2015年揚州中考指要變化點評解讀

　　3月2日是“最短春學(xué)期”開學(xué)第一天，2015年揚州市中考指要也如期發(fā)放。今年的中考科目和考試方式不變，中考時間仍定于6月16-18日三天，文化考試科目仍為七門，而總分依舊是780分。不過，由于從2012級起，初中生啟用了數(shù)學(xué)、英語新教材，因此今年的中考內(nèi)容和范圍相比往年有部分調(diào)整。昨日，記者邀市區(qū)多所初中學(xué)校一線名師對今年的《中考指要》各科進行了點評。

　　語文

　　來源于生活的作文更易得高分

　　指導(dǎo)教師

　　王艷(教育學(xué)院附屬中學(xué)初三語文備課組教師)

　　今年中考語文試卷的結(jié)構(gòu)將延續(xù)去年的形式，分為基礎(chǔ)知識、閱讀理解、寫作三部分。但在以往試題的基礎(chǔ)上，部分試題具有創(chuàng)新性。另外，書面分仍然保留，考生需要重視卷面書寫。

　　另外，隨著我市近年來大力推進閱讀工程，名著考查將更突出，這并不是指簡單的考查分數(shù)的增加，而是體現(xiàn)在覆蓋面上，考題設(shè)置注重興趣，引導(dǎo)學(xué)生愛名著、讀名著。

　　復(fù)習(xí)重點

　　1.綜合實踐活動突出情境 綜合實踐活動單獨設(shè)題，考點形式活潑，設(shè)題生動。把語文基礎(chǔ)知識的考查與語文綜合實踐活動結(jié)合起來，既考查了學(xué)生的知識積累，也考查了學(xué)生在具體語言環(huán)境中運用語言的能力。

　　2.閱讀題兼顧人文與工具性 現(xiàn)代文閱讀試題中選入的語段應(yīng)該文質(zhì)兼美，使學(xué)生在做題的同時，也是在讀書，享受閱讀，受到真善美的熏陶。語文新[微博]課標中將語文的人文性與工具性相提并重，說明了文化積累在提高學(xué)生整體素質(zhì)的地位和作用。

　　3.作文抒寫真情實感易得高分 作文分值占到整個語文試卷分值的將近半壁江山，在平時作文寫作中，學(xué)生應(yīng)關(guān)注生活，觀察生活，感悟生活，挖掘自己的切實體驗，寫出具有真情實感的作文。

　　數(shù)學(xué)

　　新定義類題目仍是中考“寵兒”

　　指導(dǎo)教師

　　卞家海(樹人學(xué)校初三數(shù)學(xué)備課組長)

　　數(shù)學(xué)中考試卷難易比例歷年來都是按7:2:1的要求命題，基礎(chǔ)題占70%，因此在平時的學(xué)習(xí)過程中注意基礎(chǔ)題型和基本技能的過關(guān)尤為重要，初三學(xué)生應(yīng)及時弄懂相關(guān)概念，將錯題及時訂正反復(fù)鞏固到位。

　　經(jīng)過一輪、二輪甚至三輪復(fù)習(xí)，應(yīng)該在數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率特別在方程(函數(shù))與不等式、圖形與證明這些方面形成自己的理解，在計算量、題目條件的分析、運算與技巧達到相當(dāng)?shù)氖炀毘潭�。要多反思多回顧，將所學(xué)得的內(nèi)容系統(tǒng)化。

　　復(fù)習(xí)重點

　　1.計算量考查難度提升 在基本知識上，我市今年特別強調(diào)計算量的重要性，強化數(shù)感、數(shù)的估算、規(guī)律探索的應(yīng)用內(nèi)容，注重了對知識形成過程的考查，特別是公式的運用、定義的推導(dǎo)演變學(xué)習(xí);在幾何方面著重強調(diào)“幾何味”的數(shù)學(xué)試題檢測。

　　2.對新定義、新公式題應(yīng)觸類旁通 我市中考近年來考查學(xué)生對新的定義、新的公式的運用(2014年第26題、2013年第28題“勞格數(shù)”)都是在現(xiàn)有的運算知識上進行創(chuàng)新或逆向改編，加上近年來對閱讀理解、動態(tài)幾何考查依然火熱，初三復(fù)習(xí)階段的同學(xué)們需要從中考試卷中適當(dāng)補充一些進行自主獨立的探究訓(xùn)練，從試題所創(chuàng)設(shè)的情境入手、從條件的對比細節(jié)入手、從問答的方式入手，適當(dāng)?shù)剡M行合理猜想，開展探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)刨根問底的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　英語

　　今年中考英語突出語篇運用

　　指導(dǎo)教師

　　何開朗(教育學(xué)院附屬中學(xué)初三英語備課組長)

