2014年廣西中考《歷史》考試說明大綱

　　六冊(cè)課本的考試范圍如下：

　　一、中國(guó)古代史

　　(一)中華文明的起源。

　　(1)以元謀人、北京人等早期人類為例，了解中國(guó)境內(nèi)原始人類的文化遺存。

　　(2)簡(jiǎn)述河姆渡遺址、半坡遺址等原始農(nóng)耕文化的特征。

　　(3)知道炎帝、黃帝和堯、舜、禹的傳說，了解傳說和史實(shí)的區(qū)別。

　　(二)國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革。

　　(1)簡(jiǎn)述夏朝建立的史實(shí)，知道禪讓制到王位世襲制的演變。

　　(2)了解夏、商、西周三代的更替。

　　(3)說出西周分封制的主要內(nèi)容。

　　(4)知道春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)七雄的史實(shí)。

　　(5)通過商鞅變法等史實(shí)，認(rèn)識(shí)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變革。

　　(三)統(tǒng)一國(guó)家的建立。

　　(1)了解秦兼并六國(guó)和秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的史實(shí)，探討統(tǒng)一國(guó)家建立的意義。

　　(2)知道陳勝吳廣起義。

　　(3)列舉漢武帝大一統(tǒng)的主要史實(shí)，評(píng)價(jià)漢武帝。

　　(4)講述張騫通西域等史實(shí);認(rèn)識(shí)絲綢之路在中外交流中的作用。

　　(四)政權(quán)分立與民族融合。

　　(1)了解三國(guó)鼎立形成的史實(shí)。

　　(2)說出人口南遷和民族交往促進(jìn)了江南開發(fā)的史實(shí)。

　　(3)概述北魏孝文帝促進(jìn)民族融合的措施。

　　(五)繁榮與開放的社會(huì)。

　　(1)了解隋唐科舉制度的主要內(nèi)容。

　　(2)列舉“貞觀之治”的主要內(nèi)容，評(píng)價(jià)唐太宗。

　　(3)知道武則天和“開元盛世”的基本史實(shí)。

　　(4)了解唐與吐蕃等民族交往的史實(shí)。

　　(5)以遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實(shí)為例，說明唐代中外文化交流的發(fā)展。

　　(六)經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展。

　　(1)列舉宋代南方生產(chǎn)發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實(shí)，了解中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移。

　　(2)了解宋代的社會(huì)生活。

　　(3)知道遼、宋、西夏、金等政權(quán)的并立。

　　(4)簡(jiǎn)述成吉思汗統(tǒng)一蒙古和忽必烈建立元朝的史實(shí)，說明民族關(guān)系的發(fā)展。

　　(七)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)。

　　(1)了解明清兩朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施。

　　(2)概述鄭和下西洋的史實(shí)。

　　(3)講述戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和雅克薩之戰(zhàn)等史實(shí)，感受中國(guó)人民反抗侵略的英勇斗爭(zhēng)精神。

　　(4)列舉清朝設(shè)置駐藏大臣和平定大小和卓叛亂等史實(shí)，了解清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的主要措施。

　　(5)簡(jiǎn)述“閉關(guān)鎖國(guó)”的主要表現(xiàn)，分析其歷史影響。

　　(八)科學(xué)技術(shù)。

　　(1)以司母戊鼎等為例，了解中國(guó)古代青銅工藝的成就。

　　(2)知道《九章算術(shù)》，講述祖沖之推算圓周率的史實(shí)，了解中國(guó)古代的數(shù)學(xué)成就。

　　(3)知道華佗、張仲景和《傷寒雜病論》、李時(shí)珍和《本草綱目》等名醫(yī)名著。

　　(4)知道《水經(jīng)注》《齊民要術(shù)》《天工開物》等重要著作。

　　(5)以都江堰、長(zhǎng)城、大運(yùn)河、趙州橋、北京故宮等為例，體會(huì)中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。

　　(6)了解“四大發(fā)明”，認(rèn)識(shí)中國(guó)古代科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。

　　(九)思想文化。

　　(1)知道甲骨文、金文、小篆、隸書等字體，知道漢字的演變。

　　(2)知道孔子，了解“百家爭(zhēng)鳴”的主要史實(shí)。

　　(3)了解佛教傳入和道教興起的主要史實(shí)。

　　(4)以唐詩、宋詞和明清小說為例，了解中國(guó)古代的文學(xué)成就。

　　(5)說出《史記》《資治通鑒》的作者和體例。

　　(6)列舉古代書法、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等方面的主要成就。

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