家性質(zhì)、根本制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織與活動(dòng)原則、國(guó)家標(biāo)志等等。
解析2:憲法具有最高的法律效力
法律效力是指法律所具有的約束力和強(qiáng)制力。憲法的法律效力最高性表現(xiàn)在:
第一,憲法是制定普通法律的依據(jù)和基礎(chǔ)。憲法稱(chēng)為“母法”,普通法律稱(chēng)為部門(mén)法或“子法”;第二,普通法律不得與憲法相抵觸,否則被視為無(wú)效法律;第三,憲法是一切組織或者個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。
解析3:樹(shù)立憲法意識(shí),維護(hù)憲法尊嚴(yán)
依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó),憲法與公民生活密切聯(lián)系,憲法就在我們身邊,要進(jìn)一步增強(qiáng)憲法觀念,自覺(jué)地遵守憲法,維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。
考點(diǎn)28:我國(guó)公民的基本權(quán)利和基本義務(wù),珍惜權(quán)利,履行義務(wù),了解權(quán)利與義務(wù)的一致性
1.公民的基本權(quán)利
公民的基本權(quán)利是指憲法所規(guī)定的公民享有的最主要的、具有決定意義的權(quán)利,也叫憲法權(quán)利,主要包括:公民的政治權(quán)利和自由:選舉權(quán)和被選舉權(quán),言論、出版、集會(huì)、游行、示威和結(jié)社的自由。尤其要了解公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
公民的經(jīng)濟(jì)權(quán)利:勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)、生活保障權(quán)和獲得物質(zhì)保障權(quán)等。
公民的人身自由權(quán)不受非法侵犯。人身自由權(quán)利是公民最基本的權(quán)利,是公民享有其他一切權(quán)利的先決條件。
2.公民的基本義務(wù)
公民的基本義務(wù)是社會(huì)和國(guó)家對(duì)公民的最基本的要求,義務(wù)具有強(qiáng)制性,拒不履行義務(wù)的行為是違法行為,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
公民的基本義務(wù)主要包括:維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù);保守國(guó)家秘密,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律、公共秩序和社會(huì)公德的義務(wù);維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù);保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略的義務(wù);依法納稅的義務(wù)。
3.珍惜權(quán)利,履行義務(wù)
公民的權(quán)利和義務(wù)很多,由憲法加以規(guī)定的公民的權(quán)利和義務(wù)是做基本、最重要的部分,是構(gòu)成其他一切權(quán)力和義務(wù)的基礎(chǔ)。
4.權(quán)利與義務(wù)的一致性
公民權(quán)利和義務(wù)是一致的,權(quán)利和義務(wù)互為條件、相互依存,“沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)”。
⑴任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。⑵享有權(quán)利是履行義務(wù)的前提,履行義務(wù)是享有權(quán)利的基礎(chǔ)。
考點(diǎn)29:消費(fèi)者的基本權(quán)利及其維護(hù),做個(gè)成熟的消費(fèi)者
解析1:消費(fèi)者合法權(quán)益
消費(fèi)者的合法權(quán)益,是指消費(fèi)者所享有的,由法律、法規(guī)確認(rèn),受法律、法規(guī)保護(hù)的權(quán)利。依據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定主要包括:消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)、使用商品和接受服務(wù)時(shí)享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利;消費(fèi)者享有知悉其購(gòu)買(mǎi)、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利;消費(fèi)者因購(gòu)買(mǎi)、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。
我國(guó)消費(fèi)者的合法權(quán)益主要有:(1)安全保障權(quán);(2)知悉真情權(quán);(3)自主選擇權(quán);(4)公平交易權(quán);(5)依法求償權(quán);(6)人格尊嚴(yán)和民族風(fēng)俗習(xí)慣受尊重的權(quán)利等。
解析2:依法維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的途徑
(1)與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解;(2)請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解;(3)向有關(guān)行政部門(mén)申訴;(4)根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁;(5)向人民法院提起訴訟。
解析3:做個(gè)成熟的消費(fèi)者
努力掌握所需商品或者服務(wù)的知識(shí)和使用技能;主動(dòng)索要發(fā)票;盡量到正規(guī)的商店購(gòu)物,少購(gòu)買(mǎi)流動(dòng)攤點(diǎn)的物品;要善于識(shí)別各種消費(fèi)陷阱,提防上當(dāng)受騙等。
考點(diǎn)30:法律保護(hù)公民隱私,學(xué)會(huì)尊重他人隱私和保護(hù)自己的隱私
解析1:公民的隱私與隱私權(quán)
隱私,指?jìng)(gè)人心理、生理以及社會(huì)交往過(guò)程中的秘密;隱私權(quán),指公民隱瞞不危害社會(huì)的個(gè)人私事,未經(jīng)本人允許不得將其公開(kāi)的權(quán)利。其主要包括:公民的住宅不受侵犯;公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。
解析2:學(xué)會(huì)尊重他人的隱私
尊重他人的隱私,首先表現(xiàn)在不蓄意打聽(tīng)和刺探別人的秘密;其次表現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)為他人保守秘密,不經(jīng)本人允許,不得散布他人的隱私;還要懂得個(gè)別家長(zhǎng)和老師為了解學(xué)生情況,而采用翻學(xué)生抽屜、看學(xué)生日記等手段,是不尊重學(xué)生隱私的表現(xiàn);同時(shí)尊重他人隱私,不等于能夠隱瞞和包庇犯罪。
解析3:保護(hù)自己的隱私
保護(hù)個(gè)人隱私,要提高防范意識(shí),懂得個(gè)人的姓名、年齡、婚姻狀況、健康狀況、住址、電話號(hào)碼、電子郵件地址、身份證號(hào)碼等個(gè)人信息資料都屬于個(gè)人隱私,不要輕易泄露個(gè)人信息;要學(xué)會(huì)保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x和適度的情感距離;當(dāng)隱私受侵犯時(shí),有權(quán)要求侵權(quán)人立即停止侵權(quán)行為,如果造成經(jīng)濟(jì)損失的,可以要求經(jīng)濟(jì)賠償?shù)取?/P>
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