武漢2006年中招新規(guī)：800名分配生 保送讀重點

　　武漢市試行中招新規(guī)：品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生，不必中考，參加提前測試合格，即可就讀省級示范高中———

　　縮小校際差距

　　招生試行分配

　　不用參加全市統(tǒng)一中考，課改區(qū)初中畢業(yè)生可申請直接上省級示范高中。今年中招，武漢市將試行分配生制度。

　　近日，武漢市教育局宣布，經(jīng)中心城區(qū)以及東西湖區(qū)、漢南區(qū)、武鋼等區(qū)(大單位)教育局(處)批準(zhǔn)確定的部分省級示范高中，可面向本區(qū)(大單位)初中，按指令性招生計劃12%的名額招錄分配生。5月1日，省示范高中將統(tǒng)一舉行綜合測試，科目為語文、數(shù)學(xué)和英語。

　　據(jù)該局有關(guān)部門介紹，該市將有800余名初中生可享受“分配”機會，按1：2的推薦比例，被推薦參與的學(xué)生至少有1600人。

　　武漢市教育局負責(zé)人表示，分配生制度，旨在引導(dǎo)該市義務(wù)教育均衡化發(fā)展，遏制校級間教育差距擴大的勢頭。

　　據(jù)了解，近年來，武漢市中學(xué)校際差距越來越大。為讓孩子考上好高中，一些家長想盡辦法送孩子讀好初中，擇校風(fēng)愈演愈烈。同時，一些重點高中使盡招數(shù)，招攬優(yōu)質(zhì)初中的尖子生。一些薄弱初中，因考上重點高中的人數(shù)很有限，“小升初”的生源便急劇下滑，中考成績難以提高。

　　“按照中考成績，部分單設(shè)初中很可能沒有學(xué)生能上省級示范高中�！蔽錆h市教育局局長謝世腰說，實行分配生制度，可以緩解部分初中生上好高中難的難題。

　　申請分配生資格的學(xué)生，必須同時具備如下條件：1、戶口在武漢市的在籍應(yīng)屆初中學(xué)校實施新課程年級的畢業(yè)生；2、品學(xué)兼優(yōu)，在初中被評為區(qū)級以上(含區(qū)級)優(yōu)秀學(xué)生(三好學(xué)生)、優(yōu)秀學(xué)生干部或曾兩次被評為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生(三好學(xué)生)；3、學(xué)生綜合素質(zhì)評定全部達到A等。

　　為保證分配生制度的公平、公正，武漢市教育局要求，分配生候選名單，須在原初中學(xué)校、招錄分配生的省級示范高中，以及武漢市招生考試網(wǎng)上公示，并設(shè)立舉報電話，接受社會監(jiān)督。

　　普通學(xué)生申請踴躍

　　“尖子生”舉棋難定

　　“女兒成績在全校排名靠前，綜合素質(zhì)評價也不錯，很有希望申請‘分配生’。但若中考，卻不一定能上好高中。”洪山區(qū)挽月中學(xué)一位家長說，分配生制度給普通學(xué)校的學(xué)生帶來了希望。

　　江岸區(qū)培英中學(xué)校長曾建發(fā)說，分配招生對成績中等偏上的學(xué)生很有誘惑力。該校申請分配生的學(xué)生非常踴躍。

　　但是，對于那些成績非常優(yōu)秀的“尖子生”而言，是否申請分配生資格，可不是一件容易決斷的事。

　　曉詩(化名)是漢口一改制初中的應(yīng)屆畢業(yè)生，他希望中考報考華師一附中，但如果填報分配生，按規(guī)定，他只能報考本區(qū)一所省級示范高中。經(jīng)過慎重考慮，曉詩決定放棄“分配生”機會。

　　此外，分配生統(tǒng)一測試有50%的淘汰率，也讓部分考生和家長舉棋不定。一位家長擔(dān)心，如果孩子落選，無法獲得“保送”資格，會帶來心理陰影，影響后階段復(fù)習(xí)和考試。

　　各方普遍擔(dān)心——

　　如何“陽光操作”

　　江漢區(qū)一中學(xué)校長認為，“分配招生”一定程度上可緩解“小升初”擇校熱，使教育資源得到進一步均衡。但是，能否實行“陽光操作”，卻是家長和學(xué)校普遍關(guān)心的問題。

　　據(jù)介紹，滿足分配生三項條件的學(xué)生比較多。在部分改制初中，三成以上的畢業(yè)生都有資格申請“分配生”。而每所初中的推薦指標(biāo)較有限，改制初中最后推薦誰，便有了較大決定權(quán)。

　　一省級示范高中學(xué)校負責(zé)人擔(dān)心，盡管有學(xué)生申請、班級民主推薦和多次公示等環(huán)節(jié)，但若中招不能切實執(zhí)行“陽光操作”，分配生制度就可能被人為操縱，成為部分家長走關(guān)系的“后門”。

　　這位負責(zé)人說，如果像往年一樣，部分高中暗箱操作，提前和各區(qū)尖子生簽約，也會影響分配生生源質(zhì)量。

　　能否增加面試

　　可否增測理化

　　部分高中負責(zé)人說，按規(guī)定，課改區(qū)每所初中都享有一定分配生指標(biāo)。但是，來自不同初中的分配生，其成績參差不齊，錄取后將會影響整體教學(xué)。

　　不少省級示范高中負責(zé)人擔(dān)心，分配生入學(xué)后該如何編班？不少示范高中分有平行班、次重點班、重點班和實驗班。對“尖子生”而言，如果不能進入本區(qū)示范高中重點班或?qū)嶒灠�，將有可能選擇外城區(qū)的好高中。這有可能加劇各區(qū)之間的生源之爭。

　　另外，分配生統(tǒng)一測試項目為語文、數(shù)學(xué)和英語三科。一些高中負責(zé)人心存疑慮：此項測試能否檢測分配生學(xué)習(xí)潛力？

　　一位省級示范高中負責(zé)人認為，語文考試區(qū)分度相對較小，較難區(qū)分考生能力優(yōu)劣，高中更愿測試數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和英語等科目。

　　武昌區(qū)一高中負責(zé)人建議，招收分配生，還應(yīng)增加面試環(huán)節(jié)；同時，若發(fā)現(xiàn)分配生不適應(yīng)省級示范高中的學(xué)習(xí)，可繼續(xù)向其他普通高中推薦，確保分配生順利完成高中學(xué)業(yè)。

　　【相關(guān)】

　　如何申請分配生

　　1、符合條件的學(xué)校提出書面申請，家長簽署認可意見；

　　2、班級民主推薦，將候選學(xué)生名單上報初中學(xué)校；

　　3、有關(guān)初中按1：2的比例，確定本校候選學(xué)生名單，在校內(nèi)公示三天；

　　4、經(jīng)公示無異議后，候選學(xué)生填寫《申請表》；

　　5、各有關(guān)初中審驗有關(guān)材料原件，審核《申請表》，于4月29日前將《申請表》和有關(guān)材料復(fù)印件，送交招錄分配生的省級示范高中；

　　6、各有關(guān)省級示范高中統(tǒng)一于5月1日上午9：00—11：30，對各初中推薦的學(xué)生進行綜合檢測，檢測科目為語文、數(shù)學(xué)和英語。檢測后，各區(qū)教育局確定分配生名單，5月8日—10日在有關(guān)初中、高中學(xué)校公示。(：李樵 張方方)