中考臨考前“抓分”也有效果 (1)

   物理：聯(lián)系生活實(shí)際　突出基礎(chǔ)知識(shí)

　　合肥市48中學(xué)　林 軍

　　2008年中考即將來臨，今年我省中考物理命題的趨勢(shì)和試題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、考試重點(diǎn)及考查熱點(diǎn)到底如何呢？不禁會(huì)使人產(chǎn)生很多遐想和猜測(cè)，那就讓我們一起來展望吧。

　　一、仍然注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的考查

　　中考要體現(xiàn)新課改理念，并非不要基礎(chǔ)，對(duì)于“兩考合一”的中考試卷來說，“雙基”仍是考查的重點(diǎn)之一。今年的中考試題將仍會(huì)突出“穩(wěn)中求變，變中求新”�！胺�(wěn)”主要體現(xiàn)在試卷的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、題型、題量等會(huì)保持穩(wěn)定，試題類型有單選題、填空題、實(shí)驗(yàn)探究題、計(jì)算簡(jiǎn)答與推理題。重要的知識(shí)點(diǎn)肯定還會(huì)繼續(xù)考查，基礎(chǔ)知識(shí)及主干知識(shí)上的考查仍是命題的最基本原則�？v觀我省近幾年的中考命題，應(yīng)該說70%以上是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念的考查，但是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查形式會(huì)發(fā)生變化�！白儭弊种饕�體現(xiàn)在基本摒棄了考查死記硬背的知識(shí)點(diǎn)，減少記憶性試題，增加開放性試題，創(chuàng)設(shè)新情境，要學(xué)生聯(lián)系物理知識(shí)解決實(shí)際問題。“新”字主要體現(xiàn)在題目創(chuàng)設(shè)的情境新和考查方式新等。

　　二、加強(qiáng)聯(lián)系生活實(shí)際，貼近社會(huì)熱點(diǎn)問題

　　新課改的一個(gè)突出特點(diǎn)就是加強(qiáng)了物理與實(shí)際生活的聯(lián)系，體現(xiàn)了“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”的新理念。試題的設(shè)計(jì)從生活實(shí)際現(xiàn)象或問題入手，使學(xué)生沒有陌生感，讓學(xué)生體會(huì)到生活處處有物理，物理知識(shí)時(shí)時(shí)在身邊。這類試題特別重視密切聯(lián)系科技成果，聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際，可能涉及社會(huì)的熱點(diǎn)或者有關(guān)科技、重大事件等。如今年的中考試題很有可能會(huì)涉及到

　�。�1）今年1月中旬以后，南方的雪災(zāi)給我國(guó)造成了巨大的損失，引起了社會(huì)各界的關(guān)注。關(guān)于南方雪災(zāi)中涉及的物理問題很多，如：物態(tài)變化、摩擦、慣性問題等，極有可能成為中考熱點(diǎn)。

　�。�2）“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星成功發(fā)射且繞月飛行。其中相關(guān)的運(yùn)動(dòng)與靜止、參照物、熱學(xué)問題、電磁波傳輸信號(hào)和能量轉(zhuǎn)化等問題，也將成為中考熱點(diǎn)。

　�。�3）能源和環(huán)境保護(hù)的問題，如:有關(guān)水資源的利用和保護(hù)問題、一次性塑料袋的禁止無償使用、電冰箱的環(huán)保與節(jié)能問題、電能的計(jì)量與節(jié)能、溫室效應(yīng)和熱島效應(yīng)、汽車的燃料與環(huán)保、節(jié)能等也仍然是今年中考的熱點(diǎn)。

　　（4）在2008年北京奧運(yùn)會(huì)的各項(xiàng)體育比賽中，與物理相關(guān)的問題很多，如：“祥云”火炬在珠峰頂成功傳遞，各個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，短跑的平均速度，射擊的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，球類運(yùn)動(dòng)的球速、慣性、能量、力的概念、力的作用效果等，場(chǎng)館的設(shè)計(jì)也應(yīng)用了很多物理知識(shí)……也必將成為今年中考的熱點(diǎn)所在。

　�。�5）5月12日四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震也可以涉及到熱學(xué)、機(jī)械能、地震波，及遠(yuǎn)在千里之外的合肥為什么也能明顯感覺到地震的發(fā)生？另外，災(zāi)后防疫噴灑消毒液中有關(guān)分子擴(kuò)散以及震后如何自救、互救等問題也應(yīng)該引起我們足夠的重視。

　　三、適度考查探究能力，注重對(duì)過程和方法的考查

　　科學(xué)探究是課程改革倡導(dǎo)的主要學(xué)習(xí)方式，目前中考在這方面主要體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題的測(cè)試上。實(shí)驗(yàn)題應(yīng)當(dāng)注重考查學(xué)生是否實(shí)際操作過。從這兩年的實(shí)驗(yàn)考查情況看，今后的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)題、開放性實(shí)驗(yàn)題會(huì)增多，但難度不會(huì)加大；對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的考查會(huì)占有一定比例；各種儀器的使用也會(huì)占有一定比例。當(dāng)然考查實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，同時(shí)還要考查學(xué)生在實(shí)際情境中提取信息、數(shù)據(jù)、分析和處理信息和數(shù)據(jù)的能力。另外，在新課程理念中，獲得知識(shí)的過程和所獲知識(shí)、技能有著同等重要的位置，正所謂“魚”與“漁”的關(guān)系。物理概念和規(guī)律形成的過程和伴隨的科學(xué)方法，如：控制變量法、等效法、類比法、轉(zhuǎn)換法等也是中考考查的重點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)引起我們高度重視。