2009義烏市中考復(fù)習(xí)指南

  再過一個多月中考就要拉開序幕。今年義烏市中考（初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試）仍由義烏市教育局組織命題。據(jù)了解，今年學(xué)業(yè)考試命題嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》和浙江省教育廳教研室編制的《2009年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說明》的要求，努力體現(xiàn)新課程理念，加強試題與社會實際和學(xué)生生活的聯(lián)系，重視考查學(xué)生知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的發(fā)展水平。

  在此，我們請義烏市稠州中學(xué)、繡湖中學(xué)、賓王中學(xué)部分學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀教師談?wù)勛詈笠粋�月里如何進行有效的復(fù)習(xí)，供考生參考。

  科學(xué) 義烏繡湖中學(xué) 李冬翠

  再過一個月，就要進行中考了。最后一個月的復(fù)習(xí)，我認(rèn)為，扎實的基礎(chǔ)知識是根本，熟練的解題技巧和解題能力是保證，而正常的心態(tài)、良好的臨場發(fā)揮也是中考能否取得最佳成績的重要因素。

  夯實基礎(chǔ)、凸現(xiàn)主干

  初中科學(xué)第三輪的復(fù)習(xí)是在第二輪專題復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，綜合訓(xùn)練，回歸課本。力求實現(xiàn)基礎(chǔ)知識重點化，重點知識網(wǎng)絡(luò)化，網(wǎng)絡(luò)知識題型化，題型知識生活化。近幾年，中考已從注重考查知識轉(zhuǎn)到注重考查能力，新題型越來越多，死記硬背的知識越來越少。因此，要求同學(xué)們在備考中，不僅要記住這些知識的內(nèi)容，還要加強理解，熟練運用。初中科學(xué)的主干知識有：

  （1）基本概念和基礎(chǔ)理論方面：①物質(zhì)科學(xué)：運動和力、波、電和磁，簡單機械、能的轉(zhuǎn)化為守恒定律，物質(zhì)的性質(zhì)、水和溶液、空氣和金屬、常見的化合物和有機物、常見的化學(xué)反應(yīng)和物質(zhì)間循環(huán)與轉(zhuǎn)化、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和分類等；②生命科學(xué)：生命系統(tǒng)的構(gòu)成層次、生物的新陳代謝、生命活動的調(diào)節(jié)、生命的延續(xù)和進化、生物與環(huán)境；③地球宇宙與空間科學(xué)；④科學(xué)技術(shù)與社會的關(guān)系等。

  （2）科學(xué)實驗探究方面：探究題和實驗題是近年來出現(xiàn)的新題型，此類題目呈現(xiàn)出“起點高、落點低”、“看似難、做時易”的特點。同學(xué)們在復(fù)習(xí)時應(yīng)重視科學(xué)思維方法的訓(xùn)練，如：①科學(xué)探究計劃的制定；②提出假設(shè)并驗證；③對科學(xué)探究的實施方案作出評價和改進；④對科學(xué)探究的實驗結(jié)果進行處理的評價。這就需要同學(xué)們反復(fù)閱讀、理解含義、明確重點，排除干擾，按題意答題。⑤科學(xué)離不開實驗，中考科學(xué)實驗題基本上是兩種題型：一是考查實驗的基本操作和實驗的基本知識；二是綜合實驗，主要考查學(xué)生的綜合實驗?zāi)芰�和設(shè)計實驗?zāi)芰Α?/P>

  （3）科學(xué)計算方面：如速度、密度、壓強、浮力、功、功率的計算、電流、電壓、電阻、電功、電功率、熱量的計算，根據(jù)化學(xué)式計算，質(zhì)量守恒定律的計算，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算等。

  強化審題能力和表述能力訓(xùn)練，規(guī)范解題習(xí)慣

  1.提高審題能力

  審題能力是一種綜合能力，它包括閱讀、理解、分析、綜合等多種能力，也包括嚴(yán)肅、認(rèn)真、細致的態(tài)度等智力因素。

  （1）由“粗”到“細”：即先粗略將題文瀏覽一遍，然后再細讀一遍，對關(guān)鍵的文字、圖像要細心領(lǐng)會，仔細品味，多角度、全方位捕捉解題信息。

  （2）咬文嚼字，捕捉有用信息：審題時要克服只關(guān)注那些得出具體數(shù)據(jù)的條件，而忽視敘述語言的傾向，審題時就邊讀邊想，讀到關(guān)鍵處，作好標(biāo)記，反復(fù)咀嚼，從中捕捉解題信息。

