語(yǔ) 文
作為一位從教多年的班主任,以為當(dāng)前最重要的是調(diào)整狀態(tài)。
首先要對(duì)自己過去的復(fù)習(xí)做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。要努力查找自己的不足,尤其是知識(shí)方面的,比如,古詩(shī)詞的背誦與默寫,要重點(diǎn)針對(duì)自己經(jīng)常寫錯(cuò)的地方再下點(diǎn)工夫;再比如各種文體知識(shí)、漢語(yǔ)知識(shí)、表達(dá)方式、修辭方法,要做到了然于胸,尤其要對(duì)各種知識(shí)在不同問題中的具體運(yùn)用做到心中有數(shù),還有,對(duì)于老師講過的各種題型的解答所應(yīng)該注意的問題,也必須爛熟于心。
其次,要針對(duì)自己的弱點(diǎn),盡可能地做一些彌補(bǔ)。對(duì)于自己做不好的題型,或者在最后的復(fù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的新問題,要趕快地向老師或同學(xué)請(qǐng)教,萬萬不可以抱僥幸心理。
再次,應(yīng)該梳理一下三大文體一般性的命題思路,為做題做好鋪墊。
首先說一下記敘文(這里指廣義的記敘文,包括散文和小說)。
對(duì)文章主旨的考查,要么放在開頭,要么放在結(jié)尾,大家可以心中有數(shù);接下來往往是對(duì)文中某些特殊語(yǔ)句的考查,概括文章的某些內(nèi)容、分析文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、檢查某些字詞的掌握情況、說說修辭方法及其表達(dá)作用,也是命題人經(jīng)常考慮的;至于文章中引用的詩(shī)詞名句或名人名言,也是命題人特別感興趣的地方;對(duì)于最后的開放題,首先要看清題目的要求,要看看有沒有要求聯(lián)系現(xiàn)實(shí),有沒有要求舉例子,答題時(shí)一個(gè)要點(diǎn)都不能缺少。
再說一下說明文。
一般說來,首先應(yīng)該了解說明對(duì)象及其特點(diǎn),如果說明的對(duì)象內(nèi)容比較豐富,還要能夠具體地點(diǎn)出來;然后,一般要考查文章的說明順序或結(jié)構(gòu)特點(diǎn);再后面就該考查說明方法(包括一些修辭方法)及其表達(dá)作用了。這種題,一定要將概括與具體結(jié)合起來,要說出某種說明方法一般性的作用,也要聯(lián)系句子說明的具體內(nèi)容:說明方法之后往往是對(duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)表達(dá)作用的考查。
議論文也不能被落下。
議論文的思路與說明文有某些相同之處。首先要明確論點(diǎn),而論點(diǎn)的提出可以開門見山也可以針對(duì)某些問題;然后是找出論據(jù),尤其是某些具有鮮明特點(diǎn)的論據(jù);再后面當(dāng)然是論證方法及其作用,最?嫉氖潜扔髡撟C和對(duì)比論證;和其他兩種文體一樣,議論文的最后一般也是開放題,或者是拿題目做文章。
在此基礎(chǔ)上,我們還要注意一些做題時(shí)的基本要求。
閱讀題,首先要讀懂選文,要對(duì)選文講了什么事,表達(dá)了什么思想、什么感情,甚至連的寫作目的都要基本清楚(如果能在草稿紙上列一個(gè)簡(jiǎn)單的閱讀提綱更好),這樣再做題一般就不會(huì)斷章取義甚至答非所問;在答題的時(shí)候,要注意題干問的是什么,有幾個(gè)要點(diǎn),然后具體回答,必要時(shí),可以將要點(diǎn)多答一點(diǎn),但是語(yǔ)言必須簡(jiǎn)潔;對(duì)于似懂非懂的地方,只要時(shí)間允許,就要多角度思考,最后寫出自己最傾向的答案,千萬不要空題。
最后談一下寫作。
