黑龍江哈爾濱初中生綜合素質(zhì)評價20日公布

　　據(jù)了解，綜合素質(zhì)評價包括道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、學習態(tài)度與能力、合作交流與探索實踐、運動與健康、審美與表現(xiàn)等5個方面內(nèi)容，共有17個要素、51個關(guān)鍵表現(xiàn)，由學生自評、學生互評、教師評價等幾方面匯成最終的評價結(jié)果。

　　有關(guān)人士表示，雖然學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果將作為今后高中招生的依據(jù)，但由于哈爾濱市是第一年進行此項改革實驗，所以將只把綜合素質(zhì)評價作為高中錄取的前置條件，即今年考生綜合素質(zhì)的各維度評價結(jié)果只要達到C（合格）以上等級，其他方面符合要求，就可報考普通高中（含重點普通高中）。

　　教育部門規(guī)定，綜合素質(zhì)評價結(jié)果公示期間，凡家長有異議，可向?qū)W校舉報、申訴，學校要認真受理，并給予答復。如家長對學校處理不滿意，可再向?qū)W校所屬區(qū)教育局申訴，區(qū)教育部門組成的綜合素質(zhì)評價委員會將直接受理，并給出結(jié)果，該裁定為最終結(jié)果，不得再更改。

　　今年6月份，八年級學生綜合素質(zhì)評價工作將隨之展開。明年，全市30余萬初中生將全面進行綜合素質(zhì)評價，隨著實驗的完善，哈爾濱市將逐步加大綜合素質(zhì)評價在高中招生錄取中的作用。

　　另據(jù)透露，哈爾濱市小學評價方式也正在醞釀改革。目前，全市小學生綜合素質(zhì)評價方案已在制定中，教育部門將力爭該方案在年底前出臺。據(jù)介紹，因為不與升初中“掛鉤”，小學在側(cè)重全方位考核綜合素質(zhì)的同時，采取的評價形式與內(nèi)容將比初中評價更加豐富。