　　在英語中考指要中，附錄一中的考試內(nèi)容及“能級要求”具有很強的指導(dǎo)、點撥作用;附錄二中中考英語詞匯表便于考生查閱。

　　另外，題目答案呈現(xiàn)開放性，尤其是書面表達的答案，更給廣大考生規(guī)范寫作提供了很好的范式。

　　復(fù)習(xí)重點

　　1.采取兩單元一體整合復(fù)習(xí) 距離中考還有105天，眼下，中考指要中以兩單元為一體的整合復(fù)習(xí)模式，既能體現(xiàn)重點詞匯、短語、句型、語法等基礎(chǔ)知識，又突出語篇閱讀和話題性寫作，達到復(fù)習(xí)教材、鞏固和提升對教材的解讀和運用的作用。

　　對考生而言，基礎(chǔ)鞏固板塊要能依標扣本，填塘補缺，構(gòu)建基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò)，起到夯實基礎(chǔ)作用;能力訓(xùn)練板塊要能強化考點、考題的訓(xùn)練，注重語篇和寫作，提升知識運用能力。

　　2.中考英語將突出語篇運用 英語中考指要，以《課標》中所規(guī)定的要求為考查標準，考試內(nèi)容的選擇以知識為基礎(chǔ)、以能力為重點、以發(fā)展為目標。設(shè)置語境，突出語篇，強調(diào)運用。對于考生，應(yīng)做到內(nèi)容全面、結(jié)構(gòu)合理、難易恰當(dāng)、有明顯的區(qū)分度，實現(xiàn)不同題型的不同測試功能。

　　物理

　　重視實踐題和實驗題的復(fù)習(xí)

　　指導(dǎo)教師

　　程久康(樹人學(xué)校初三物理備課組長、中學(xué)高級教師)

　　以往考生會覺得熱點話題多與歷史、政治等內(nèi)容相關(guān)，但是今年的中考物理也可能考到。不過，在關(guān)注熱點話題的同時，找出其中涉及的物理知識。如春節(jié)期間大量國人赴日旅游，馬桶蓋熱銷，馬桶蓋涉及的物理知識有壓強、電功率、電流熱效應(yīng)等等。

　　比如在王亞平太空授課時，有一情景，水中的氣泡不像地球上會上升，它可停在水中任一位置不動，這是由于失重時，物體不會受到浮力的作用。物理知識在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，估算類的問題等都是平時學(xué)習(xí)，不太涉及到，在試卷中經(jīng)常遇到，在中考復(fù)習(xí)時都要加以關(guān)注。

　　復(fù)習(xí)重點

　　1.重視課本插圖的作用 蘇科版物理教材中的插圖有很大用意，有的是直觀描述演示實驗，有的是學(xué)生分組實驗，有的是為了化解難點，有的是為了突出重點，看插圖，就是抓重點。

　　2.實踐性題目既要動手也要思考 章節(jié)后的練習(xí)分為問題型和實踐型兩類。問題型的練習(xí)大致看一下，便于基礎(chǔ)知識的回顧;實踐型的練習(xí)盡量動手，并進行思考。如八(下)教材中有一道題曾經(jīng)考過，即用一個礦泉水瓶和兩根吸管制作一個“口吹噴霧器”，從倒置的漏斗口向下吹氣，漏斗口里的乒乓球不會掉下來，如果從倒置的漏斗口向上吸氣，漏斗口里的乒乓球也不會掉下來。對考生而言，這類題常常是失分點。實踐型的練習(xí)使學(xué)生知識掌握得更牢靠，更有應(yīng)變力。

　　3.實驗題目應(yīng)挖掘細節(jié) 實驗題是中考的考查重點和難點，對待這方面的考查，要關(guān)注并挖掘細節(jié)。如在“探究冰、燭蠟的熔化特點”的實驗中，對冰、燭蠟加熱時，是否采用酒精燈;均勻加熱的幾個措施，記錄表格與“觀察水的沸騰”的記錄表格異同點;“觀察水的沸騰”實驗中，紙蓋的兩個作用：減少實驗時間和避免因水蒸氣液化，使溫度計刻度模糊不清。

　　化學(xué)

　　開始整理錯題 梳理知識點

　　指導(dǎo)教師

　　盧生茂(樹人學(xué)校初三化學(xué)備課組長)

　　本學(xué)期留給學(xué)生的復(fù)習(xí)時間很短，而參考中考指要，現(xiàn)在起考生要強化錯題復(fù)習(xí)。

　　考生應(yīng)將所有的錯題分類整理，分清錯誤的原因：概念模糊類、粗心大意類、顧此失彼類、圖形類、技巧類、綜合類、化學(xué)思想類等等，這樣分類的優(yōu)點在于既能按錯因查找，給今后的復(fù)習(xí)帶來簡便，另外也簡化了“錯題集”，整理時同一類型問題可只記錄典型的問題，不一定每個錯題都記。

　　復(fù)習(xí)重點

　　1.重視老師對錯題的講解分析

　　老師試卷評講時，要注意老師對錯題的分析講解，該題的引入語、解題的切入口、思路突破方法、解題的技巧、規(guī)范步驟及小結(jié)等等。并在該錯題的一邊注釋，寫出自己解題時的思維過程，暴露出自己思維障礙產(chǎn)生的原因及根源的分析，最佳能行成思維導(dǎo)圖。