  （3）剔除干擾，提取有用信息：對命題者有意識設(shè)置的干擾因素，要善于準(zhǔn)確判斷哪些條件與解題有關(guān)，哪些是干擾因素，去除思維定式的負(fù)面影響，真正提取有用信息。

  （4）深入推敲，挖掘隱含信息：有的題目部分條件并不明確給出，而是隱含在文字?jǐn)⑹鲋�中或圖表中，把這些隱含條件挖掘出來，常常是解題的關(guān)鍵。

  （5）借助示意圖，再現(xiàn)解題信息：示意圖能直觀清晰地展示物理情境，可將復(fù)雜的科學(xué)問題變得形象具體，要善于運用。

  2.規(guī)范解題

  解題的落點是表述的完整性，書寫規(guī)范化，這是提高中考科學(xué)成績的有力途徑�？茖W(xué)解題的總原則：說理要充分，層次要清楚，邏輯要嚴(yán)謹(jǐn)，語言要規(guī)范，文字要簡練，解題要有必要的文字說明。

  中考臨場應(yīng)試策略

  1.以平常心對待中考

  綜觀近幾年中考題目仍是中、低檔居多。占全卷的80%以上，高難度的題目僅少數(shù)，同學(xué)們應(yīng)相信自己的實力，克服膽怯心理，樹立必勝信心，以一顆平常心去對待中考。

  2.優(yōu)化順序，發(fā)揮潛能

  堅持“三先三后”，優(yōu)化答題順序：先易后難，即解題時應(yīng)從易后難。先熟后生，即解題時要先做內(nèi)容題型熟悉的題目，再做陌生的題目。同學(xué)們?nèi)粲龅健八圃�相識”必須排除思維定式的干擾，“熟題生做”，不要“得意忘題”，要全面審視，看清題目的條件是否發(fā)生變化；遇到難題或思維受阻時，要提高信心，重新審題，轉(zhuǎn)換思路，靈活應(yīng)變。先高后低，即在瀏覽試卷中，若發(fā)現(xiàn)兩題都會做，解題時先做賦分高的題目，再做賦分較低的題目。

  3.仔細審題，把握信息

  審題是形成正確解題思路的前提和關(guān)鍵，通過閱讀題文和題目，觀察分析圖像圖表，搞清題中的科學(xué)情景，哪些量是已知量，哪些量是未知量，應(yīng)用哪些規(guī)律或原理，審題的質(zhì)量直接決定解題的成敗。

  4.規(guī)范答題，穩(wěn)中求快

  解題時，要穩(wěn)中求快，切勿前松后緊，對容易題要杜絕“會而對，對而不全”，容易題不能失分，較難題力爭得分。

  5.一次成功，重視復(fù)查

  中考時間一般不會很充裕，解題時不可能做到大量而細致的復(fù)查，所以應(yīng)一次成功。若有時間，先檢查有無漏頁、漏題，其次重點復(fù)查疑難問題的思路方法是否有誤以及簡單問題解答中有無粗心大意和筆誤現(xiàn)象。若發(fā)現(xiàn)某些答案不妥需要改動時，必須反復(fù)推敲，確定有了正確答案才可劃去原來的答案，以免失去得分機會。