現(xiàn)在考試作文不過多限制,所以大家可以選擇自己最擅長(zhǎng)的文體來發(fā)揮。議論文關(guān)鍵是要論點(diǎn)明確,決不可含糊。而對(duì)記敘性文體來說,考場(chǎng)文章雖然可以虛構(gòu),但是必須有真情實(shí)感,而中學(xué)生若想寫出真情實(shí)感來,最管用的還是寫自己身邊發(fā)生的人和事。敘事之前,要考慮一下,事件發(fā)展過程中,哪一部分最有表現(xiàn)力,應(yīng)該用怎樣的表現(xiàn)手法。開頭一定不要太長(zhǎng),頭重腳輕是文章結(jié)構(gòu)的大忌。還有,要想表達(dá)一個(gè)還算像樣的主題,一件事總顯得勉強(qiáng),兩件事篇幅又往往太長(zhǎng),怎么辦?可以點(diǎn)面結(jié)合,把與中心事件有密切聯(lián)系的其它事件巧妙地列舉出來,既突出了重點(diǎn),又充實(shí)了內(nèi)容,一舉兩得。考場(chǎng)作文,必須重視結(jié)尾。比較可行的是在文章的結(jié)尾部分充分發(fā)揮議論和抒情的作用,把自己敘事之后的心得與體會(huì)甚至是真知灼見毫無保留地說出來,爭(zhēng)取一下子打動(dòng)閱卷老師。
無論如何,立意的高低都是文章的生命線。我們的文章表現(xiàn)的應(yīng)該是真善美,應(yīng)給人以美的享受,以思想的啟迪,所以中學(xué)生朋友在考場(chǎng)上一定要避免灰色調(diào),要積極向上,寫出當(dāng)代中學(xué)生的朝氣。(山東師大二附中 張興)
數(shù) 學(xué)
從三方面做好最后階段的復(fù)習(xí)
1.理順知識(shí)、查缺補(bǔ)漏。中考數(shù)學(xué)試題有60%—70%的題目是基礎(chǔ)題,這些題目考查的內(nèi)容一般是課本中基本概念、公式、法則、性質(zhì)定理及基本運(yùn)算、基本推理、基本作圖、基本方法的應(yīng)用及小綜合應(yīng)用,而且比較簡(jiǎn)單。同學(xué)們應(yīng)對(duì)每一單元所包含的數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)思想方法形成清晰的網(wǎng)絡(luò),明確考點(diǎn)和常見題型。對(duì)模糊的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)看書鞏固,對(duì)掌握不熟練或易錯(cuò)的題型有針對(duì)性地重點(diǎn)練習(xí)。尤其是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué),這一環(huán)節(jié)尤為重要,要爭(zhēng)取基礎(chǔ)題目不失分。這一環(huán)節(jié)可參考《2004年數(shù)學(xué)中考應(yīng)試指南》進(jìn)行,該書對(duì)考點(diǎn)和題型進(jìn)行了詳細(xì)的歸納、總結(jié)、分析。
2.復(fù)習(xí)舊題、反思提高。數(shù)學(xué)知識(shí)和解題方法的應(yīng)用是非常靈活的,在解題時(shí)如何運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、選取恰當(dāng)?shù)慕忸}方法是同學(xué)們比較頭疼的一個(gè)問題。有時(shí)一個(gè)題目會(huì)做了,但一換問法又不會(huì)了,原因是對(duì)題目沒有理解透。實(shí)際上數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和文科一樣同樣需要“積累”。在這么短的時(shí)間里再去做大量的題目,去鉆難題,時(shí)間已經(jīng)不允許,效果也不好。同學(xué)們可將以前做錯(cuò)或不會(huì)做的題目找出來再練一遍,在練的過程中注重反思解題的思維過程、探索過程和自己出錯(cuò)的原因、思維的斷層。
