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《關于普通高中通用技術課程的實施意見》,要求通用技術課程在高中三年至少開設一個選修模塊。

  市教委要求,有條件的普通高中要有選擇地開設選修模塊中的1個或若干個專業(yè),首輪實驗至少在高中三年開設一個選修模塊,并逐年增加選修模塊數(shù)量。

  據(jù)了解,高中課改中的通用技術課是一門全新綜合性課程,涉及電子、設計、物理、化學、工程、科技等多個學科,旨在提高學生技術素養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。北京目前尚沒有專業(yè)通用技術課教師。市教委要求各區(qū)縣教育行政部門要盡早規(guī)劃普通高中教師專業(yè)結構的調整,督促并協(xié)助學校根據(jù)需要逐步配齊、配足通用技術課程教師。通用技術課程必修模塊按每5至6個平行班配備1位專職教師,選修模塊可配專職教師,也可聘請固定的兼職教師,鼓勵學校從工科院校和中等職業(yè)學校聘用適合通用技術課程的專職和兼職教師。高等師范院校、教育學院等要盡快設置“技術教育專業(yè)”或開設有關的選修課程,同時,還可采用舉辦通用技術課程師資培訓班或函授班等方式,解決目前通用技術課程教師培養(yǎng)和專業(yè)技術培訓等問題。

  對于通用技術課程中較難實現(xiàn)的實訓基地建設,市教委指出,區(qū)縣教育行政部門、普通高中可以利用已有的勞動技術教育中心、教學輔助中心、職業(yè)高中實習、實訓基地以及普通高中與其他單位共建的實踐基地,還可統(tǒng)一建設通用技術教育基地,或在臨近的幾所學校分別建設不同選修模塊專用教室,實行學生跨校進行選課。
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文章責編:liujun1987