中考語(yǔ)文高分作文：文無(wú)定法 有法可法

　　中國(guó)讀書(shū)人歷來(lái)主張“文無(wú)定法”。誠(chéng)然，文章不能千篇一律，千人一面，但“文無(wú)定法，文成而法立”。作為中學(xué)生的習(xí)作，尤其是需要在相對(duì)較短時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出的考場(chǎng)作文，還是應(yīng)該有一些可以借鑒的“法”。

　　比如：主旨的鮮明、深刻、新穎、集中，材料的豐富、恰當(dāng)，語(yǔ)言的優(yōu)美、靈動(dòng)等，這些都是一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備的特征。如何能夠做到這些呢？從模仿開(kāi)始。無(wú)論是課本中的經(jīng)典篇目，還是同齡人的優(yōu)秀習(xí)作，我們都應(yīng)該善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，轉(zhuǎn)化為自己的能力。

　　我們看看同樣的一個(gè)作文題目《一步與一生》，下面兩篇作文有什么不同，我們又能學(xué)到什么呢？ 本期指導(dǎo)教師 天津一中鄭宇

　　一步與一生 天津一中 張馨月

　　一步，可能只是一段很短的距離，可能只是一個(gè)很小的舉動(dòng)。有的人因?yàn)橛赂业剡~出這一步，成就了一生的輝煌；有的人卻因?yàn)楠q豫于跨出這一步，造成了一生的遺憾。一步，成就一生；一步，改變一生。

　　追溯千年的歷史，見(jiàn)證那每一步?jīng)Q定了怎樣的一生。

　　藺相如，一介宦官舍人，沒(méi)有任何地位，卻因宦者令繆賢引薦，被王所識(shí)。又因他勇敢地邁出主動(dòng)請(qǐng)纓出使秦國(guó)的一步，而成就了其“完璧歸趙”的萬(wàn)古流芳。孤身入不測(cè)之強(qiáng)秦，危險(xiǎn)擺在眼前，可能玉失人亡城不入，種種情況擺在相如眼前，但他沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，邁出了這至關(guān)重要的一步，而正是這一步，才成就了他一生的存世英名。

　　項(xiàng)羽，力能扛鼎，一代帝王之才。鴻門(mén)一宴，群臣之策，殺劉邦，定奪天下，卻因他一時(shí)的自負(fù)，一時(shí)的心慈而放過(guò)劉邦，猶豫于跨出這一步，這殺劉邦而奪天下的寶貴一步，而成全劉邦，扶之稱帝。君臨天下，坐上萬(wàn)人垂涎的位子對(duì)于他來(lái)說(shuō)，僅僅只差一步，也正是因?yàn)闆](méi)有邁出這一步，使他與稱帝失之交臂，改變了他的一生。時(shí)間的流水沖刷掉了他的功績(jī)，僅是留下那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的飲恨嘆息。

　　陳涉，“甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。”他的身世地位不過(guò)如此。沒(méi)有相如的為人所識(shí)，更沒(méi)有項(xiàng)羽的英武之勇，并且沒(méi)有陶朱的萬(wàn)貫家財(cái)，卻得以被司馬遷收入“世家”之列，為何？因?yàn)樗�深�?ldquo;人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”。他勇敢地邁出了一步，揭竿而起，攜“謫戍之眾”，“斬木為兵”奮起“亡秦族”。正是因?yàn)殛惿婵绯鲞@一步，這反對(duì)暴秦，揭竿而起的一步，改變了他的一生，他反抗暴秦的一步也為歷史寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。

　　藺相如邁出一步，為萬(wàn)世嘉頌；項(xiàng)羽拒絕邁出一步，錯(cuò)失天下；陳涉跨出一步，名垂青史。

　　縱觀歷史千百年的變化，有多少人用一生證明了一步對(duì)于我們的重要性。

　　一步，可能僅僅是一小段的距離，而人的一生卻是由很多的一步一步組成的，走好你人生的每一步。一步，成就一生；一步，改變一生。

可謂中規(guī)中矩，觀點(diǎn)明確，“一步，成就一生；一步，改變一生。”強(qiáng)調(diào)了“一步”對(duì)于“一生”的重要意義。材料豐富，正反對(duì)比，語(yǔ)言流暢大氣，具有強(qiáng)烈的感染力。

　　沙漠不會(huì)因風(fēng)吹散了一粒沙而失去浩渺;洪流不會(huì)因日曬蒸干了一滴水而消散波濤;春天不會(huì)因一朵花的凋謝而不再芬芳四溢。

　　——題記

　　赤壁巍峨，煙波滾滾，誰(shuí)能看懂高歌“大江東去，浪淘盡”的蘇軾？幾憶烏臺(tái)，那一步的失慎，誰(shuí)言不悔？身為人臣，為君王左右，被小人譖害。一貶再貶，只因那首詩(shī)中莫須有的文字獄。