孩子放假比上學(xué)還費(fèi)錢

　　假期本該是孩子最快樂的日子，可很多孩子并沒有真正快樂起來，相當(dāng)一部分初中、高中的學(xué)生進(jìn)行各種形式的補(bǔ)課，面向小學(xué)生的各種培訓(xùn)班、特長(zhǎng)班也辦得如火如荼，家長(zhǎng)的錢“嘩嘩”的往外掏。粗略算個(gè)賬，許多家長(zhǎng)感受到了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)：孩子放假，比上學(xué)還費(fèi)錢。

　　初四學(xué)生 寒假補(bǔ)課要花四五千元

　　寒假，對(duì)于面臨中考的初四年級(jí)學(xué)生來說，根本就不是一個(gè)“休整期”，而是一個(gè)“沖刺期”。在全國(guó)高校開始擴(kuò)招后，我市重點(diǎn)高中的錄取率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于高考錄取率，這就使得初中孩子的家長(zhǎng)對(duì)中考更加重視，程度甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了高考。正因如此，初四學(xué)生的家長(zhǎng)們往往在這個(gè)非常重要的寒假給孩子安排很多課程去學(xué)習(xí)，有些孩子甚至在假期里顯得比平常更為忙碌和勞累。

　　據(jù)一名初四學(xué)生介紹，進(jìn)入初四年級(jí)以后，自己感覺從學(xué)校到家庭的各種環(huán)境都發(fā)生了明顯變化，本人的壓力也明顯加大。在這個(gè)寒假里，家長(zhǎng)一再告誡自己這是一個(gè)影響一生的假期，一定要做好沖刺的全面準(zhǔn)備。自己不僅參加了學(xué)校組織的市教育局允許的正常補(bǔ)課，在課外，每天都要參加一個(gè)“全套補(bǔ)習(xí)”（語文、幾何、代數(shù)、外語、物理、化學(xué)）的補(bǔ)習(xí)班，另外稍微薄弱一些的外語和物理還找老師進(jìn)行“一對(duì)一”單補(bǔ)，每天看電視的時(shí)間都沒有，更別說上哪兒玩一玩了。

　　一些初四年級(jí)的家長(zhǎng)則堅(jiān)定地表示，這個(gè)寒假不能讓孩子放松，中考是關(guān)系到孩子一生的大事，所以找再多的補(bǔ)習(xí)班也不為過。據(jù)統(tǒng)計(jì)，初四年級(jí)的孩子在假期主要的花費(fèi)都用于補(bǔ)課。

　　據(jù)介紹，初四學(xué)生往往根據(jù)自己各科的成績(jī)情況，選擇“單補(bǔ)”和“群補(bǔ)”兩種形式。一般比較薄弱的科目，家長(zhǎng)都會(huì)選擇給孩子進(jìn)行“單補(bǔ)”，每節(jié)課給補(bǔ)課老師150元至200元。剩下的科目則選擇“群補(bǔ)”，“群補(bǔ)”一般人數(shù)不多，在10個(gè)人左右，每節(jié)課30元左右。而有些號(hào)稱請(qǐng)來一些專家的補(bǔ)課班，每人一節(jié)課的費(fèi)用高達(dá)50元以上，可謂十分昂貴。

　　據(jù)了解，一個(gè)孩子如果參加一個(gè)“群補(bǔ)”的補(bǔ)習(xí)班，按照每節(jié)課30元計(jì)算，六科課程每科12節(jié)課，全套下來就是2160元。如果孩子進(jìn)行“一對(duì)一單補(bǔ)”，一次按150元計(jì)算，補(bǔ)習(xí)兩科的學(xué)生按照每科8節(jié)課計(jì)算，就要花去2400元。這兩項(xiàng)補(bǔ)課加在一起，就要花銷4500元左右。

　　了解到，一般來說，學(xué)習(xí)成績(jī)特別好或特別差的孩子，補(bǔ)課會(huì)稍少一些，“可上可下”的學(xué)生是補(bǔ)課的“主力”。但是通常來講，初四學(xué)生一個(gè)假期里補(bǔ)課花銷至少要2000元“打底”，花銷大些的甚至達(dá)到6000元。

