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南京各區(qū)教育局解讀南京中小學(xué)校調(diào)整規(guī)劃

  南京市公布2006—2020中小學(xué)校園用地規(guī)劃引來(lái)各方關(guān)注,家長(zhǎng)最關(guān)心的是,學(xué)校到底怎么調(diào)整,今后能否享受到名校資源?什么時(shí)候能調(diào)整到位?涉及到將要調(diào)整的學(xué)校對(duì)此怎么看待?采訪了相關(guān)部門及權(quán)威人士,對(duì)這些問(wèn)題做出詳細(xì)解答和說(shuō)明。

  鼓樓區(qū):

  學(xué)區(qū)范圍擴(kuò)大可能性小

  鼓樓區(qū)教育局黃中杰副局長(zhǎng):相對(duì)其它各區(qū),鼓樓區(qū)應(yīng)該困難最大。鼓樓區(qū)學(xué)生生均用地在全城最低,由此帶來(lái)的問(wèn)題是,學(xué)校偏小,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,學(xué)生身體素質(zhì)得不到保證,而且這是單純靠蓋房子解決不了的。目前,區(qū)內(nèi)很多學(xué)校是南京市知名度高的名校,但學(xué)校實(shí)驗(yàn)室緊缺,知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的場(chǎng)所太少,現(xiàn)在原址擴(kuò)建的學(xué);旧隙际菫榱私鉀Q這個(gè)問(wèn)題,因此學(xué)區(qū)范圍不可能會(huì)擴(kuò)大。不管是擴(kuò)建還是新建,進(jìn)度與財(cái)力及城市建設(shè)的總體規(guī)劃相關(guān),實(shí)際操作困難不少,尤其涉及到居民拆遷這一塊,但不管怎樣,有了規(guī)劃,就為今后學(xué)校擴(kuò)建改造提供了法律依據(jù),有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃比沒(méi)有好,有依據(jù)比沒(méi)有好。

  新建學(xué)校進(jìn)程:漢江路小學(xué)(蘇寧小學(xué))已經(jīng)建成,清河小學(xué)馬上開工,許府巷小學(xué)也將馬上開工,建成后將更名,從辦學(xué)條件到師資和過(guò)去相比有質(zhì)的改變。清河中學(xué)底或下月初開工,其他幾所,如清涼門中學(xué)、中保高中等都要等待拆遷。

  玄武區(qū):

  北京東路小學(xué)將建聚寶山分校

  玄武區(qū)教育局高前進(jìn)副局長(zhǎng):北京東路小學(xué)分校將建在陽(yáng)光聚寶山,三軌制,即將動(dòng)工。北苑小學(xué)(成賢街小學(xué)分校)是配套小區(qū)建設(shè),主體已經(jīng)封頂。藤子村小學(xué)是為配套城中村改造建設(shè),目前還沒(méi)動(dòng)工。另外還將為配套經(jīng)濟(jì)適用房興賢家園興建6軌制小學(xué)。長(zhǎng)江中學(xué)已經(jīng)建好,孝陵衛(wèi)邊的雙牌巷將建8軌制初中。

  此外,原址擴(kuò)建學(xué)校目前基本上還維持現(xiàn)狀,學(xué)區(qū)也不會(huì)有大的調(diào)整。因?yàn)閷W(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生早已飽和,擴(kuò)建主要是緩解用房緊張,使學(xué)校功能教室更為齊全。

  白下區(qū):

  被撤并學(xué)校學(xué)生就近分流

  白下區(qū)教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人:此次規(guī)劃最大的變化就是對(duì)白下區(qū)的教育資源做了布局上的調(diào)整,壓縮老城區(qū)學(xué)校、擴(kuò)展新城區(qū)學(xué)校。同時(shí)擴(kuò)大名校、撤消薄弱學(xué)校。主城區(qū)人口逐步減少,城郊接合部新城區(qū)人口會(huì)不斷增加,因此需要根據(jù)人口變化來(lái)重新設(shè)置學(xué)校布局。作為名校比較集中的一個(gè)區(qū),這次規(guī)劃中對(duì)名校的大擴(kuò)張成為該區(qū)的一大特點(diǎn)。我們將規(guī)模較小、辦學(xué)能力不強(qiáng)的一些學(xué)校進(jìn)行了撤并,而對(duì)名校擴(kuò)建予以支持,其目的是讓每個(gè)學(xué)生享受更好的教學(xué)資源。既然名校聚集了最多最好的教育資源,就應(yīng)該讓名校發(fā)揮更大的作用。將一些薄弱學(xué)校停辦后,對(duì)原來(lái)這些學(xué)校的師資和學(xué)生進(jìn)行分流,離誰(shuí)近就分流到哪里,因此也可能有一些學(xué)生會(huì)分流到名校。

