語(yǔ)文140分,數(shù)學(xué)150分,英語(yǔ)148.5分,其他等級(jí)學(xué)科全部為A1。福州三牧中學(xué)的初三學(xué)生江川,昨天下午查到了自己的中考原始分成績(jī):438.5分。他壓根兒沒(méi)想到自己會(huì)是今年的中考狀元,昨日傍晚,第一個(gè)將佳訊告訴了他。
很有禮貌的中考狀元
“喂,你好!”撥通江川的電話時(shí),電話那端傳來(lái)了問(wèn)好聲。他講話很斯文,顯得文質(zhì)彬彬。即使告訴他,他的成績(jī)是今年的最高分時(shí),電話中依然沒(méi)有很驚喜的感覺(jué),祝賀他時(shí),他回以禮貌的“謝謝”。
江川自己估分424分,第一志愿填了福州一中!爸斑擔(dān)心分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)高估,上不了福州一中!苯ú缓靡馑嫉卣f(shuō),“主要是語(yǔ)文低估了,現(xiàn)在總算放心了!
此外,江川曾獲得第十四屆全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽福建賽區(qū)初中組一等獎(jiǎng),中考加5分,因此他的投檔分達(dá)443.5分。
說(shuō)起學(xué)習(xí)心得,江川說(shuō),“也沒(méi)有什么特殊的學(xué)習(xí)方法,最關(guān)鍵就是上課認(rèn)真聽(tīng),多問(wèn)問(wèn)題!苯ǜ嬖V,上課時(shí)他都認(rèn)真做好筆記,課后很愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),問(wèn)題問(wèn)多了自己才會(huì)進(jìn)步。
江川一直是年段里的佼佼者,市質(zhì)檢的成績(jī)也是年段第一。不過(guò),成績(jī)最差時(shí)也曾跌到全班第十名!懊看慰纪暝,我都要總結(jié)分析一下自己錯(cuò)在哪!
不少中學(xué)名師認(rèn)為,學(xué)生善于總結(jié)自己的錯(cuò)題,是非常好的一種學(xué)習(xí)方法。
從不讓父母檢查作業(yè)
“他從小就非常懂事,很乖,沒(méi)讓父母操心。”江川的父親頗以兒子為豪,唯一讓江父“失落”的是,江川從不讓父母檢查他的作業(yè)。
江川的父親在省電視臺(tái)工作,母親則在福州市工商局工作。在江川讀小學(xué)三年級(jí)時(shí),有一次做作業(yè)時(shí)不小心做錯(cuò)了,媽媽就批評(píng)了他,沒(méi)想到從那以后,江川就不讓父母檢查他的作業(yè),看都不讓看。不過(guò),這也讓江川養(yǎng)成了自覺(jué)檢查作業(yè)的習(xí)慣,對(duì)他的學(xué)習(xí)也非常有幫助。
孩子這么優(yōu)秀,很多家長(zhǎng)就想從江川的父母那兒學(xué)學(xué)怎么教育孩子。江父說(shuō),其實(shí)說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,就是從小讓孩子有一個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,父母也不要天天在孩子后面逼著他什么時(shí)候該做作業(yè)了。“給孩子提供一個(gè)寬松、和睦的環(huán)境!