甘肅省蘭州市2010年中考備考大綱全面解讀

　　對得分最高的作文，考試說明要求學生根據表達的中心，選擇恰當的表達方式，條理清楚地表達自己的意思。從以往的考試看，這一點很多學生基本能做到，但學生得高分的比較少，是因為很多作文缺乏文采。考試說明中對寫作提倡能多角度地觀察生活，發(fā)現生活的豐富多彩，捕捉事物的特征，力求有創(chuàng)意的表達，力求表達對自然、社會、人生獨特感受的真切體驗。

　　備考建議

　　根據近幾年學生中考答題情況來看，學生在識記、鑒賞評價、辨析并修改病句方面的能力較弱，因此復習過程中要加強練習。在文言文閱讀方面，最容易丟分的題是文言虛詞在文中的意義和用法，在近期的復習中，要對常見的虛詞進行歸納總結�，F代文閱讀，是多數學生丟分最多的，短期內學生想提高成績，就要注重答題的思路和技巧。在作文方面，一定要注重書寫規(guī)范，注意書寫整齊。一些作文水平欠缺的學生，要想在作文上爭取分數，在寫作時還應注重文章要層次分明，且忌一段、兩段一寫到底。注意不要出現錯字、別字，以免丟失不必要的分數。

　　數學：基礎題會靈活展現

　　解析教師：楊玉良、王曉霞、李金榮、李兆斌

　　幾位老師經過認真閱讀數學大綱介紹，認為2010年的中考說明與2009年相比，從考試的形式、內容、范圍、能力要求等方面看基本一致。對基礎知識、基本技能、基本方法的考查仍構成了中考試題的主干。數學卷面總分150分，試題類型中選擇題約占60分，非選擇題約占90分，內容覆蓋初中三年的知識點，難易比例7：2：1，雖然70%的比例在考查基礎，但題型靈活是近幾年中考數學的突出特點，這說明中考對學生數學實際應用能力的要求在逐步提高。

　　備考建議

　　要全面復習，夯實基礎，加強對基本概念的理解及基本運算能力的訓練。此外，考生要注重能力，加強對材料的閱讀分析能力。提升做題速度，通過套題的訓練，加強學生的時間觀念。

　　由于中考數學試題越來越注重考查學生的應用能力，試題跨學科和綜合性的題目，也越來越受到關注。因此學習要注重探究性的“自主”學習。

　　作為老師在指導學生時，要針對學生自身的特點和程度，復習時要強調有所側重。拔高難度時也不能脫離大綱，一定要緊緊圍繞考試說明。