近年來(lái),大有愈演愈烈之勢(shì)的“瘋狂奧數(shù)”,引起了社會(huì)各界的強(qiáng)烈關(guān)注和反對(duì)之聲。成都市教育局昨日召開會(huì)議,針對(duì)“瘋狂奧數(shù)”正式出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的若干規(guī)定》,擬從“五個(gè)禁止” 入手徹底封殺“瘋狂奧數(shù)”,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。同時(shí),成都市教育局還將從嚴(yán)規(guī)范藝體特長(zhǎng)生等招生行為,進(jìn)一步深化考試評(píng)價(jià)改革。
昨日,成都市還公布了市教育局以及各區(qū)(市)縣教育局的投訴舉報(bào)電話,接受市民對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為方面問題的舉報(bào)。
舉措·奧數(shù)
名校也不能搞奧數(shù)選拔
封殺“瘋狂奧數(shù)”日前被成都各大媒體炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng),成都市各中小學(xué)及家長(zhǎng)更是強(qiáng)烈關(guān)注最新進(jìn)展。成都市教育局從今年初開始,便做了一系列調(diào)研,征求了包括培訓(xùn)學(xué)校、專家學(xué)者以及人大代表、政協(xié)委員等各方面的意見,決定對(duì)“瘋狂奧數(shù)”釜底抽薪,采取切實(shí)有效的措施,堅(jiān)決整頓和規(guī)范學(xué)科培訓(xùn)和競(jìng)賽。
據(jù)了解,按照成都市教育局出臺(tái)的文件,針對(duì)“瘋狂奧數(shù)”等學(xué)科競(jìng)賽做出了五個(gè)禁止:禁止教育行政部門、教研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育學(xué)會(huì)、義務(wù)教育階段學(xué)校舉辦或協(xié)辦以及組織學(xué)生參加包括奧數(shù)在內(nèi)的所有學(xué)科培訓(xùn)和競(jìng)賽;禁止義務(wù)教育階段學(xué)校舉辦任何形式的與入學(xué)掛鉤的選拔性考試和測(cè)試;禁止以任何形式將奧數(shù)等學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)與“小升初”掛鉤;禁止利用公共教育資源(中小學(xué)校、教育學(xué)會(huì)、教研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及教育部門管轄的青少年宮、青少年活動(dòng)中心等)為“奧數(shù)”等各類有償補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施或場(chǎng)地;禁止在職教師舉辦或參與社會(huì)舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁教師私自在校外有償兼課、兼職。
縱深解讀
有關(guān)方面認(rèn)為,禁止在職教師舉辦或參與社會(huì)舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班,將從師資條件上有效遏制“瘋狂奧數(shù)”。禁止義務(wù)教育階段學(xué)校舉辦任何形式的與入學(xué)掛鉤的選拔性考試和測(cè)試,更禁止以任何形式將“奧數(shù)”等學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)與“小升初”掛鉤。這將從學(xué)校選拔學(xué)生的機(jī)制上遏制“瘋狂奧數(shù)”。
成都市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人還專門強(qiáng)調(diào),像成都四七九聯(lián)中、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等一批名校初中也不能搞奧數(shù)選拔。同時(shí)指出,封殺奧數(shù)并不是一刀切,對(duì)奧數(shù)有興趣的學(xué)生,不反對(duì)他們學(xué)習(xí)。
舉措·考評(píng)
小學(xué)考試實(shí)行無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)
成都市將從控制考試次數(shù)、改革考試評(píng)價(jià)方法等方面著手進(jìn)一步深化考試評(píng)價(jià)改革,并將清理整頓現(xiàn)行中考加分項(xiàng)目,從嚴(yán)控制、規(guī)范藝體特長(zhǎng)生招生,禁止對(duì)學(xué);蚪處熛逻_(dá)升學(xué)指標(biāo)。成都市教育局做出以下規(guī)定——