　　初一至初三 “單補(bǔ)”、“群補(bǔ)”大把掏錢

　　比起初四年級(jí)的“繁忙”，初一到初三的孩子們?cè)诩倨诶镫m然略微輕松一點(diǎn)，但多數(shù)不敢懈怠。

　　家長(zhǎng)普遍認(rèn)為，初一的時(shí)候，孩子的課程剛起步，絕不能輸在起跑線上，于是堅(jiān)決地讓孩子加入了“補(bǔ)課一族”。初二學(xué)生無論在學(xué)習(xí)難度還是壓力上都“更上一層樓”，學(xué)習(xí)方面更是不能放松，為了不讓好好的基礎(chǔ)白搭，補(bǔ)課也不能落下。當(dāng)孩子升到初三，增加了物理和化學(xué)科目，家長(zhǎng)與孩子更是提前進(jìn)入到了“備戰(zhàn)狀態(tài)”，將補(bǔ)課進(jìn)行到底。所以，在假期里，孩子們的花銷大部分都是圍繞“補(bǔ)課”而產(chǎn)生的。

　　據(jù)一位初三孩子的家長(zhǎng)介紹，他為孩子假期補(bǔ)課方面的費(fèi)用準(zhǔn)備了3000元左右，如此高昂的學(xué)費(fèi)是怎樣產(chǎn)生的呢？我們不妨來算一下，孩子與別的孩子一樣參加了普通的“群補(bǔ)班”，一共六個(gè)科目，每節(jié)課20元，每科12節(jié)課，“群補(bǔ)”算下來就已經(jīng)是1440元。另外，這位家長(zhǎng)還為孩子的薄弱科目單獨(dú)“吃小灶”，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一般“單補(bǔ)”每節(jié)課為100至150元，這樣算下來，即使僅僅補(bǔ)習(xí)一科，12節(jié)課下來也需要1200元左右�！皢窝a(bǔ)”和“群補(bǔ)”加在一起，3000元左右的數(shù)字并不夸張。

　　對(duì)20余名初中學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，只有兩名初一學(xué)生家長(zhǎng)表示在假期里會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)一些特長(zhǎng)，比如籃球、乒乓球、跆拳道等。還有的家長(zhǎng)選擇送孩子去一些專業(yè)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)班提前進(jìn)行“藝術(shù)熱身”。如美術(shù)、音樂、主持等課程，而絕大多數(shù)家長(zhǎng)都要求孩子把全部精力投在學(xué)習(xí)上，玩是件很奢侈的事情。

　　小學(xué)生 家長(zhǎng)花錢孩子出力學(xué)特長(zhǎng)

　　相對(duì)于初中學(xué)生假期的單調(diào)、枯燥和勞累來說，小學(xué)生們的假期過得可謂“有滋有味”。一些家長(zhǎng)為了培養(yǎng)孩子對(duì)藝術(shù)的愛好，在這個(gè)假期送孩子參加舞蹈班、口才班、鋼琴班、英語培訓(xùn)班、美術(shù)班。有的家長(zhǎng)給孩子安排了多個(gè)特長(zhǎng)班，在累得孩子精疲力盡的同時(shí)，家長(zhǎng)口袋里的錢也在逐漸減少。孩子正讀小學(xué)三年級(jí)的劉先生介紹，自己的孩子在假期里共學(xué)習(xí)了舞蹈、鋼琴、英語、美術(shù)4科。其中學(xué)舞蹈100元；請(qǐng)老師教授鋼琴，每節(jié)課80元，每周安排一至兩節(jié)；英語培訓(xùn)100元；學(xué)美術(shù)500多元�！昂⒆右环偶�，有空了，學(xué)的東西，比上學(xué)的時(shí)候更費(fèi)錢！”

　　還了解到，一些家長(zhǎng)工作很忙，雙方老人又都不在身邊，只好把孩子送到托管班，為此也要花上幾百元。

　　高中生 家長(zhǎng)“咬牙”給孩子高價(jià)補(bǔ)課

　　步入高中，家長(zhǎng)對(duì)孩子的補(bǔ)課投資更是有增無減。除了跟隨學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)步伐之外，一般家長(zhǎng)都會(huì)給孩子單獨(dú)“吃小灶”，價(jià)格雖然昂貴，但家長(zhǎng)卻也掏得“心甘情愿”，希望在最后的階段給孩子的成績(jī)“拔拔高”。