北京小升初測試施行拉簾選材

5月18日報道 昨天，本市小升初特長生正式開始統(tǒng)一測試，眾多考生紛紛在兩三所中學間“趕場”，部分家長趕在凌晨便替孩子排隊。從海淀、東城等區(qū)縣中學了解到，部分中學對藝術特長實行并不多見的拉簾測試，并增加現(xiàn)場表演曲目。部分中學教師透露，為拿特長當作升學跳板，一些考生科技論文和成果出現(xiàn)“名師掛名”和“家長捉刀”的現(xiàn)象。

　　現(xiàn)場 藝術特長生招考 只見考號不見人

　　昨天，在中關村中學小升初管樂項目測試現(xiàn)場，一幅深紅色的布簾將正在演奏樂器的考生和7位專家評委完全隔開。應考的考生走進考場，將按照順序隨機得到一個序號。當考生開始考試時，引導老師會大聲地念出考生的號碼，布簾那邊的評委聽號后進行評分。自始至終，評委不僅無緣見到考生面貌，而且連名字都不知道。

　　注意到，在考場一側(cè)，所有參加測試的專家評委的手機關機后排放在桌子上�！翱忌�隨機排號和拉簾測試，有利于考試的公平公正�！敝嘘P村中學校長邢筱萍表示，在管樂等領域，不少專家輔導過不少學校的孩子，在管樂、民樂特長測試中的這種做法，便于專家評委的“避嫌”。

　　據(jù)介紹，除了拉簾測試，中關村中學等學校藝術特長測試還增加了考生試奏、試唱，即要求考生現(xiàn)場按照指定曲目進行即興表演。

　　現(xiàn)場 提問論文資料 考生竟不知情

　　“現(xiàn)在有些獲獎證書沉甸甸的，也有不少是輕飄飄的�！痹诒臼胁糠种袑W采訪時，由于小升初特長被不少家長視為孩子升學的跳板，因此一些學生的科技論文究竟在多大程度上是原創(chuàng)就是個問題。

　　據(jù)一位中學科技特長項目輔導老師介紹，她在檢查考生提交的小論文時，指著論文后所列的參考資料詢問，結果這名考生一點兒也答不上來。還有一名考生提交的論文雖評為區(qū)一等獎，文中兩名指導老師掛名，但論文主要觀點存在很大問題。

　　據(jù)介紹，還有一些教師出于職稱評選等原因，或者家長主動找上門求助，掛名“指導”很多學生寫小論文參加科技競賽，但很少進行真正的指導，結果給家長帶來很大負擔甚至直接“捉刀”代做。另外還有一些名師或特級教師，盡管成為學生的掛名指導教師，實際上半個月到學校僅來看一眼就走了。

　　“科技論文或成果是學生自己做的、老師或家長指導的，還是代替學生做的，在面試交流中能夠分辨出來�！辈糠謪⒓訙y試的中學教師表示。