考試吧西安8月13日電(孫海華)陜西省教育廳日前出臺《陜西省義務教育學校管理基本規(guī)范(暫行)》,其中明確規(guī)定:學校每學期大面積組織學生考試不應超過兩次,提倡取消期中考試,以減輕學生課業(yè)負擔。
該《規(guī)范》內容涵蓋義務教育入學、教師管理、學生課業(yè)負擔管理等多個方面。除要求學校全面推行日?荚嚐o分數評價外,還對家庭書面作業(yè)總量作出嚴格控制:小學一二年級不留書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)每天不超過1小時;初中各年級書面作業(yè)每天不超過1.5小時。
根據《規(guī)范》,學生評價將全面實行學業(yè)成績與成長記錄相結合的方式,為每個學生建立綜合、動態(tài)的成長檔案,全面反映學生成長歷程。校方被明令禁止組織、參加未經批準的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或競賽、考級活動,不允許以任何方式公布學生考試分數,或按照考試成績給班級、學生排名或變相排名。
此外,為保證義務教育,各校要建立處分學生的聽證、申訴和復議制度。學校不能留級、開除學生,發(fā)現學生輟學,應立即向主管部門報告,主動配合有關部門依法使其復學并做好相關工作。另外,升學率不能再作為獎懲教師的主要標準。評價教師的教學質量,要建立在客觀分析學生情況的基礎上,不能單純以考試成績給教師排名。
“提倡義務教育階段學校取消期中考試”的消息剛一公布,在廣大學生家長中引起極大關注。有教師表示:“期中考試是查漏補缺的手段,不應該取消!彼J為,義務教育階段學生年齡小,缺乏學習主動性,期中考試可以督促學習,同時還可以及時發(fā)現學習中存在的問題,提高教學針對性。
也有家長提出,“減負”不能光從減少幾次考試來衡量。“評價機制不改變,學生就不可能真正‘減負’”,所以根本途徑還是改革教育體制,特別是學生評價機制。他同時認為,這一做法仍有積極意義,“雖然不可能從根本上解決學生負擔問題,但畢竟邁出了可貴的一步!