石家莊2006年課改實驗區(qū)中考制度出現(xiàn)三大變化

　　2001年至2005年，石家莊市24個縣(市)區(qū)先后啟動了義務教育新課程實驗。2004、2005年，鹿泉市、藁城市作為國家、省級課改實驗區(qū)先后建立了與新課程標準相對應的初中畢業(yè)與高中招生制度。今年，石市市內(nèi)五區(qū)等12個省級基礎教育課程改革實驗區(qū)(長安區(qū)、裕華區(qū)、橋東區(qū)、橋西區(qū)、新華區(qū)、新樂市、正定縣、欒城縣、礦區(qū)、開發(fā)區(qū)、高邑縣、晉州市)也將實行新的中考制度。昨天，課改實驗區(qū)中考制度終于揭開“面紗”。

　　備受各界關注的石家莊市中考政策昨天公布，與往年相比，今年中考出現(xiàn)三大變化：“兩考”分離；市區(qū)16所公辦省級示范性高中30%的公助生指標按比例分配到每所初中學校；綜合素質評價成為中考的一個重要組成部分。

　　變化1：兩考分離

　　自2006年起，各課改實驗區(qū)要建立初中畢業(yè)學業(yè)考試制度。初中畢業(yè)生學業(yè)考試分為畢業(yè)考試、升學考試兩部分，組織形式采取“兩考”分開的辦法進行。

　　初中畢業(yè)考試的命題、考試等項工作由各初中學校自行組織實施。各實驗區(qū)不得以縣(市)區(qū)為單位或幾所學校聯(lián)合組織統(tǒng)考。畢業(yè)考試一律在5月15日以后進行，具體時間由學校自行確定。

　　初中畢業(yè)生升學總成績?yōu)?30分，包括文化課考試成績600分(6月21、22日舉行)和學生專門性發(fā)展素質評價30分(其中物理、化學、生物三科實驗操作，學生任選一科參加考試，滿分10分，體育考試滿分20分)。

　　變化2：升學將參照綜合素質評價

　　-初中畢業(yè)生綜合素質評價

　　初中畢業(yè)生綜合素質評價內(nèi)容包括，基礎性發(fā)展素質評價、專門性發(fā)展素質考查、綜合實踐與創(chuàng)新活動評價三個部分。三項內(nèi)容作為升學條件時，基礎性發(fā)展素質評價以等第形式呈現(xiàn)；專門性素質評價以分數(shù)形式呈現(xiàn)；綜合實踐與創(chuàng)新實踐成果以獲獎加分(參加市中小學“探索者”創(chuàng)新實踐大賽獲一等獎的初中段學生獎勵5分；參加省、國家教育行政部門組織或與其他部門聯(lián)合舉辦、由教育行政部門主辦的科學實驗、綜合實踐活動設計、科技觀察發(fā)現(xiàn)、科技發(fā)明、科技制作、科技論文、電腦制作、航模海模車模制作等創(chuàng)新評獎活動獲一、二等獎，并由主辦單位公開發(fā)布獲獎名單的初中段學生獎勵5分)形式呈現(xiàn)。

　　-省級示范性高中錄取至少三個A

　　基礎性發(fā)展素質評價由“綜合評語”、“評定等第”兩部分組成，其結果將作為初中畢業(yè)生升入普通高中的依據(jù)。對基礎性發(fā)展素質評價等級在高中錄取時的要求是：省級示范性高中錄取考生的基礎性發(fā)展素質評價等第不少于3個“A”且不得有“D”；市級示范性高中錄取考生的基礎性發(fā)展素質評價等第不少于2個“A”且不得有“D”。

　　綜合評語主要對學生的道德品質、公民素養(yǎng)、情感態(tài)度、合作精神、日常表現(xiàn)等方面進行整體的定性描述，注意突出學生的特點和發(fā)展?jié)撃�，并為后續(xù)的針對性教育提出建議。綜合評語由初三班主任填寫、學校綜合素質評定工作委員會審核。對“道德品質”和“公民素養(yǎng)”兩項獲得A等級的學生比率可不受限制；其他五項獲得A等級的人數(shù)控制在初中畢業(yè)生總數(shù)的20%—25%，獲得B等級的控制在45%—50%，其余獲得C和D兩個等級的控制在35%—25%。對學生表現(xiàn)評定為D時，要十分慎重。