  數(shù)學(xué) 義烏市賓王中學(xué) 錢雙喜

  回歸課本 查漏補缺

  認(rèn)真研究近幾年義烏市數(shù)學(xué)中考試題就會發(fā)現(xiàn)，容易題、稍難題、較難題的比例一般在7∶2∶1左右，基礎(chǔ)題（包括容易題和稍難題）一般在滿分150分（今年滿分120分）中占125分（105分）左右，但每年考試有相當(dāng)一部分同學(xué)考試的分?jǐn)?shù)不高，不少是會做的題做錯，特別是基礎(chǔ)題。通過加強對以往錯題的研究，建立錯題集，可以將錯題按錯誤類型或知識點分類匯總，從中發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習(xí)中存在的共性問題，以做到犯過的錯誤決不再犯。了基礎(chǔ)題，中考數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)一定不會低。從近年中考試題來看都著眼于突出考查初中階段最基本、最核心的內(nèi)容，也就是所有學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題的過程中必須掌握的核心概念、思想方法、基礎(chǔ)知識和常用技能，體現(xiàn)義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)性和普及性。中考在“雙基”考查方面，題量較多，近幾年基礎(chǔ)題穩(wěn)定在21題左右。試題的構(gòu)成是在教科書中的例題、練習(xí)題、習(xí)題的基礎(chǔ)上通過類比、加工改造、加強條件或減弱條件、延伸或擴展而成的，即使少數(shù)試題有所創(chuàng)新，也可以從課本中找到原型。所以切忌在最后一個月，專攻難題，把基礎(chǔ)拋在一邊，正確做法是梳理和完善知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，多做一些基礎(chǔ)題，查漏補缺，一定要回歸課本,夯實基礎(chǔ),對于基礎(chǔ)題堅決不丟分。

  重視思想 善于歸納

  正如數(shù)學(xué)家波里亞說的那樣：“人們總認(rèn)為數(shù)學(xué)只是一門系統(tǒng)的演繹科學(xué)，但往往忽略了它形成過程中的特點———又是一門實驗性很強的歸納科學(xué)�！比缃�年幾何探究題、代數(shù)探究題（“神秘數(shù)”的考查）等都要求有較強的分析、歸納、解決問題能力。要達到以上目標(biāo)，只有熟練掌握數(shù)學(xué)思想方法（初中階段常見的數(shù)學(xué)思想方法有：數(shù)形結(jié)合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想、整體思想、分類討論思想、方程與函數(shù)思想、數(shù)學(xué)建模思想等），才能以不變應(yīng)萬變。掌握數(shù)學(xué)思想方法可從兩個方面入手，一是歸納重要的數(shù)學(xué)思想方法。例如：函數(shù)問題可以借助圖像，利用數(shù)形結(jié)合思想方法加以解決。二是歸納重要題型的解題方法。三是把已經(jīng)做過的模擬試卷橫向進行歸類，形成題組提煉出數(shù)學(xué)本質(zhì)，從而掌握其思想和方法。眾所周知，掌握數(shù)學(xué)中的思想方法是學(xué)好數(shù)學(xué)的核心，是數(shù)學(xué)解題的金鑰匙。比如翻折問題，2008年第16題得分率極低，對于學(xué)生來說是個難點，其實解決這一問題關(guān)鍵就是動手操作，理解折疊本質(zhì)，折疊后找到邊與邊，角與角之間的等量關(guān)系，從而構(gòu)造直角三角形，利用勾股定理、相似三角形等知識就能解決。重視思想，善于歸納，是取得好成績的秘訣。

  調(diào)整心態(tài) 從容應(yīng)考

  保持良好的心態(tài)非常重要。首先對自己要有充分的信心，就是要樹立一個“信念”，即“我一定能考出最佳水平”，這并不是盲目樂觀而是一種積極的自我心理暗示。其次，考前應(yīng)考慮如何應(yīng)考才能把無謂的失分降低到最低，爭取“顆粒歸倉”，使自己以平和的心態(tài)走進考場；第三，要按照中考調(diào)整好自己的生物鐘，制定一張作息時間表，讓自己在每場考試中都精力旺盛。特別注意合理分配考試時間�？偟臅r間分配因人而異，比如選擇和填空題，對于中等水平以下的同學(xué)可以適當(dāng)多用一點時間，在這個地方盡可能得分，對于水平比較高的同學(xué)，選擇和填空題不能費時太多，不然解答大題就會感到時間緊張。但總的原則是以準(zhǔn)確為主�？於�不對，等于白做。又快又準(zhǔn)，準(zhǔn)中求快，才是應(yīng)該持有的策略。我們一定要做到慎做容易題，保證全部對；穩(wěn)做稍難題，一分不浪費；巧做較難題，力爭得滿分。

  社會·思品 義烏繡湖中學(xué) 馮曉玲

  《社會·思品》學(xué)科中考重視對知識和技能的掌握情況，特別是在具體情境中運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力考查要求較高。

