拉薩中學(xué)升學(xué)率連續(xù)兩年保持99％

　　周科長(zhǎng)介紹說(shuō)，拉薩中學(xué)能取得今天這樣的成績(jī)與自治區(qū)教育廳的正確指導(dǎo)、開(kāi)拓進(jìn)取的校領(lǐng)導(dǎo)班子、科學(xué)的學(xué)校管理及高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是分不開(kāi)的。

　　拉薩中學(xué)一貫注重學(xué)生的思想道德教育，每年都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，使學(xué)生了解祖國(guó)歷史，明確西藏現(xiàn)狀，從而發(fā)奮學(xué)習(xí)。我校還制定了導(dǎo)師制，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)差的學(xué)生，學(xué)校專派教師進(jìn)行跟蹤教育，直到學(xué)生畢業(yè)離校。我校經(jīng)常與內(nèi)地學(xué)校開(kāi)展交流活動(dòng)，通過(guò)交流讓學(xué)生看到自己與內(nèi)地學(xué)校學(xué)生的差距，避免驕傲自滿情緒滋長(zhǎng)。

　　一所優(yōu)秀的學(xué)校除了具備嚴(yán)格的管理體系外，必定還擁有一批高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，我校根據(jù)長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐，組織了“后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、尖子生培養(yǎng)”活動(dòng)，根據(jù)學(xué)科實(shí)際情況，以海報(bào)的形式通知講座安排，每位學(xué)生可根據(jù)自身的情況到不同的講座地點(diǎn)去聽(tīng)課。這對(duì)那些在學(xué)習(xí)中存在知識(shí)掌握參差不齊的學(xué)生是個(gè)很好的幫助機(jī)會(huì)。