每天上午兩節(jié)課后,同一個(gè)班的孩子有的能吃到學(xué)校發(fā)的加餐,而有的則不能。吃到加餐的孩子是民辦生,不能吃到加餐的孩子是公辦生。新學(xué)期開學(xué)后,因交學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同,在河南省鄭州四十七中中小學(xué)部(思齊學(xué)校)出現(xiàn)的這種“一校兩制”現(xiàn)象,引起了一些家長的爭議。
據(jù)了解,新建在鄭東新區(qū)的鄭州四十七中中小學(xué)部(思齊學(xué)校),今年秋天承擔(dān)著鄭東新區(qū)CBD區(qū)域內(nèi)居民子女的義務(wù)教育。而按照鄭東新區(qū)管委會的政策,在這所民辦公助性質(zhì)的學(xué)校能力所及的情況下,允許其接收劃片區(qū)域外學(xué)生入學(xué),區(qū)域外的孩子入學(xué)后,要按照民辦公助學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)交費(fèi),這類學(xué)生屬于民辦生。
民辦生交的費(fèi)用較為高昂,一年除1000元住宿費(fèi)外,還要交9000元的學(xué)費(fèi)。據(jù)學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹,民辦生因所住位置距學(xué)校較遠(yuǎn)要住校,每天早上7點(diǎn)前住校的民辦生要在學(xué)校食堂吃完飯后,開始打掃衛(wèi)生等活動。公辦生因就近入學(xué)不必住校,這類學(xué)生每天在上午8時(shí)上課前到校即可。
考慮到民辦生每天早上吃飯較早,晚上也會餓,因此學(xué)校對民辦生采取了“加餐”政策。小學(xué)生每天上午兩節(jié)課后“加餐”,初中生每天晚上8點(diǎn)在自習(xí)課上“加餐”。但這些“加餐”讓一些公辦生的家長感到待遇不公平。
一位公辦生的家長說,孩子回家告訴他,每天上午兩節(jié)課后,老師會把一些吃的發(fā)給個(gè)別同學(xué),但一些同學(xué)卻沒有?吹接械耐瑢W(xué)能吃到老師發(fā)的東西,好多同學(xué)都很羨慕,孩子哭鬧著要求家長去找老師說說,讓他也能吃上老師發(fā)的點(diǎn)心或水果。這位家長說,學(xué)校收取的兩類學(xué)生的費(fèi)用不同,孩子在吃上待遇不一樣,家長能理解。但是小孩并不懂這些,孩子只是覺得,別人有老師發(fā)的東西吃,自己沒有,這會對孩子的心理造成陰影。學(xué)校在發(fā)放“加餐”時(shí)的做法有些欠妥。
據(jù)學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,目前小學(xué)部共有學(xué)生80名,民辦生只占16人。由于民辦生人數(shù)少,這些孩子就和公辦生混合分配在同一個(gè)班里。而初中共有15個(gè)公辦生,相對來說,初中的學(xué)生民辦生較多一些。學(xué)校原本收取的9000元學(xué)費(fèi)里不包含“吃”這一項(xiàng)。但考慮到學(xué)生小,在學(xué)校一周才能回家一趟,擔(dān)心孩子吃不好,學(xué)校決定給民辦生“加餐”,也就是說,這類學(xué)生每天能享受到“三餐兩點(diǎn)”。
這位負(fù)責(zé)人說,有一些家長來學(xué)校要求公辦生中午也能留在學(xué)校食堂吃飯,但學(xué)校不敢收這類學(xué)生的用餐費(fèi),如果收取就餐費(fèi),就屬于亂收費(fèi)。同樣,如果讓交了高昂費(fèi)用的學(xué)生所受的待遇和交一費(fèi)制的學(xué)生所受的待遇一樣,對民辦生不公平。
而按照校方的預(yù)想,兩類學(xué)生在其他方面也應(yīng)該待遇不同。該校一位負(fù)責(zé)人介紹,民辦生都是家長花了高額學(xué)費(fèi)送進(jìn)來的,在日常學(xué)習(xí)中,學(xué)校應(yīng)該多安排一些課程。學(xué)校計(jì)劃每周用固定的時(shí)間對住校的民辦生進(jìn)行一些英語、數(shù)學(xué)等方面的興趣培養(yǎng)。不住校的學(xué)生放學(xué)后可以回家。另外,每個(gè)學(xué)期住校的民辦生還會有至少3次外出實(shí)踐的機(jī)會。
對此,鄭州市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人說,因待遇不同而引發(fā)的“一校兩制”現(xiàn)象并不利于學(xué)生的健康成長。如果因家長交費(fèi)多少而使得孩子在學(xué)校內(nèi)所受到的待遇不一,很可能會讓孩子從小就形成貧、富感,不僅不利于公辦生的成長,也不利于民辦生的成長。目前還沒有一個(gè)明確的方案,對這種新出現(xiàn)的現(xiàn)象,教育部門稱,會拿出一個(gè)意見,盡量使兩類學(xué)生的家長都滿意。(張可丹)
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