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  首先,面對(duì)龐雜的基礎(chǔ)知識(shí)部分,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)突出“詳略”。對(duì)于必考點(diǎn),如:注音、寫(xiě)字、病句、仿句、名言名句默寫(xiě)、文言實(shí)詞及虛詞的意義及用法等,在前兩輪的專(zhuān)項(xiàng)和綜合復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,有重點(diǎn)地縮小復(fù)習(xí)范圍,對(duì)于常用的、更有價(jià)值的,與同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)關(guān)系密切的內(nèi)容要反復(fù)復(fù)習(xí);對(duì)于每年變化大的考點(diǎn),如:概括語(yǔ)段、讀圖擬題、提取信息、簡(jiǎn)析圖表、口語(yǔ)交際等,只需了解題型,把握答題的思路、方法、技巧即可。

  其次,最后階段閱讀理解題的訓(xùn)練,無(wú)論現(xiàn)代文,還是古文,復(fù)習(xí)中都應(yīng)堅(jiān)持“限時(shí)限量”的訓(xùn)練原則。

  再次,最后一個(gè)月的作文復(fù)習(xí),同學(xué)們可以嘗試下面的做法:把初中六冊(cè)教材,按內(nèi)容分類(lèi)歸納整理,作為話(huà)題作文寫(xiě)作的原始材料積累下來(lái)為我所用,寫(xiě)作時(shí)將材料與自身的生活體驗(yàn)結(jié)合起來(lái),就會(huì)寫(xiě)出與眾不同、立意深刻的文章來(lái)。

  另外,沖刺階段的復(fù)習(xí)還要注意規(guī)范訓(xùn)練,即審題能力和書(shū)寫(xiě)格式的訓(xùn)練,在歷屆中考試卷中,考生往往因?qū)忣}不仔細(xì)而痛失分?jǐn)?shù)。所以必須加強(qiáng)下列訓(xùn)練

  1、讀題能力,做到答其所問(wèn);

  2、揣摩命題人意圖的能力,力求答案全面;

  3、答題語(yǔ)言,力求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、流暢,給人以美的享受。

  最后,因時(shí)間寶貴,不宜大量做套題,我們提倡“精練多思”,科學(xué)合理地安排時(shí)間,增強(qiáng)做題的針對(duì)性和準(zhǔn)確性,查漏補(bǔ)缺,提高得分率。

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文章責(zé)編:liujun1987