3.模擬練習(xí),適當(dāng)調(diào)整。在最后的十天中,找2到3套去年的中考試題,模擬中考場(chǎng)景,進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練是很有必要的。從時(shí)間的安排、遇到難題時(shí)心態(tài)的調(diào)整,到答題的技巧等,通過模擬練習(xí)及時(shí)自我總結(jié),適當(dāng)調(diào)整,到中考時(shí)就不會(huì)那么緊張,也會(huì)應(yīng)付自如了。
考試中應(yīng)注意的幾個(gè)問題
1.注意審題。因?qū)忣}不清出現(xiàn)錯(cuò)誤是中考失分的一大因素。數(shù)學(xué)題目的條件是非常嚴(yán)格的,若審題不清可能會(huì)出現(xiàn)漏解或錯(cuò)解。有的題目中有隱含條件,需要認(rèn)真審題才能體會(huì)到,找到問題的突破口。還要注意看清答題要求,如近似數(shù)的精確度,只要求回答結(jié)果還是要給出證明等等,以免答非所問或畫蛇添足。
2.注意由實(shí)際問題向數(shù)學(xué)模型的轉(zhuǎn)化。中考數(shù)學(xué)試題中聯(lián)系實(shí)際的問題約占十個(gè)左右,主要考查學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力以及創(chuàng)新能力。對(duì)于此類題目首先要明確它要考查的知識(shí)點(diǎn),需要調(diào)用哪些數(shù)學(xué)知識(shí),再依據(jù)條件轉(zhuǎn)化出數(shù)學(xué)模型,畫出相應(yīng)的圖形。在解決問題的過程中還要注意所得答案要符合實(shí)際情況。
3.答題過程要規(guī)范,書寫要整潔。這樣便于老師閱卷,減少不必要的失分,也便于自己檢查。中考閱卷是按步驟給分的,即使最后的結(jié)果錯(cuò)了,也會(huì)有步驟分,只有書寫規(guī)范了才便于老師找到得分點(diǎn)。
4.合理安排時(shí)間。在中考中遇到不會(huì)做的題或一時(shí)想不出來的題目是很正常的,千萬不要在一道題目上花費(fèi)太多的時(shí)間,這樣會(huì)影響后面試題的解答。最好的方法是先把熟悉的、會(huì)做的題目做完,再回過頭來一一化解“攔路虎”。中考數(shù)學(xué)試題閱讀量較大,若不能合理安排時(shí)間,很可能會(huì)做不完。
5.保持良好的心態(tài),積極應(yīng)考。良好的心態(tài)對(duì)理科考試尤為重要,也是思路順暢的前提。
過度緊張會(huì)導(dǎo)致思路不清,計(jì)算錯(cuò)誤或做不出題。學(xué)會(huì)自我調(diào)控情緒,培養(yǎng)自信心,以積極的心態(tài)面對(duì)中考。(山東大學(xué)附中 鄭廷偉)
英 語(yǔ)
中考中英語(yǔ)為120分,其中第一卷為選擇題部分(占80分)。
第一題為聽力。具備良好的心理素質(zhì)是獲得聽力好成績(jī)的重要條件。在考試聽音過程當(dāng)中,如果聽到生詞或者一時(shí)想不起來的詞,一定不要糾纏在這些詞上,要集中精力聽后面的內(nèi)容。實(shí)際上,個(gè)別詞語(yǔ)并不一定會(huì)影響對(duì)全句、全文的理解,有時(shí)詞義會(huì)通過上下文推敲出來。
在聽力測(cè)試中,短文理解難度相對(duì)較大,考生應(yīng)簡(jiǎn)明扼要地做好記錄,如故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及各種關(guān)鍵的數(shù)據(jù)。在聽完第一遍錄音之后,要利用兩遍錄音之間的空隙,快速掃視文后的問題,對(duì)已聽懂的問題及時(shí)做出判斷,到第二遍聽錄音時(shí)對(duì)第一遍沒有聽清或把握不大的詞或句子仔細(xì)聽辨,最后根據(jù)對(duì)短文的理解和記憶情景集中認(rèn)真地選擇短文答案!