  強化對基礎(chǔ)知識的記憶與理解，提高復(fù)習(xí)針對性

  開卷考試的試題答案不可能在書上原封不動地找到，而且試題分布廣、知識點多、理論性強，沒有對基礎(chǔ)知識的記憶與理解就很難有完整的解答。況且，開卷考試有時間限制，要形成正確答案需要有思考時間，絕不能把寶貴的時間花費在查找基本概念、基本原理上。

  開卷考試后基本概念、原理還是需要記憶。例如：中國地形、氣候、河流基本特征，區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展基本原則，犯罪三個基本特征等；在識記基礎(chǔ)上，還要對有關(guān)概念、原理、觀點進行轉(zhuǎn)移或解釋、推理，知其然，還要知其所以然。要“懂”字當(dāng)頭，不是“背”字當(dāng)頭。例如：近代資本主義國家侵略活動與中國近代化探索關(guān)系，中國地形、氣候?qū)θ藗兩�產(chǎn)、生活影響，非公有制經(jīng)濟發(fā)展與改革開放成就關(guān)系等;在理解基礎(chǔ)上，把有關(guān)知識應(yīng)用于新材料、新問題中，分析解決哪些教師未曾講過的問題，題在書外、理在書中。不僅要“懂”，而且要在“用”上下工夫。這一層對知識提出更高要求，把知識和材料巧妙地結(jié)合起來，出人所料又不出所料。

  學(xué)會看書，把零散知識點理成“線”，再織成“網(wǎng)”，提高復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性

  臨近中考，學(xué)生在老師指導(dǎo)下，按照2009年考試說明（考試內(nèi)容社會42條、思品42條），對基礎(chǔ)知識和重點、難點作詳細的梳理很重要�；�本掌握教材的知識結(jié)構(gòu)及知識點之間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)。如：九年級思品的主要講述基本國情、基本路線、有中國特色政治經(jīng)濟文化，它們之間內(nèi)在聯(lián)系是基本國情是基本路線、方針、政策制定的依據(jù)，我們青少年應(yīng)認(rèn)清這一基本國情，做一個負(fù)責(zé)任公民。這些重點知識、基本觀點及它們之間存在聯(lián)系都要做到心中有數(shù)。

  規(guī)范訓(xùn)練，學(xué)會審題、解題技巧，提高復(fù)習(xí)實效性

  復(fù)習(xí)中“多練”是很有必要的�！岸嗑殹币�求我們首先要精心選擇題目，由淺入深，要采取多種形式，如回頭回答、討論、試卷分析、習(xí)題練習(xí)等。做習(xí)題練習(xí)時應(yīng)注意：

  1．每次做練習(xí)或?qū)ｎ}訓(xùn)練要認(rèn)真完成。在平時學(xué)習(xí)中避免只做不思考，簡單對答案的方式。

  2．針對不同題型，積累不同開放性試題答題思路、方法與技巧。如評析類、關(guān)系類、啟示類等。

  3．答案組織要規(guī)范，做題時應(yīng)正確理解題，確定答題范圍。例如分析題中常見句式有“根據(jù)材料、運用××知識、從××角度”。有的已經(jīng)指明了思考范圍，有的只是籠統(tǒng)提出運用所學(xué)知識進行分析，有的需抓住關(guān)鍵詞找出核心內(nèi)容。平時學(xué)習(xí)要經(jīng)常將自己所做練習(xí)答案對照老師分析答案，進行比較，進行總結(jié)。防止解題不規(guī)范而失分，保證會做的題不失分。

  關(guān)心國內(nèi)外大事

  關(guān)心社會生活

  思品課具有時政性，這也是與其他學(xué)科相比最大特點。它不僅考查知識，還考查運用知識分析國內(nèi)外重大時事的能力。例如2008年最讓世人關(guān)注的熱點是國際金融危機，這一重大事件就可以與九年級社會和平與發(fā)展，現(xiàn)代經(jīng)濟中政府、市場作用，國際組織作用相聯(lián)系；就業(yè)、醫(yī)療、物價等民生問題等可以聯(lián)系九年級品德基本國情、主要矛盾，主要思想家及帝王關(guān)注民生主張等知識。這就要求同學(xué)們經(jīng)常關(guān)心國內(nèi)外及義烏的重大時事和熱點問題，同時聯(lián)系教材中有關(guān)知識談?wù)勛约旱恼J(rèn)識和體會，鞏固和發(fā)展自己的理解和分析水平。