　　-評價程序

　　1、學生自評；2、同學互評；3、學校評定；4、反饋公示；5、結果確認。

　　變化3：30%公助生指標分解到初中

　　今年，石市市區(qū)范圍16所省級示范高中“公助生”招生指標的30%分解到初中學校，實行分校錄取。省級示范性普通高中公助生招生計劃分統(tǒng)招生和分配生兩部分，錄取按先統(tǒng)招生后分配生順序進行。

　　-16所學校參與分配

　　市區(qū)招收分配生的學校共16所：石家莊市一中、二中、師大附中、十五中、二十四中、五中、四中、六中、九中、十七中、十八中、二十二中、二十七中、四十二中、四十三中、五十四中。各省級示范高中分配生計劃及各初中學校分配名額，隨全市高中招生計劃一同下達。

　　-分配依據(jù)及招收范圍

　　1、依據(jù)各初中學校應屆初中畢業(yè)生人數(shù)，按比例將省示范高中分配生招生指標直接下達到各初中學校。

　　2、一中、二中、五中、十五中、二十四中、師大附中等6所學校面向市區(qū)內(nèi)所有初中學校，其中一中、師大附中、十五中等3所學校分配生計劃的70%分配到長安區(qū)、裕華區(qū)、橋東區(qū)、開發(fā)區(qū)，30%分配到橋西區(qū)、新華區(qū)；二中、二十四中、五中等3所學校分配生計劃的70%分配到橋西區(qū)、新華區(qū)，30%分配到長安區(qū)、裕華區(qū)、橋東區(qū)、開發(fā)區(qū)。

　　3、市內(nèi)五區(qū)、開發(fā)區(qū)屬省級示范高中分配生招生范圍以京廣鐵路為界，鐵路以西的學校面向橋西區(qū)、新華區(qū)范圍內(nèi)初中學校招生，鐵路以東的高中學校面向開發(fā)區(qū)、長安區(qū)、裕華區(qū)、橋東區(qū)范圍內(nèi)初中學校招生。

　　-分配生資格

　　初中畢業(yè)生作為分配生時要同時具備以下條件：

　　1、2006年應屆初中畢業(yè)生，從初一年級至初三年級均在學籍所在學校就讀(含符合學籍管理規(guī)定轉入、復學的學生)。

　　2、綜合素質評價結果等第不少于3個A。

　　3、升學總分達到高中學校分配生最低錄取控制以上。

　　-錄取工作

　　1、一中等16所省級示范高中分配生最低錄取控制分數(shù)線分別參照各高中學校公助統(tǒng)招生，下浮30分確定。

　　2、分配生招生工作由市考試院負責。具體辦法是：省級示范高中統(tǒng)招生錄取結束后，由市考試院劃定各高中學校分配生錄取最低控制線，確定生源范圍。根據(jù)省示范高中分配到各初中學校的指標數(shù)和學生志愿，從具備分配生資格的考生中，從高分到低分分學校擇優(yōu)錄取。同一所初中學校分數(shù)相同的按照考生的語文、數(shù)學、英語三科文化總成績從高分到低分錄取�？刂品謹�(shù)線上考生數(shù)量少于分配生指標的學校，其空余指標將調整為高中統(tǒng)招生，集中使用，面向市區(qū)統(tǒng)一錄取。

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　　非課改實驗區(qū)繼續(xù)“兩考合一”

　　今年，石市非課改實驗區(qū)(平山縣、行唐縣、靈壽縣、井陘縣、無極縣、深澤縣、辛集市、趙縣、元氏縣、贊皇縣)初中畢業(yè)與升學考試繼續(xù)采取“兩考合一”的辦法進行。即：文化考試科目使用由省統(tǒng)一命題和制卷的同一套考題，理化生實驗操作考試由石市命題，其他未涉及到的畢業(yè)科目由學校自行命題組織考試。文化科目考試工作按照市考試院統(tǒng)一安排進行。升學考試總分為630分，包括文化考試600分；體育考試20分；理化生實驗操作(學生任選一科)10分。(：馬利)