濟(jì)南2010年起取消中考　由學(xué)業(yè)水平考試代替

　　我市公布《于實(shí)行初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度深化高中階段學(xué)校招生制度改革的實(shí)施意見》，從2010年起，高中階段學(xué)校招生用學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績?nèi)〈�原中考文化課考試成績，高中階段學(xué)校將根據(jù)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果錄取生。這一變化將改變?cè)�中考一考定終生的評(píng)價(jià)體系。

　　高中憑綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果錄取生

　　實(shí)施初中學(xué)業(yè)水平考試后，高中階段學(xué)校將以初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果為依據(jù)錄取生。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)由學(xué)生學(xué)業(yè)成績和基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)成績兩部分組成。學(xué)生學(xué)業(yè)成績由學(xué)生日常學(xué)習(xí)成績和學(xué)業(yè)水平考試成績兩部分組成。

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果以學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試為主，同時(shí)將學(xué)生日常學(xué)習(xí)成績和基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)成績作為重要參考或限定條件。

　　初中學(xué)業(yè)水平考試由市教育部門統(tǒng)一組織實(shí)施，考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、信息技術(shù)和體育與健康。生物、地理學(xué)科在學(xué)生初二學(xué)業(yè)完成后進(jìn)行水平考試；語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史和信息技術(shù)在學(xué)生初三學(xué)業(yè)完成后進(jìn)行水平考試，除信息技術(shù)采用上機(jī)考試外其他學(xué)科考試形式均為閉卷考試。

　　生物、地理、思想品德、歷史和信息技術(shù)實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)，成績分A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)4個(gè)等級(jí)公布。體育與健康的測(cè)試根據(jù)市教育局發(fā)布的體育測(cè)試辦法進(jìn)行。學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績是初中生畢業(yè)及升學(xué)的重要依據(jù)，未參加學(xué)業(yè)水平考試的學(xué)生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》。在學(xué)業(yè)水平考試中，語文、數(shù)學(xué)、英語3科以原始成績計(jì)分，物理、化學(xué)兩科以原始成績的一定比例計(jì)分，體育與健康所占分值比例成績按照學(xué)業(yè)水平考試總成績的10%計(jì)算，生物、思想品德、歷史、地理、信息技術(shù)等級(jí)評(píng)價(jià)為D級(jí)的考生不能被普通高中學(xué)校錄取，生物、地理和信息技術(shù)等級(jí)考核評(píng)級(jí)補(bǔ)考后仍為D級(jí)的考生不得報(bào)考普通高中學(xué)校。

　　日常學(xué)習(xí)成績B級(jí)以上才可享受指標(biāo)生待遇

　　學(xué)生日常學(xué)習(xí)成績是對(duì)初中學(xué)生3年各學(xué)科學(xué)習(xí)成績的階段性和過程性評(píng)價(jià)，由學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)表現(xiàn)、小組學(xué)習(xí)、活動(dòng)參與、出勤以及期末考試測(cè)評(píng)等內(nèi)容組成。

　　學(xué)生日常學(xué)習(xí)成績采用等級(jí)評(píng)價(jià)，分為A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)4個(gè)等級(jí)公布。每校每科A(優(yōu)秀)等級(jí)的學(xué)生數(shù)原則上控制在全校該年級(jí)學(xué)生總數(shù)的25%至30%范圍內(nèi)。學(xué)生的日常學(xué)習(xí)成績是學(xué)生畢業(yè)及升學(xué)的重要依據(jù)，義務(wù)教育階段學(xué)生日常學(xué)習(xí)成績每門均須達(dá)到C級(jí)(含C級(jí))以上等級(jí)；達(dá)不到要求的學(xué)生可以參加補(bǔ)考，補(bǔ)考成績達(dá)不到C級(jí)的考生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》。

　　在高中學(xué)校錄取時(shí)，指標(biāo)生必須具備：3年日常學(xué)習(xí)成績和學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)總評(píng)等級(jí)均須達(dá)到B級(jí)(含B級(jí))以上等級(jí)，學(xué)業(yè)水平考試中地理、生物、思想品德、歷史和信息技術(shù)等級(jí)考核必須達(dá)到B級(jí)(含B級(jí))以上等級(jí)，其他學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試總成績達(dá)到錄取學(xué)校指標(biāo)生最低錄取分?jǐn)?shù)線要求。凡義務(wù)教育階段擇校生自2009年起不享受指標(biāo)生待遇。

　　基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)D級(jí)不能被普高錄取

　　學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)是綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的組成部分，評(píng)價(jià)內(nèi)容包括道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等6個(gè)目標(biāo)要求，評(píng)價(jià)結(jié)果包括等級(jí)和綜合評(píng)語兩部分。