  名校的紛紛擴(kuò)張會(huì)不會(huì)對(duì)白下區(qū)各個(gè)學(xué)校的學(xué)區(qū)產(chǎn)生較大影響呢?因?yàn)榘l(fā)展名優(yōu)學(xué)校也可能會(huì)擴(kuò)大學(xué)區(qū)。但是學(xué)區(qū)辦得越大,家長(zhǎng)往往就會(huì)擔(dān)心學(xué)校能否保證教學(xué)質(zhì)量。目前學(xué)校擴(kuò)建每年只能實(shí)施1-2所,今年游府西街小學(xué)正在進(jìn)行第一期建設(shè),二次擴(kuò)建也勢(shì)在必行。南航附屬初級(jí)中學(xué)的擴(kuò)建工程也在積極實(shí)施中。一方面,政府應(yīng)引導(dǎo)擇校熱逐步降溫;另一方面,政府可能會(huì)對(duì)學(xué)區(qū)有所調(diào)整,擴(kuò)大名校作用。

  秦淮區(qū):

  顏料坊小學(xué)異地重建

  秦淮區(qū)教育局校管辦楊主任:從此次規(guī)劃來(lái)看,秦淮區(qū)非常注重根據(jù)實(shí)際情況擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。譬如,顏料坊小學(xué)將異地重建,新規(guī)劃中考慮將其建設(shè)成為占地10800平方米的該區(qū)最大的小學(xué)。作為老城區(qū),過(guò)去小學(xué)很多,但是一些小學(xué)規(guī)模小、發(fā)展慢。譬如門西和門東就有幾所小學(xué)根本不能跟上改造的步伐,沒(méi)有條件搞大面積開發(fā),但是我們可以考慮撤并整合。而門東地區(qū)馬道街小學(xué)、邊營(yíng)小學(xué)和新知小學(xué)都屬于規(guī)模不大的小學(xué),邊營(yíng)小學(xué)已因道路拓寬撤掉,我們計(jì)劃以新知小學(xué)的校址再結(jié)合馬道街小學(xué)的名氣將三校合并,弱弱變強(qiáng)。需要補(bǔ)充的是,大校場(chǎng)地區(qū)將崛起一個(gè)近10萬(wàn)平方米的新區(qū),建設(shè)有規(guī)模的住宅和商業(yè),以后這里會(huì)有2所占地達(dá)160畝和100畝的中學(xué)。

  下關(guān)區(qū):

  重點(diǎn)打造獨(dú)立初中

  下關(guān)區(qū)教育局辦公室嚴(yán)主任:從整體而言,該區(qū)小學(xué)數(shù)量將縮小,會(huì)將規(guī)模小的、位置相近的學(xué)校進(jìn)行歸并。而下關(guān)屬于人口分布不太均勻的地區(qū),中央門地區(qū)人口相對(duì)密集。隨著幕府路的開發(fā),將對(duì)教育資源重新布局,F(xiàn)在準(zhǔn)備在幕府路的東路和西路上新建兩所中學(xué)和兩所小學(xué)。隨著兩邊商品房的開發(fā),同步配建學(xué)校。目前12中、39中和66中近幾年的擴(kuò)容改造已經(jīng)基本到位,下面的重點(diǎn)是著力打造獨(dú)立初中。以前不少中學(xué)包括初中和高中,現(xiàn)在將薄弱部分進(jìn)行撤并,打造獨(dú)立的初中和高中。

  雨花臺(tái)區(qū):

  半橋新區(qū)學(xué)校規(guī)模將大增

  雨花臺(tái)區(qū)教育局校管科陳科長(zhǎng):隨著城市化進(jìn)程的加快,雨花臺(tái)區(qū)人口迅速增加,據(jù)測(cè)算,半橋新區(qū)十年內(nèi)人口將達(dá)到35萬(wàn),目前這里僅有2所中學(xué)、3所小學(xué)。而從規(guī)劃可以看出,這塊今后規(guī)劃的學(xué)校數(shù)量和規(guī)模都很大,并根據(jù)發(fā)展逐步配備。社會(huì)發(fā)展要求辦好每一所學(xué)校,區(qū)政府和有關(guān)部門都會(huì)在教學(xué)和師資上對(duì)新學(xué)校大力支持。 

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