第二題是拼讀選詞。要想得分,除了要熟練掌握國(guó)際音標(biāo)、基本的字母和字母組合的讀音規(guī)則外,還要看清詞尾音標(biāo),如:/s/、/z/、/t/、/d/、/id/、/dz/、/ts/、/ist/ 等,這就要考慮名詞的單復(fù)數(shù)、動(dòng)詞過去式、形容詞、副詞比較級(jí)和最高級(jí)的發(fā)音等。細(xì)讀全句也非常有助于你做出正確的選擇。
第三題是單項(xiàng)選擇題。此部分內(nèi)容側(cè)重于語(yǔ)法、詞匯、慣用法、句型、口語(yǔ)交際等諸多方面的檢查。考生在答題前要細(xì)讀,吃透題干的意義,然后針對(duì)性捕捉關(guān)鍵的詞語(yǔ)和句子,進(jìn)行深刻理解準(zhǔn)確判斷?忌應(yīng)善于利用排除法找答案,結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)的慣用法、句型、交際用語(yǔ)等,有針對(duì)性地篩選、分析,推斷出正確答案。切忌將注意力分散到所有選項(xiàng)中。
第四題是完形填空題。首先要通讀全文,掌握大意,切忌在沒有把握文章大意前,匆匆忙忙填一遍或一一對(duì)空格選填。其次細(xì)讀文章首尾,這對(duì)把握文章的主旨有很大的幫助?忌坏梢詮闹械玫街匾男畔ⅲ铱梢該(jù)此推斷的寫作意圖。選擇答案時(shí)要根據(jù)全文大意和詞不離句、句不離文的原則,仔細(xì)推敲。做完題目后,要立足整體,把全文再讀一遍。
第五題是閱讀理解題。一般先要快速通讀全文,了解文章的大意。然后閱讀文章后的問題,應(yīng)特別注意問題中的疑問代詞或疑問副詞,再帶著問題細(xì)讀文章,尋找重要的解題信息。對(duì)于后兩篇難度較大的文章,可以先閱讀題干,帶著問題去文章中找答案,一般細(xì)節(jié)認(rèn)定題只要精讀相關(guān)的句子,就能比較容易地找到答案;還有的題目要求在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析推斷,這種試題的答案在文章中沒有明確的指出,但可以通過文章的敘述,斟酌出來。
第二卷為筆答題部分(占40分)。
第一題,用動(dòng)詞的正確形式填空。主要考查動(dòng)詞的各種時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞的運(yùn)用。考生應(yīng)根據(jù)句子中的時(shí)間狀語(yǔ)及上下文來確定時(shí)態(tài),另外在考慮時(shí)態(tài)的同時(shí)也要考慮語(yǔ)態(tài)。如果所給的動(dòng)詞在句子中不作謂語(yǔ)就考慮用動(dòng)詞的非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式。
第二題,按要求改寫句子。主要有一般疑問句、劃線提問、同義句改寫、主被動(dòng)轉(zhuǎn)換等題型。做該題時(shí)考生首先要注意“要求”的內(nèi)容,二要注意兩個(gè)句子的搭配形式,從而掌握轉(zhuǎn)換要領(lǐng),根據(jù)空格的位置和數(shù)量,確定需要填寫的單詞。
第三題,完成句子。答題時(shí)要先細(xì)讀所給的漢語(yǔ)句子,準(zhǔn)確理解句意,確定是詞組、習(xí)語(yǔ)還是部分翻譯的對(duì)應(yīng)關(guān)系等,結(jié)合考題所給的條件,從人稱、時(shí)態(tài)、單復(fù)數(shù)、空格的數(shù)目等方面全面分析,逐一填空。
第四題,書面表達(dá)題,字?jǐn)?shù)一般在80個(gè)左右。考生在動(dòng)筆之前首先要細(xì)心審題,明確要求,充分利用所給的文字材料或者圖畫材料列出表達(dá)的要點(diǎn),確定文章的時(shí)態(tài)。寫作時(shí)要盡量使用自己熟悉的詞和句式,并注意書寫工整,不超過字?jǐn)?shù)限制!。(jì)南燕山學(xué)!蝺(yōu)安)
物 理
一、夯實(shí)基礎(chǔ),以不變應(yīng)萬變
根據(jù)每年的中考試卷分析,很多題目失分較多的直接原因是學(xué)生對(duì)基本知識(shí)掌握不牢固。
具體要求是:(1)要明確每一個(gè)概念,能夠準(zhǔn)確地用物理語(yǔ)言描述它的物理含義;知道與其它知識(shí)的區(qū)別和聯(lián)系。(2)要準(zhǔn)確地理解每一個(gè)規(guī)律,知道它的適用條件和范圍;明確各個(gè)物理量的單位;(3)要弄清課本中所有的演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法、過程、結(jié)論,并嘗試進(jìn)行評(píng)估;(4)知道生活中的有關(guān)的物理現(xiàn)象,并能用物理知識(shí)加以解釋。
