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答題超出掃描范圍不用擔(dān)心
走進閱卷現(xiàn)場，沒有看到成堆的紙質(zhì)試卷，除了輕微的鼠標(biāo)點擊聲之外，整個環(huán)境十分安靜。
每個閱卷老師都有一個“用戶名”和密碼，評卷開始，閱卷老師在輸入密碼后才能進入閱卷程序，進入程序后，考生的答題圖像就如同照片一樣出現(xiàn)在評卷老師的電腦屏幕上了。在閱卷過程中，每個閱卷老師只能看到給本人的一道題，其他的題，這個老師看不到。在看到這道題后，閱卷老師嚴(yán)格按照評分細(xì)則進行打分，確認(rèn)無誤后，按“提交”按鈕，將其“提交”到計算機軟件系統(tǒng)。然后，這道題會再次隨機“提交”到有相同權(quán)限的第二名閱卷老師的計算機上，由第二名老師閱卷打分。
網(wǎng)上閱卷對考生答題要求較高，如用筆標(biāo)準(zhǔn)、作答范圍等。假如出現(xiàn)考生把答案寫到掃描范圍之外的情況，計算機掃描不完全怎么辦？市教育局教學(xué)研究室婁季儉表示，考前，老師都會叮囑學(xué)生一定要把答案寫在改卷范圍內(nèi)，出于人性化考慮，此次網(wǎng)上閱卷遇到學(xué)生答題內(nèi)容超出掃描范圍的情況，工作人員會盡量相應(yīng)擴大掃描范圍，不會出現(xiàn)對學(xué)生不公平的現(xiàn)象。
作文采取“背靠背”打分保證公平
作文評分誤差一直是考試評卷中的一大難題，雖然有多種措施檢查和監(jiān)控評卷質(zhì)量，但失誤和差錯有時是不可避免的。今年我市實行網(wǎng)上評卷，就能夠最大限度減少這種誤差。
“以前傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱卷改作文，雖然也要兩名閱卷老師參與，但第一名老師閱卷后的分?jǐn)?shù)是寫在卷面上的，當(dāng)?shù)诙喚砝蠋熆吹降谝幻蠋煷虻姆謹(jǐn)?shù)后，或多或少會因此受到影響，而網(wǎng)上閱卷不存在這個問題�！睋�(jù)介紹，網(wǎng)上閱卷有嚴(yán)密的程序規(guī)范，采取“背靠背”方式打分，每位考生的作文至少要由兩位教師在不同的電腦屏幕上各自獨立評閱一次，當(dāng)兩位教師對同一篇作文打出的兩個分?jǐn)?shù)在規(guī)定的誤差范圍時，評卷系統(tǒng)會自動取兩個分?jǐn)?shù)的平均值作為該篇作文的得分。如果出現(xiàn)兩位老師的評分誤差超出規(guī)定誤差范圍的情況，評卷系統(tǒng)會將作文自動調(diào)給第三位老師評閱。第三位老師的評分與前兩者之一的評分之差在規(guī)定的誤差范圍內(nèi)，評卷系統(tǒng)會取這兩個相近分?jǐn)?shù)的平均值作為該篇文章的得分。若第三位老師的評分與前兩者的評分相差都超出了規(guī)定的誤差范圍，評卷系統(tǒng)會自動把卷子調(diào)給評卷小組負(fù)責(zé)人，由其裁定該文的最終得分。
網(wǎng)上閱卷五大好處
零差錯率：漏改、漏評現(xiàn)象沒有了
網(wǎng)上評卷取消了搬分、登分、合分的環(huán)節(jié)，在評卷過程中只要打過分，就會自動合分并存入計算機，最大限度地減少了評卷過程中的誤差。同時，評卷系統(tǒng)能自動嚴(yán)格地檢測到每一大題、每一小題以及每一個評分點是否給分，防止評卷教師誤操作造成的錯評。若有漏評，系統(tǒng)則給出警告提示。
標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一：實時監(jiān)控教師評卷寬嚴(yán)尺度
評卷系統(tǒng)實時監(jiān)控每一位教師的評卷質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)閱卷過程中偏寬、偏嚴(yán)和寬嚴(yán)不一的現(xiàn)象并予以糾正。各試題組長和質(zhì)量監(jiān)控專家組，可以利用電腦隨時觀察各評卷教師的給分分布曲線，一有偏差隨時發(fā)現(xiàn)。
獨立閱評：試卷隨機分配，避免人情分
網(wǎng)上閱卷由計算機自動分發(fā)試卷，考場全部打亂，評卷人員不知道所評試卷是哪個學(xué)�；蚰膫�考場，也不知道是初評或復(fù)評，更不知道別人的評分結(jié)果。
保密性高：試卷不用每天抱來抱去
以往繁瑣的試卷保管環(huán)節(jié)沒有了，考生試卷上交后，工作人員在試卷保密室，用高速掃描儀快速掃描答題卡，按題切分成一個個圖片，然后存入服務(wù)器，評卷時閱卷電腦設(shè)有密碼，只有評卷教師本人能打開電腦。
評估準(zhǔn)確：數(shù)據(jù)分析全面，方便統(tǒng)計
評完卷子存入招辦的數(shù)據(jù)庫，根據(jù)需要輸入考號，它能很方便地顯現(xiàn)并打印考生每題的得分情況，利于統(tǒng)計分析。網(wǎng)上評卷一結(jié)束，計算機可以立即自動合成考生分?jǐn)?shù)，準(zhǔn)確給出各分?jǐn)?shù)段的具體人數(shù)，劃定各批次的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。
