2016年山東章丘中考《英語》考試說明

　　讀

　　1.能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法推斷、理解生詞的含義;

　　2.能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系;

　　3.能找出文章中的主題，理解故事的情節(jié)，預(yù)測故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結(jié)局;

　　4.能讀懂相應(yīng)水平的常見體裁的讀物;

　　5.能根據(jù)不同的閱讀目的運(yùn)用簡單的閱讀策略獲取信息;

　　6.能利用字詞典等工具書進(jìn)行閱讀;

　　7.課外閱讀量應(yīng)累計(jì)達(dá)到15萬詞以上。

　　寫

　　1.能根據(jù)寫作要求，收集、準(zhǔn)備素材;

　　2.能獨(dú)立起草短文、短信等，并在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行修改;

　　3.能使用常見的連接詞表示順序和邏輯關(guān)系;

　　4.能簡單描述人物或事件;

　　5.能根據(jù)所給圖示或表格寫出簡單的段落或操作說明。

　　語言知識級別知識目標(biāo)描述

　　五級

　　語音

　　1.了解語音在語言學(xué)習(xí)中的意義;

　　2.在日常生活會話中做到語音、語調(diào)基本正確、自然、流暢;

　　3.根據(jù)重音和語調(diào)的變化理解和表達(dá)不同的意圖和態(tài)度;

　　4.根據(jù)讀音規(guī)則和音標(biāo)拼讀單詞。

　　詞匯

　　1.了解英語詞匯包括單詞、短語、習(xí)慣用語和固定搭配等形式;

　　2.理解和領(lǐng)悟詞語的基本含義以及在特定語境中的意義;

　　3.運(yùn)用詞匯描述事物、行為和特征，說明概念等;

　　4.學(xué)會使用1500～1600個單詞和200～300個習(xí)慣用語或固定搭配。

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