進(jìn)行知識(shí)梳理時(shí),既要統(tǒng)觀全局又要分清主次。電學(xué)和力學(xué)這兩大重點(diǎn)內(nèi)容在往年的中考中約占總分值的80%。
二、關(guān)注熱點(diǎn),掌握主動(dòng)權(quán)
綜觀這幾年全國(guó)各地市的中考試題,以下幾種題型逐漸成為試卷中的主角。
1.與日常生活聯(lián)系緊密的問題
這種題體現(xiàn)出物理與生活的緊密聯(lián)系,在給出的情境中隱藏了解題的必要條件。另外在聯(lián)系實(shí)際的題目中還有一類是考查學(xué)生對(duì)繁雜信息的分析處理能力。做這類題的方法是:先不去理會(huì)這個(gè)龐大的信息源,直指問題的核心,根據(jù)問題去查找有用的信息。
2.實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)探究共包含:提出問題、猜想和假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作七個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)環(huán)節(jié)的完成都要求學(xué)生具備相應(yīng)的能力才能完成。所以實(shí)驗(yàn)探究題是對(duì)學(xué)生各方面能力進(jìn)行全面考查。
學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)可按照七個(gè)環(huán)節(jié)重新經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)過程,體會(huì)各種方法的使用條件和注意事項(xiàng),從而使我們能夠正確選擇適當(dāng)方法研究具體問題。
考生還應(yīng)注意下列事項(xiàng):
1.審題仔細(xì),找出題目中隱含的所有已知條件,排除干擾條件,看清楚問題前的所有限定條件。
2.文字?jǐn)⑹鲆獪?zhǔn)確;現(xiàn)在的考題越來越多的需要用較長(zhǎng)文字來描述物理現(xiàn)象、用物理知識(shí)解釋現(xiàn)象、敘述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過程或總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論等等?忌梢岳眠@一段時(shí)間集中訓(xùn)練這類試題,把自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行仔細(xì)比較,加以改進(jìn)。
3.書寫要正規(guī),計(jì)算題嚴(yán)格按要求解答,各個(gè)步驟完整。
4.合理分配答題時(shí)間,遇到難題不要慌亂,可留到最后再集中精力解決。(山東省濟(jì)南中學(xué)(原濟(jì)鐵一中) 郝燕平)
化 學(xué)
每一種題型都有各自的測(cè)試功能,解答時(shí)也應(yīng)有各自的注意點(diǎn)。
1.選擇題的解答:選擇題共24分,主要考查學(xué)生的雙基知識(shí)。此題的特點(diǎn)是概念性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)。解答的方式主要有兩種:直接判斷法和排除法。
2.填空題的解答:對(duì)概念性的問題回答要確切、簡(jiǎn)練;對(duì)化學(xué)用語(yǔ)、化學(xué)符號(hào)要書寫規(guī)范;對(duì)信息給予題要讀懂信息,找出信息中的知識(shí)點(diǎn),用獲取的新知識(shí)解決實(shí)際問題;對(duì)開放性的問題,要從不同角度分析、探究,提出自己的觀點(diǎn)和合理的設(shè)想,要有創(chuàng)新精神,學(xué)會(huì)創(chuàng)造性地分析、解決問題;對(duì)計(jì)算性的問題要力求尋找最簡(jiǎn)單的解題方法。
