考試吧整理“2015年佛山中考各科目考試大綱解讀匯總”,下面是2015年南京中考物理考試大綱解讀,詳情如下:
物理 科
一、考試依據(jù)
1.國(guó)家教育部修訂后的《全日制義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》。
、卜鹕绞薪逃虒W(xué)的實(shí)際。
二、考試內(nèi)容和要求
(一)考查的科學(xué)內(nèi)容
根據(jù)國(guó)家教育部修訂后的《全日制義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我市的具體情況,決定物理科的考試內(nèi)容包括《物質(zhì)》、《運(yùn)動(dòng)和相互作用》、《能量》三個(gè)主題,根據(jù)教學(xué)實(shí)際考查《聲、光、熱》、《電和磁》、《運(yùn)動(dòng)、力和功》、《物質(zhì)、能量和能源》等內(nèi)容。具體要求詳見“有關(guān)科學(xué)內(nèi)容的說明”部分。
(二)能力的考查
根據(jù)新課標(biāo)要求,在落實(shí)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等三維目標(biāo)考查的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)能力的考查。主要是考查學(xué)生的科學(xué)探究能力、創(chuàng)新和實(shí)踐能力以及分析問題和解決問題的能力,具體要求如下:
⒈ 加強(qiáng)科學(xué)探究能力的考查,注重考查觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑT趦?nèi)容上可以是《課程標(biāo)準(zhǔn)》所要求的科學(xué)內(nèi)容,也可以是與相關(guān)交叉學(xué)科的內(nèi)容;在形式上可以是實(shí)驗(yàn)探究,也可以是問題研究、調(diào)查分析等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2.加強(qiáng)應(yīng)用知識(shí)能力的考查,會(huì)應(yīng)用物理知識(shí)解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象,會(huì)應(yīng)用物理公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的推導(dǎo)與計(jì)算,會(huì)分析解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。
3.加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、信息收集和處理能力的考查。能進(jìn)行相關(guān)的資料收集和有針對(duì)性的閱讀,從中發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,并解答相關(guān)的簡(jiǎn)單問題。在試卷中增強(qiáng)試題的開放性,以便于考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問題的創(chuàng)新意識(shí)。
(三)有關(guān)科學(xué)內(nèi)容的說明
上標(biāo)“A”、“B”與“C”分別表示《課標(biāo)》對(duì)相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的體驗(yàn)性要求水平分別為“經(jīng)歷”、“認(rèn)同”與“內(nèi)化”。
熱學(xué)初步知識(shí)
7.了解內(nèi)能的概念.能簡(jiǎn)單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系.
8.了解熱量的概念
9.通過實(shí)驗(yàn),了解比熱容的概念.嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象
10.從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值
11.了解熱機(jī)的工作原理
12.了解內(nèi)能的利用在人類社會(huì)發(fā)展史上的重要意義
說明:
聲現(xiàn)象
1.知道聲速與哪些因素有關(guān),知道聲音在固、液、氣三態(tài)中傳播,通常哪種狀態(tài)中速度更快。不要求記住各種介質(zhì)中聲速的具體數(shù)值。
2.人耳感知聲音的途徑,骨傳聲。只是過程性要求,屬“了解”水平層次,不要求具體的分析。
光現(xiàn)象
1. 知道光的三原色。
2.了解紅外線,紫外線有關(guān)的應(yīng)用。
3.了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡。
熱學(xué)初步知識(shí)
1.“會(huì)測(cè)量溫度”,屬技能要求的“獨(dú)立操作”層次,要求會(huì)正確操作,能判斷哪些是錯(cuò)誤的操作。
2.“從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值”,要求不僅能從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值,知道不同的燃料的熱值不同,而且要有節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。不要求記住各種燃料的熱值。能對(duì)燃料燃燒時(shí)釋放的熱量及熱機(jī)的效率作簡(jiǎn)單的計(jì)算。
說明:
電路
1. 了解電荷間的相互作用。
2. 關(guān)于串、并聯(lián)電路的電流、電壓和電阻規(guī)律,從應(yīng)用的角度去了解,不必過分強(qiáng)調(diào)電路的計(jì)算。
3. 串、并聯(lián)電路的電阻規(guī)律可看作是歐姆定律的應(yīng)用及延伸,要求知道串聯(lián)電路的總電阻等于各分電阻之和,并聯(lián)電路總電阻小于任意支路的電阻,但不要求記并聯(lián)電路總電阻與分電阻間的關(guān)系式。
4. 理解焦耳定律。通過實(shí)驗(yàn)探究,知道熱量與電流、電阻和時(shí)間三者的關(guān)系,并利用焦耳定律公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算,解析一些生活中的現(xiàn)象。
5. 經(jīng)歷練習(xí)使用變阻器過程,了解變阻器在電路中的作用。
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