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一、樹(shù)立信心、調(diào)整心態(tài)、樂(lè)于學(xué)習(xí)

  要樹(shù)立自己能夠復(fù)習(xí)好任何課程的信心,堅(jiān)信有幾分付出,就有幾分收獲,同時(shí)更要有一種不達(dá)目的決不罷休的頑強(qiáng)精神。此外,還要調(diào)整好心態(tài),愉快地、積極地復(fù)習(xí),切忌出現(xiàn)煩燥不安、無(wú)心復(fù)習(xí)等現(xiàn)象。

  二、制定計(jì)劃、安排進(jìn)度、穩(wěn)步復(fù)習(xí)

  1、考生應(yīng)該制定完整詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,以便對(duì)兩年來(lái)的物理基礎(chǔ)知識(shí)、基本規(guī)律和基本方法有系統(tǒng)全面的概括,做到有的放矢。

  2、考生在第一輪復(fù)習(xí)時(shí)要側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和拓展,以課本為主。在第二輪應(yīng)側(cè)重知識(shí)的綜合應(yīng)用,加強(qiáng)重點(diǎn)題型的訓(xùn)練,使分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到提升。第三輪以綜合摸擬為主,進(jìn)行適應(yīng)性強(qiáng)化訓(xùn)練。在最后的中考沖刺階段,考生要重視每一次摸擬考試,通過(guò)考試強(qiáng)化訓(xùn)練,回歸課本,查漏補(bǔ)缺。使考試成為考前最重要的練兵活動(dòng),避免中考走彎路。

  3、中考改革降低了應(yīng)用物理知識(shí)進(jìn)行計(jì)算的難度和深度,加強(qiáng)了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中要注重理論聯(lián)系實(shí)際,注意學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方法和思路;注重把物理概念公式模型用實(shí)際實(shí)例來(lái)充實(shí)。在緊張的復(fù)習(xí)之余,考生應(yīng)通過(guò)各種渠道獲取有用的中考信息,開(kāi)拓視野,提高學(xué)習(xí)興趣。

  三、重視概念規(guī)律、科學(xué)探究、注重應(yīng)用、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)

  1、基本概念、規(guī)律是中考的重點(diǎn),復(fù)習(xí)中考生應(yīng)重新回顧這些知識(shí)的形成過(guò)程、使用條件和使用范圍。

  2、在觀察思考的過(guò)程中,通過(guò)分析、比較、歸納、類比、抽象等思維過(guò)程,形成對(duì)物理概念的理解與掌握,從而提高應(yīng)用概念規(guī)律的鑒別能力。

  3、要從課本中認(rèn)真梳理基本探究實(shí)驗(yàn)有多少個(gè),注重從探究實(shí)驗(yàn)的七個(gè)環(huán)節(jié)中有重點(diǎn)地從細(xì)節(jié)入手。

  四、獨(dú)立做題、勤于收集、虛心學(xué)習(xí)

  總復(fù)習(xí)期間考生要獨(dú)立、保質(zhì)保量地做一些題,并將好的解題方法及例題、聽(tīng)不太懂的地方記下來(lái),以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積累知識(shí)、請(qǐng)教老師、同學(xué)來(lái)充實(shí)自己。

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