3.實(shí)驗(yàn)推斷題的解答:實(shí)驗(yàn)推斷題是考試的重頭戲,在試卷中占8分左右。解答此類題目時(shí),考生應(yīng)認(rèn)真讀題,明確實(shí)驗(yàn)的目的,實(shí)驗(yàn)原理;明確各儀器裝置的作用和功能,掌握各物質(zhì)的性質(zhì),然后再由題目所要解決的問題逐一分析,尋找答案。推斷題要求學(xué)生將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化的小結(jié)。此外,還應(yīng)掌握各元素及化合物的性質(zhì)、反應(yīng)原理、反應(yīng)條件、反應(yīng)現(xiàn)象及酸堿鹽的溶解度等等。
4.計(jì)算題的解答:分析近兩年濟(jì)南市的中考題,在題型上由單純的有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算過渡到分析圖表、數(shù)據(jù)的計(jì)算,這就要求學(xué)生具有一定的分析能力,會(huì)分析圖表中的數(shù)據(jù),會(huì)看坐標(biāo)圖,會(huì)分析坐標(biāo)系中的數(shù)據(jù),能夠根據(jù)圖表所提供的信息找到解題的思路,再根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。
要做好應(yīng)試前的其它準(zhǔn)備
1.樹立必勝信心。由于此次中考采取理化合場(chǎng),分時(shí)、分卷的考試形式,前70分鐘考物理,交卷10分鐘后考化學(xué),因此在考試中,學(xué)生的思維往往難以很快的從前一場(chǎng)考試中轉(zhuǎn)變過來。所以要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),無論上一場(chǎng)考得如何,都應(yīng)樹立信心應(yīng)對(duì)好下一場(chǎng)的考試。
2.合理分配時(shí)間。化學(xué)分Ⅰ、Ⅱ兩卷,第Ⅰ卷控制在8-10分鐘,第Ⅱ卷約用30-35分鐘,留下約5-8分鐘用于檢查。(山東省濟(jì)南中學(xué)(原濟(jì)鐵一中) 謝濤)
政 治
政治開卷考試后,考查的重點(diǎn)由知識(shí)為主轉(zhuǎn)向以能力為主,著重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。在復(fù)習(xí)過程中要努力做好以下幾點(diǎn):
第一,把相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行比較、歸類,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行區(qū)分或聯(lián)系。各種經(jīng)濟(jì)成分在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用是不同的,要求同學(xué)們?cè)谡莆崭鞣N經(jīng)濟(jì)成分的同時(shí)明確其地位和作用,這是考試命題中常出的考點(diǎn)。類似的還有:社會(huì)主義的根本任務(wù),我們國(guó)家的根本任務(wù),社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù),我國(guó)刑法的根本任務(wù)等。同學(xué)們可試著歸納一下"特征"類。
第二,編織知識(shí)縱向網(wǎng)絡(luò),層層遞進(jìn)。教材知識(shí)的編排課與課之間是橫向的,每課內(nèi)容之間往往是縱向的遞進(jìn)式的。在復(fù)習(xí)時(shí)為了提高效率采用縱向復(fù)習(xí)法。
第三,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),抓準(zhǔn)理論聯(lián)系實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,正確處理好社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題與所學(xué)知識(shí)的結(jié)合,這是開卷考試命題的一個(gè)重要原則。熱點(diǎn)問題一是指黨和國(guó)家工作的重點(diǎn);二是與學(xué)生生活實(shí)際密切相關(guān)的問題;三是體現(xiàn)教材知識(shí)的重點(diǎn)。
由于開卷考試,試題靈活多樣,這給同學(xué)們解答帶來一定困難。但其中又有規(guī)律-題目在教材外,答案在教材中。這就要求同學(xué)們注意:
