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近日，香坊區(qū)一位初四學(xué)生家長于女士向反映，最近一段時(shí)間，向來學(xué)習(xí)努力、性格開朗的女兒突然變得沉默寡言，學(xué)習(xí)成績下降，而且向家長提出不想?yún)⒓用髂曛锌伎荚嚵�。于女士�?xì)打聽才知，最近，女兒在網(wǎng)上做了個(gè)“死亡測試”，結(jié)果是“2010年死亡”。孩子覺得生活、學(xué)習(xí)都沒了希望。于女士呼吁，這種崇尚迷信，沒有任何科學(xué)依據(jù)的“死亡測試”網(wǎng)站，應(yīng)該像黃色網(wǎng)站一樣被封殺。
按照于女士提供的網(wǎng)址，瀏覽名為“死亡時(shí)間預(yù)測”的網(wǎng)站。網(wǎng)站首頁上寫著：“通過簡單測試可以算出你的死亡時(shí)間，你能面對嗎？”“每個(gè)人都會有這么一天，誰也逃不過，那就是死亡”等提示語。按照提示輸入去年已經(jīng)去世的親屬的生日、性別、體重、性格、是否吸煙等內(nèi)容，網(wǎng)頁上當(dāng)即彈出一個(gè)“死亡證書”，上面寫著“死亡時(shí)間：2019年9月3日21分13秒”，除此之外，還標(biāo)出了按小時(shí)計(jì)算的倒計(jì)時(shí)時(shí)間。
上網(wǎng)搜索發(fā)現(xiàn)，與該網(wǎng)站類似的“死亡時(shí)鐘”、“死亡倒計(jì)時(shí)”等“死亡測試”游戲網(wǎng)站多達(dá)十多個(gè)，測試方法大致相同，有的網(wǎng)站播放著陰森恐怖的音樂，并設(shè)有墓碑、骷髏頭等圖片，有的網(wǎng)站上還設(shè)有“死亡倒計(jì)時(shí)鐘”。又在幾家此類網(wǎng)站上輸入同一個(gè)人的生日、體重等內(nèi)容，而不同的網(wǎng)站測試出的死亡時(shí)間卻不相同。
于女士告訴，目前，她的女兒正在接受心理健康方面的治療，情況雖然有所好轉(zhuǎn)，但仍未完全脫離“死亡測試”給她帶來的負(fù)面影響。據(jù)了解，這種死亡測試在中學(xué)生中十分流行，測算出長壽的同學(xué)喜氣洋洋，而算出幾年內(nèi)將死亡的同學(xué)則垂頭喪氣，家長為此十分擔(dān)憂。
據(jù)心理教育系老師介紹，成年人面對這種無聊的“死亡測試”游戲大多能夠坦然面對，而中學(xué)生認(rèn)知水平較低，人生觀尚未定型，容易被外界刺激所影響，這樣的測試會對他們的健康成長不利。
哈醫(yī)大一院心理科醫(yī)生告訴，中學(xué)生心理承受能力較差，學(xué)習(xí)任務(wù)又重，而且這個(gè)年齡段的孩子對自己的未來又充滿好奇，那些可以預(yù)測死亡、預(yù)測命運(yùn)的網(wǎng)絡(luò)游戲，恰好迎合了他們的需求。其實(shí)，這種“死亡測試”游戲完全可以輕易不攻自破，家長和學(xué)校應(yīng)幫助孩子理性分析“死亡測試”的游戲性質(zhì)并引導(dǎo)孩子們以科學(xué)的態(tài)度積極面對生活。