　　學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)以一個(gè)學(xué)期為一個(gè)評(píng)定時(shí)段，在初中第六學(xué)期依據(jù)學(xué)生3個(gè)學(xué)年基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)總體表現(xiàn)，按照A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)4個(gè)等級(jí)確定基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)成績，等級(jí)為A(優(yōu)秀)的學(xué)生原則上不得超過該校初三年級(jí)學(xué)生總數(shù)的25%。綜合評(píng)語由班主任在征求其他任課教師意見并匯總?cè)�班同學(xué)意見的基礎(chǔ)上，對(duì)每個(gè)學(xué)生做出描述性評(píng)價(jià)。

　　基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)成績將作為學(xué)生畢業(yè)及高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)，該成績?yōu)镈級(jí)的學(xué)生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》，不得被普通高中學(xué)校錄取。

　　市教育部門將統(tǒng)一確定學(xué)生標(biāo)志性成果種類，各學(xué)校不得借標(biāo)志性成果評(píng)選，增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和占用學(xué)生休息時(shí)間。

　　普高繼續(xù)采取多種錄取方式

　　一、2010年起指標(biāo)生分配比例逐步擴(kuò)至80%

　　自2010年起，我市進(jìn)一步擴(kuò)大指標(biāo)生分配比例，將山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、山東師范大學(xué)附屬中學(xué)、山東省濟(jì)南第一中學(xué)等學(xué)校計(jì)劃內(nèi)招生人數(shù)的75%作為指標(biāo)分配到初中學(xué)校，并逐步擴(kuò)大到80%。農(nóng)村地區(qū)學(xué)校將參照市區(qū)學(xué)校的做法積極推進(jìn)指標(biāo)生分配錄取辦法或普通高中學(xué)校劃片招生辦法。

　　改革指標(biāo)生分配辦法，指標(biāo)生分配原則為根據(jù)初中畢業(yè)生人數(shù)、基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施情況和依法辦學(xué)全面推進(jìn)素質(zhì)教育情況等分類分配。對(duì)在素質(zhì)教育工作評(píng)價(jià)過程中或日常工作中有嚴(yán)重違背教育規(guī)律、違反辦學(xué)行為規(guī)定、加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、對(duì)學(xué)生身心健康造成不良影響或引起嚴(yán)重后果的學(xué)校，將減少指標(biāo)生分配比例，直至完全取消其按照素質(zhì)教育評(píng)價(jià)情況分配指標(biāo)的資格，同時(shí)按規(guī)定對(duì)該校負(fù)責(zé)人給予處分。

　　二、推薦生需日常成績達(dá)到A級(jí)

　　學(xué)生三年日常學(xué)習(xí)成績均達(dá)到A等級(jí)，學(xué)業(yè)水平考試中地理、生物、信息技術(shù)考核等級(jí)及學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)總評(píng)等級(jí)均為A等級(jí)，經(jīng)初中學(xué)校兩名初三任課教師聯(lián)名推薦并報(bào)招生學(xué)校審核考查同意，可作為推薦生免試升入普通高中招生學(xué)校。凡義務(wù)教育階段擇校生自2009年起不享受推薦生待遇。

　　推薦生試點(diǎn)學(xué)校禁止采用單純文化課考試形式或以學(xué)生初中階段參加各類競賽獲獎(jiǎng)成績?yōu)橐罁?jù)選拔推薦生。學(xué)校需采取面試及審查學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容結(jié)合的辦法，對(duì)推薦生進(jìn)行全面考查和選拔。

　　三、特長生對(duì)應(yīng)學(xué)科3年日常成績應(yīng)為A級(jí)

　　普通高中學(xué)校經(jīng)市教育部門批準(zhǔn)，并在市教育部門統(tǒng)一指導(dǎo)下，可根據(jù)自身辦學(xué)特色組織測(cè)試，自主招收一定數(shù)量的藝術(shù)、體育特長生。測(cè)試結(jié)果須予以公示，公示通過后，按擇優(yōu)原則錄取。

　　特長生須具備以下條件：初中3年日常學(xué)習(xí)成績應(yīng)達(dá)到C級(jí)(含)以上等級(jí)(其中，其特長對(duì)應(yīng)的具體學(xué)科日常學(xué)習(xí)成績?yōu)?nbsp;A級(jí))，基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)總評(píng)等級(jí)達(dá)到C(含)以上等級(jí)，學(xué)業(yè)水平考試中地理、生物、信息技術(shù)等級(jí)考核達(dá)到C(含)以上等級(jí)，學(xué)業(yè)水平考試其他科目考試總成績達(dá)到錄取學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線要求的，可被招生學(xué)校列入計(jì)劃內(nèi)錄取，達(dá)不到最低錄取分?jǐn)?shù)線要求的，經(jīng)招生學(xué)校同意并按規(guī)定審批后可按照招收擇校生的有規(guī)定予以錄取。

　　初中生學(xué)業(yè)水平考試不收費(fèi)

　　我市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)所需費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，在省出臺(tái)有規(guī)定之前，暫按省教育廳制定的普通高中學(xué)業(yè)水平考試費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，并全額納入各級(jí)財(cái)政預(yù)算，不得向?qū)W生收取任何費(fèi)用。