　　2.要會改編錯題，觸類旁通 對于每一個錯題，還必須要查找資料或課本，找出與之相同或相關(guān)的題型，并作出解答。如果沒有困難，說明這一知識點，你可能已經(jīng)掌握了，如果還是不能解決，則對于這一問題的處理還要再深入一點。因為在下一次測試中，在這一問題上，你可能還要犯同樣的錯誤。另外，每道試題都是老師編出來的，既然老師能編，作為學(xué)生也要能學(xué)會如何去改，這是彌補知識漏洞的最佳的方法。通過錯題改編，想一想同樣的問題還有哪些出題的方法和思路。

　　3.對知識點進行“樹形”整理 考生應(yīng)重視 “知識樹”的繪制、使知識形成整體板塊。對學(xué)生而言，由于“知識樹” 非常形象、非常直觀，且學(xué)生易于操作，容易上手，有利于學(xué)生形成一定的認知結(jié)構(gòu)�！爸�識樹”的構(gòu)建，是一種常用的歸納總結(jié)梳理知識的較好的形式。它能使零亂的相對單一的知識點，連通成系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)狀的知識體系，更容易為學(xué)生理解和掌握。

　　歷史

　　關(guān)注熱點焦點 留意新增考點

　　指導(dǎo)教師

　　施龍軍(教育學(xué)院附屬中學(xué)初三歷史備課組長)

　　今年的中考歷史有一些新增考點，考生需要關(guān)注。具體有：

　　中國古代史：禪讓制、秦帝國的興亡、回族的形成;

　　中國現(xiàn)代史：1954年憲法、20世紀50年代的外交、邁向社會主義現(xiàn)代化;

　　世界古代史：大化改新。

　　復(fù)習(xí)重點

　　1.關(guān)注社會熱點和焦點問題 中考歷史注重對能力的考查，試題呈現(xiàn)不會拘泥于教科書的具體表述，考生要重視“新材料”、“新情境”的創(chuàng)設(shè)與運用，《2015年揚州歷史中考指要》明確表明了“試題情境體現(xiàn)時代特色”的命題立場，社會熱點和焦點問題往往成為命題的“新材料”、“新情境”。例如2015年有關(guān)周年的歷史事件有：

　　中國歷史：①隋開鑿大運河1410周年。②鄭和下西洋610周年。③《馬關(guān)條約》簽訂120周年。④同盟會成立、廢科舉110周年。⑤新文化運動開始100周年。⑥中共七大召開、抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。

　　世界歷史：①美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)240周年。②美國內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束150周年。③雅爾塔會議召開、德國、日本簽署無條件投降書、世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。

　　2.夯實基礎(chǔ)，加強知識的內(nèi)在聯(lián)系 掌握基礎(chǔ)知識是分析和解決問題的前提，加之中考基礎(chǔ)題占比約70%，據(jù)此夯實基礎(chǔ)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)將是取得好成績的先決條件。

　　思想品德

　　重點考基礎(chǔ)

　　理論性難點不考了

　　指導(dǎo)教師

　　劉登明(教育學(xué)院附屬中學(xué)初三政治備課組教師)

　　對比2014年思想品德《中考指要》，2015年《中考指要》在考點方面的變化一句話概括：“增3、減3、升2、降3”。

　　具體來說，增加了三個考點：探索人生的真諦、敞開心扉學(xué)會溝通、培育和踐行社會主義核心價值觀;減少了三個考點：構(gòu)建社會主義和諧社會的意義、三個代表重要思想、中國特色社會主義理論體系;提升了對兩個考點的能級要求：“交往有度純化友誼”提升為兩個能級要求，“習(xí)慣對人的影響”提升為兩個能級要求;降低了對三個考點的能級要求：“全面發(fā)展的小康目標”降低為一個能力要求，“理解我們的老師”降低為一個能級要求，“明辨是非為人正直”降低為一個能級要求。

　　復(fù)習(xí)重點

　　1.削弱理論性強的考點，增考熱點內(nèi)容 從知識點的增減方面，可以看出揚州初中思想品德近幾年來都維持著穩(wěn)定，都是106個知識點;從變化的幾個考點來看，主要是因為一方面理論性較強，對初中生而言要求過高，所以刪除了一些考點，降低了一些能級要求。另一方面是政治形勢的發(fā)展和新的時政熱點的出現(xiàn)，新課標“三貼近”的原則指導(dǎo)下更加關(guān)心思想品德課對學(xué)生成長的指導(dǎo)作用，因此增加了一些考點，提升了一些考點的能級要求。

　　2.難度不會大，著重考查基礎(chǔ)知識 2015年《中考指要》規(guī)定難度系數(shù)為0.7-0.75，也就是說均分在35-37.5之間，另外《中考指要》中明確指出這門課程就是考查學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本能力和情感態(tài)度，基于以上兩點，中考命題肯定難度不會大，重點考查基礎(chǔ)知識。因此復(fù)習(xí)中對于基礎(chǔ)知識要了然于胸。

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