2015年丹東中考《語(yǔ)文》考試說(shuō)明

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丹東市2015年中考語(yǔ)文考試說(shuō)明

　　一、考試范圍

　　根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)及人教版教材，考查《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)“課程目標(biāo)”中第四學(xué)段規(guī)定的內(nèi)容。其中文言詩(shī)文的背誦默寫(xiě)只考查《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)“附錄”部分中推薦的7-9年級(jí)的背誦篇目(其中《雜說(shuō)》《早春呈水部張十八員外郎》《觀刈麥》除外)。文言文閱讀考查的閱讀材料一部分來(lái)自教材上的課文，范圍是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》“附錄”部分推薦的7-9年級(jí)的背誦篇目中的散文部分(其中《雜說(shuō)》除外);另一部分文言文閱讀考查的閱讀材料來(lái)自課外散文�？疾楝F(xiàn)代文閱讀的閱讀材料一律來(lái)自課外。

　　二、考試內(nèi)容及要求

　　(一)、積累與運(yùn)用

　　1、認(rèn)識(shí)3500個(gè)常用漢字。能記準(zhǔn)字形、讀準(zhǔn)字音、了解字義，能在具體語(yǔ)言環(huán)境中正確運(yùn)用漢字;書(shū)寫(xiě)漢字規(guī)范，不寫(xiě)錯(cuò)別字。

　　2、能根據(jù)具體語(yǔ)言環(huán)境理解、辨析詞語(yǔ)的意思，能正確使用詞語(yǔ);能修改病句，能正確運(yùn)用句子恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意。

　　3、能根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境恰當(dāng)?shù)乇嫖龊瓦\(yùn)用比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶五種修辭方法。

　　4、掌握《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)“附錄”部分中推薦的7-9年級(jí)的背誦篇目(其中《雜說(shuō)》《早春呈水部張十八員外郎》《觀刈麥》除外)涉及的重要作家作品。了解《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》“附錄”部分建議閱讀的課外詩(shī)歌散文作品及作者、長(zhǎng)篇文學(xué)名著及作者。

　　5、 能正確默寫(xiě)本考試說(shuō)明規(guī)定范圍內(nèi)的文言詩(shī)文，能有意識(shí)地在積累、感悟和運(yùn)用中提高自己的欣賞品位和審美情趣。

　　(二)、閱讀

　　1、現(xiàn)代文閱讀：

　　(1)能根據(jù)文章的不同體裁特點(diǎn)進(jìn)行閱讀，了解記敘、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情等表達(dá)方式。有較快的閱讀速度。

　　(2)能整體感知現(xiàn)代文的內(nèi)容，把握文章的內(nèi)容要點(diǎn)，體會(huì)作者的態(tài)度、觀點(diǎn)和感情。

　　(3)能把握現(xiàn)代文結(jié)構(gòu)，理清現(xiàn)代文思路。

　　(4)能體味和推敲重要詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用。

　　(5)對(duì)現(xiàn)代文內(nèi)容和表達(dá)能有自己的心得，能提出自己的看法和疑問(wèn)。

　　(6)欣賞文學(xué)作品，能有自己的情感體驗(yàn)，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，并從中獲得有益的啟示。對(duì)作品的思想感情傾向，能聯(lián)系文化背景作出自己的評(píng)價(jià);對(duì)作品中感人的情境和形象，能說(shuō)出自己的體驗(yàn);能品味作品中富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言。

　　(7)閱讀科技作品能領(lǐng)會(huì)作品中所體現(xiàn)的科學(xué)精神和科學(xué)思想方法，能用相關(guān)學(xué)科的知識(shí)來(lái)解答閱讀中的一些問(wèn)題。

　　(8)閱讀議論文，能區(qū)分觀點(diǎn)與材料，能發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)與材料之間的聯(lián)系，并通過(guò)自己的思考作出判斷。

　　(9)能夠根據(jù)現(xiàn)代文的內(nèi)容，把握文章感情基調(diào)，正確區(qū)分現(xiàn)代文的實(shí)寫(xiě)

　　與虛寫(xiě)。

　　2、文言文閱讀：

　　(1)能正確地理解文言詞語(yǔ)的含義。

　　(2)能正確地將文言語(yǔ)句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

　　(3)能理解并歸納文章的主要內(nèi)容。

　　(4)能把握作者在文章中表達(dá)的思想感情，提高自己的欣賞品位。

　　(三)、寫(xiě)作

　　1、能運(yùn)用多種表達(dá)方式進(jìn)行書(shū)面表達(dá)。

　　2、能根據(jù)寫(xiě)作需要確定表達(dá)的內(nèi)容，做到感情真摯、思想健康，能表達(dá)出自己的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)，做到內(nèi)容具體、語(yǔ)言通順得體。

　　3、能根據(jù)表達(dá)的內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。能合理安排內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚地表達(dá)自己的意圖。能運(yùn)用聯(lián)想和想象來(lái)豐富表達(dá)內(nèi)容，力求有創(chuàng)意地表達(dá)。

　　4、不寫(xiě)錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。

　　三、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

　　(一)、考試形式及時(shí)間

　　語(yǔ)文學(xué)科采用閉卷考試、書(shū)面作答的形式，考試時(shí)間150分鐘。

　　(二)、試卷結(jié)構(gòu)

　　試卷滿(mǎn)分為150分，共分四部分。第一部分為選擇題，包括基礎(chǔ)知識(shí)的積累與運(yùn)用、名著考查、文學(xué)常識(shí)等，滿(mǎn)分20分。第二部分為填空題，包括文言詩(shī)文的積累與運(yùn)用，滿(mǎn)分10分。第三部分為閱讀題，包括文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀，滿(mǎn)分60分，其中文言文閱讀約占10分(課內(nèi)約占5分，課外約占5分)，現(xiàn)代文閱讀約占50分，主要題型為填空題和簡(jiǎn)答題。第四部分為寫(xiě)作題，滿(mǎn)分60分，作文的命題方式包括命題作文、半命題作文、材料作文、話(huà)題作文任選其一，寫(xiě)作部分命題不采用二選一的形式。

　　(三)、試卷內(nèi)容占分比例。

　　(1)積累與運(yùn)用20%;閱讀40%;寫(xiě)作40%。

　　(2)試卷選擇題分值20分左右。

　　(2)試題易、中、難比例為7：2：1。

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