株洲政協(xié)委員陳代陸：保證師范生到農(nóng)村中小學(xué)去

　　“農(nóng)村中小學(xué)師資隊伍令人堪憂。”3日，湖南株洲政協(xié)委員陳代陸向介紹，他已經(jīng)向政協(xié)株洲市七屆二次會議送交了一個提案，認為株洲農(nóng)村教育基礎(chǔ)薄弱，面臨一些亟待解決的問題。

　　陳代陸委員說，以株洲縣為例，全縣小學(xué)教師1604名，46歲以上共868人，占54%，其中超過50歲的593人，占37%，而30歲以下的195人，占12%。師資隊伍老化，教育觀念也老化，教學(xué)方法也老化，最后教學(xué)質(zhì)量自然也老化了。又由于農(nóng)村教師待遇低，年輕的優(yōu)秀教師去沿海等地打工，優(yōu)秀教師外流，而文化素質(zhì)較差的教師又占崗，形成惡性循環(huán)，農(nóng)村教育的質(zhì)量要上去就非常困難。

　　為此，陳代陸委員建議，根據(jù)現(xiàn)實需要修訂編制標準，保證正規(guī)師范生到農(nóng)村中小學(xué)去；研究制定應(yīng)改革措施，讓年齡偏大，學(xué)歷不夠，文化素質(zhì)較差的農(nóng)村中小學(xué)教師提前離崗或轉(zhuǎn)崗，騰出的崗位以利于隊伍的更；提高農(nóng)村中、小學(xué)教師待遇，津補貼到位，確保不低于當?shù)毓珓?wù)員的工資水平，以鞏固農(nóng)村教師隊伍；進一步加大教師培訓(xùn)的投入，教師培訓(xùn)經(jīng)費財政統(tǒng)籌使用，確保培訓(xùn)到位，更教師的教育觀念，提高教師教學(xué)水平；以株洲作為實驗點，或擴大為長株潭試驗區(qū)，以至可全省統(tǒng)一加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè)，提高基礎(chǔ)教育水平，最終達到教學(xué)質(zhì)量提高，教育強市的目的。