第一,仔細(xì)審題,明確題干內(nèi)涵和問題的指向。第二,認(rèn)真練習(xí)近幾年來的中考題和模擬題,根據(jù)題目和答案的邏輯關(guān)系,掌握該類試題的答題規(guī)律。切不可走馬觀花般瀏覽一遍就寫答案。第三,在做回答題時(shí),看清題目后要善于從多個(gè)角度去分析認(rèn)識(shí)問題,不能只顧其一而不顧其余。
政治開卷考試要求命題人自編新題,所以試題不會(huì)在復(fù)習(xí)資料中呈現(xiàn)出來。個(gè)別試題雖然選取的材料相同,但由于問題的指向不同,答案也會(huì)大相徑庭。試題雖然千變?nèi)f化,但答案卻在課本中,因此進(jìn)入考場(chǎng)課本最重要,時(shí)政教育莫忘了! 。ㄉ綆煷蠖街小∑铋L(zhǎng)和)
歷 史
考前十天復(fù)習(xí)是關(guān)鍵
。1)回歸課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。①重視理解,融會(huì)貫通。只有理解了的記憶才能持久,只有融會(huì)貫通,才能在考試時(shí)明晰問題的內(nèi)在邏輯聯(lián)系。②重視主干知識(shí)。主干知識(shí)是指對(duì)歷史進(jìn)程能夠產(chǎn)生廣泛影響的重要?dú)v史人物、重大歷史事件、重要制度等。③重視原因、影響。原因和影響往往比較抽象,許多人覺得難記,也不太重視,但它們卻是命題的"亮點(diǎn)"。④重視查缺補(bǔ)漏。
。2)點(diǎn)、線、面結(jié)合,構(gòu)筑知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。"點(diǎn)"是典型事件;"線"是指事件之間內(nèi)在聯(lián)系的線索;"面"是反映歷史時(shí)期的整個(gè)內(nèi)容只有系統(tǒng)地把握歷史知識(shí)結(jié)構(gòu),才能比較輕松地掌握一個(gè)時(shí)期或階段的整體內(nèi)容,進(jìn)而捕捉歷史的階段性特征,解題時(shí)才能放得開、收得攏。
。3)學(xué)會(huì)"彈鋼琴",不要平均使用力量。對(duì)教學(xué)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)和與高中學(xué)習(xí)密切相關(guān)的重點(diǎn)內(nèi)容,多花一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí),把精力放在知識(shí)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系上,特別是在一些有跨度的問題上。
。4)重視審題能力的鍛煉,加強(qiáng)題目的變異訓(xùn)練。
(5)注重知識(shí)的整合,培養(yǎng)綜合應(yīng)用能力。調(diào)研卷和市模擬卷表明,今年的中考不會(huì)孤立考查某個(gè)知識(shí)點(diǎn),而是一個(gè)題中系統(tǒng)考查幾個(gè)有內(nèi)在聯(lián)系的歷史問題。建議同學(xué)們適當(dāng)進(jìn)行一些小專題訓(xùn)練。
。6)要注意知識(shí)間的遷移、聯(lián)系。今年中考試題很有可能聯(lián)系當(dāng)今熱點(diǎn)問題,考查了一些中外歷史知識(shí)。
考試時(shí)注意三點(diǎn)
(1)審好題是做題的前提和關(guān)鍵。對(duì)于選擇題,考生一定要從題干的立意出發(fā),采用排除錯(cuò)誤選項(xiàng)等方法。非選擇題是往年材料題和簡(jiǎn)答題的組合,細(xì)心審題是答好問題的關(guān)鍵,尤其是找準(zhǔn)題目中心詞答第一問時(shí)一定要細(xì)心。
(2)合理分配時(shí)間,切忌前松后緊。今年歷史中考選擇題約24個(gè)小題,每小題1分,對(duì)于成績(jī)較好的同學(xué)來說,如果是24道題的話,要控制在20分鐘內(nèi)完成,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,答題時(shí)間最多也不能超過半個(gè)小時(shí)。非選擇題約4個(gè),最好在30分鐘內(nèi)完成,最多不能超過35分鐘。
(3)規(guī)范答題,落實(shí)"四化":"四化"即段落化、要點(diǎn)化、提示化、序號(hào)化。(
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