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中考失利，不想上普通高中/民辦高中/中職，怎么辦？有一種選擇就是復(fù)讀。通過(guò)一年的復(fù)讀，把初中三年的知識(shí)重溫、整理、鞏固后再拼搏一次，考上自己理想的學(xué)校。選擇中考復(fù)讀，也給自己多一次機(jī)會(huì)。
誤區(qū)：復(fù)讀的都是差生
有人以為只有差生才會(huì)選擇復(fù)讀，其實(shí)不然�，F(xiàn)在越來(lái)越多成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生，由于各種原因造成中考失利進(jìn)不了理想的學(xué)校，有的是身體原因，有的是臨場(chǎng)發(fā)揮失常，也有些是填報(bào)志愿不科學(xué)造成的。為了考上心目中理想的高中，他們選擇了復(fù)讀，通過(guò)一年的學(xué)習(xí)、調(diào)整，往往都能夢(mèng)想成真。
另有一些考不上高中的學(xué)生，原因歸結(jié)起來(lái)不外乎兩種：第一種是有一定的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，行為表現(xiàn)也不錯(cuò)，但由于初中三年來(lái)沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不好，學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于中游水平，因志愿報(bào)得不合理，所以“落榜”了。第二種是有一定學(xué)習(xí)能力，但學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足導(dǎo)致沒(méi)考上高中。這兩類(lèi)學(xué)生復(fù)讀后能考上高中的案例很多。
因此，復(fù)讀的不是差生，而是一群可塑造、堅(jiān)強(qiáng)、夢(mèng)想走向成功的學(xué)生！
復(fù)讀需要做什么準(zhǔn)備？
很多學(xué)生認(rèn)為復(fù)讀和初三一樣，其實(shí)不然。中復(fù)專(zhuān)家提醒所有復(fù)讀的學(xué)生：選擇復(fù)讀，就要有充分的吃苦準(zhǔn)備。為什么呢？
雖然復(fù)讀生有自己的特點(diǎn)：決心大，信心足，但他們往往學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，意志力不堅(jiān)定，容易受誘惑，比較怕苦怕累，容易放棄。
為此，復(fù)讀學(xué)校需要針對(duì)復(fù)讀生的特點(diǎn)制定相關(guān)的管理制度。以復(fù)仁中復(fù)為例，學(xué)校針對(duì)復(fù)讀生的特點(diǎn)制定了嚴(yán)格的管理制度，甚至是以苛刻的要求，來(lái)約束學(xué)生的行為。嚴(yán)格執(zhí)行詳細(xì)周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，輔以艱苦的訓(xùn)練，使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，如果選擇了復(fù)讀，就要做好在復(fù)讀學(xué)校中吃苦、受?chē)?yán)格管理的心理準(zhǔn)備。同時(shí)上海復(fù)仁中復(fù)還要求本校學(xué)生必須做到：
1�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。認(rèn)真回顧初中三年自己是如何度過(guò)的，找出成功與失敗的地方，中考失敗的原因。
2。確立目標(biāo)。明確復(fù)讀一年后你要考上哪一所學(xué)�；蚰囊粚哟蔚膶W(xué)校。
3。樹(shù)立信心。復(fù)讀這一年中應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真一步一個(gè)腳印地埋頭讀書(shū)，對(duì)自己要有充分的信心，不要打退堂鼓。
4。制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。除了跟著老師學(xué)習(xí)外，自己應(yīng)定出每一個(gè)月要達(dá)到的目標(biāo)與達(dá)成這些目標(biāo)的具體步驟。
為什么中考復(fù)讀，都選擇復(fù)仁中復(fù)呢？
中考成績(jī)一公布，復(fù)仁中復(fù)的電話開(kāi)始響個(gè)不停。各普通高中錄取分?jǐn)?shù)線一公布，來(lái)復(fù)仁中復(fù)咨詢(xún)的學(xué)生和家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕。大家都說(shuō)：中考復(fù)讀，就選復(fù)仁中復(fù)！
高素質(zhì)的師資
復(fù)仁中復(fù)由一批重點(diǎn)中學(xué)一線教師、資深教師執(zhí)教，這是一支有豐富經(jīng)驗(yàn)的中復(fù)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，以傳道、授業(yè)、解惑為己任，深諳教學(xué)心理，通曉中考重點(diǎn)，重視應(yīng)試心態(tài)調(diào)整，對(duì)應(yīng)試戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)有深入研究。
有效的教學(xué)措施
1。采用四輪復(fù)習(xí)法，抓好基礎(chǔ)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2。實(shí)行月考制，及時(shí)總結(jié)和表彰，使每個(gè)學(xué)生都有自己明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3。每周至少兩次晨測(cè)，及時(shí)批改講評(píng)，隨時(shí)掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握程度。
4。建立培優(yōu)補(bǔ)基機(jī)制，對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的個(gè)性化輔導(dǎo)。
5。加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，在第一時(shí)間解決學(xué)生的心理問(wèn)題。
6。加強(qiáng)與市名校的教學(xué)交流，拓展信息采集渠道，建立更加完善的信息網(wǎng)絡(luò)。
7。定期請(qǐng)中考研究專(zhuān)家到校面授，讓學(xué)生得到更權(quán)威、更專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。
學(xué)生感言
侯君偉：在眾多的中復(fù)學(xué)校中，我選擇了復(fù)仁中復(fù)，吸引我的是這里的教學(xué)模式。
龔璐：第一天上課，我就感到任課老師很有方法，班主任很負(fù)責(zé)，生活老師既嚴(yán)格又親近，立刻喜歡上了復(fù)仁。
邊敏：在老師的幫助下，我們更加努力了，你追我趕，惟恐落在人后，友誼之花在考試、競(jìng)爭(zhēng)中綻放……
嚴(yán)傲：是復(fù)仁幫了我，不僅給了我機(jī)會(huì)，更讓我獲得了的文化知識(shí)，讓我更有信心。