嚴(yán)格控制考試次數(shù)——小學(xué)每學(xué)期可進(jìn)行一次期末文化課考試,初中每學(xué)期文化課考試不得超過兩次;除高三外,普通高中原則上不得舉行區(qū)域性統(tǒng)考或模擬考試?荚噧(nèi)容不超出課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
改革考試評(píng)價(jià)方法——小學(xué)考試一律實(shí)行無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià),采取等級(jí)和評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)辦法;初中學(xué)業(yè)成績(jī)鼓勵(lì)采用等級(jí)評(píng)定方法。
禁止下達(dá)升學(xué)指標(biāo)——嚴(yán)禁以考試成績(jī)和升學(xué)率為主要標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)校和教師進(jìn)行評(píng)價(jià)和考核獎(jiǎng)懲。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)和按考試成績(jī)給學(xué)生排名次、座次。
清理整頓加分項(xiàng)目——對(duì)現(xiàn)行中考加分項(xiàng)目及分值進(jìn)行清理,除按照法律法規(guī)和有關(guān)國(guó)家政策規(guī)定的項(xiàng)目外,其余加分項(xiàng)目一律取消,從嚴(yán)控制、規(guī)范藝體特長(zhǎng)生招生。
成都市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人還特別指出,如今成都市部分幼兒園已經(jīng)成了“小學(xué)預(yù)備!保恍┟麅(yōu)小學(xué)竟然也給幼兒園大班的孩童設(shè)置了“門檻”,比如語(yǔ)文至少要認(rèn)識(shí)500個(gè)字,數(shù)學(xué)要學(xué)會(huì)混合運(yùn)算等。此次整頓辦學(xué)行為,不僅涉及小升初,更要大力督查小學(xué)入學(xué)情況。包括成都市“五朵金花”小學(xué),都不得以任何形式選拔學(xué)生。
縱深解讀
據(jù)了解,除保留烈士子女等優(yōu)撫對(duì)象,以及華僑子女、港澳臺(tái)學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生等國(guó)家政策規(guī)定的項(xiàng)目外,其余加分
項(xiàng)目將一律取消。嚴(yán)格控制藝體特長(zhǎng)生招生規(guī)模,規(guī)范其招生流程,確保藝體特長(zhǎng)生招生公開公平公正。今后,成都市小學(xué)考試將一律實(shí)行無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià),不允許出現(xiàn)100分、98分之類的分?jǐn)?shù),只能用優(yōu)、良、及格、不及格等評(píng)價(jià),并倡導(dǎo)教師采用評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)學(xué)生。
舉措·減負(fù)
嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課確保學(xué)生睡眠
成都市采取措施切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),將從控制作業(yè)量等方面入手,保證學(xué)生有充足的休息時(shí)間,并禁止違規(guī)補(bǔ)課。成都市教育局同樣做出以下規(guī)定——
嚴(yán)格控制課外作業(yè)量——小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),其余年級(jí)書面家庭作業(yè)時(shí)間每天不超過半小時(shí),初中不超過1小時(shí),高中不超過2小時(shí)。成都市義務(wù)教育階段學(xué)校每月第一周星期一為“無(wú)書面家庭作業(yè)日”。學(xué)生家庭作業(yè)不要求家長(zhǎng)簽字。
嚴(yán)格作息時(shí)間——成都市小學(xué)階段學(xué)校冬季(9月—2月)實(shí)行“朝九晚五”、夏季(3月—7月)實(shí)行“朝八晚四”;初中、高中學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間分別不超過7小時(shí)、8小時(shí)。小學(xué)、初中、高中學(xué)生每天睡眠時(shí)間分別不少于10小時(shí)、9小時(shí)、8小時(shí),每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。
嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課——除高三外,嚴(yán)禁中小學(xué)校以任何名目(包括家長(zhǎng)委員會(huì)等)占用雙休日、節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。
縱深解讀
今后,成都市義務(wù)教育階段學(xué)校每月第一周星期一為“無(wú)書面家庭作業(yè)日”。成都市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,這主要是倡導(dǎo)學(xué)校減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)生家庭作業(yè)不要求家長(zhǎng)簽字,就是要讓學(xué)校承擔(dān)起教育的主體責(zé)任,不允許學(xué)校將教育學(xué)生的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給家長(zhǎng)。
舉措·招生
嚴(yán)禁考試結(jié)束前進(jìn)行招生
成都市將嚴(yán)禁全市學(xué)校(含民辦學(xué)校)在小學(xué)、初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試結(jié)束前進(jìn)行招生。嚴(yán)禁將未完成九年義務(wù)教育的初三學(xué)生提前送到高一級(jí)學(xué)校就讀。嚴(yán)禁招生學(xué)校以任何形式向社會(huì)宣傳本校高(中)考排列名次或任何競(jìng)賽成績(jī)。嚴(yán)禁利用新聞媒體、懸掛橫幅、校園網(wǎng)站等各種形式宣傳炒作高(中)考升學(xué)率和高(中)考狀元。
據(jù)悉,成都市教育局對(duì)目前學(xué)校存在的一些不規(guī)范的行為進(jìn)行了限期整改,主要包括:學(xué)校在道路、高速路段上懸掛的宣傳中高考成績(jī)的標(biāo)語(yǔ)、學(xué)校網(wǎng)站上刊登的升學(xué)率等炒作信息,必須在本月內(nèi)全部撤除;舉辦或參與校外補(bǔ)習(xí)班的在職教師,必須于今年11月底前全部退出,不愿退出校外培訓(xùn)的教師,須自行離職;為各類培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)班提供場(chǎng)地的公共教育資源,必須在今年12月底前停辦,并無(wú)償提供給學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng)、開設(shè)興趣小組等。
縱深解讀
成都市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人指出,將堅(jiān)決制止惡性的招生競(jìng)爭(zhēng),不允許學(xué)校提前搶生源,干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序。成都市教育局明確指出,將用一年時(shí)間集中整治規(guī)范辦學(xué),若在同一個(gè)區(qū)域發(fā)現(xiàn)三起重大典型違規(guī)辦學(xué)事件,將追究當(dāng)?shù)貐^(qū)縣教育局一把手的責(zé)任并嚴(yán)處。
快評(píng)
讓螃蟹和蝸牛走開
蝸牛爬墻,“日升六尺六,夜降三尺三。墻高一丈九,幾日到頂端”。蝸牛第幾天首次到頂端?
每只完整的螃蟹有2只螯、8只腳。現(xiàn)有一批螃蟹,共有25只螯,120只腳。其中可能有一些缺螯少腳的,但每只螃蟹至少保留1只螯、4只腳。這批螃蟹至多有多少只,至少有多少只?
昨晚,在得知成都取消奧數(shù)的消息后,考試吧中心的老編們先就找了幾道奧數(shù)題來(lái)考自己,結(jié)果抓了半天腦殼,能夠解答出來(lái)的人少之又少,人都是兩眼抓瞎。說實(shí)話,如果真要我們這些成年人去參加小學(xué)生的奧數(shù)考試,估計(jì)好多都要得鴨蛋。古怪刁鉆實(shí)用性差,這是大家對(duì)奧數(shù)的普遍感覺,但迫于升學(xué)壓力,孩子和家長(zhǎng)都不得不在這條道上拼命奔襲。“升學(xué)不再看奧數(shù)成績(jī)”,這一消息就像是解開了一道魔咒,將成千上萬(wàn)被囚禁在奧數(shù)中的孩子們釋放出來(lái),讓教育的目的向真正的素質(zhì)教育靠攏。
但也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,取消奧數(shù)只是教育向素質(zhì)化邁進(jìn)的一小步,中國(guó)的教育改革還有很長(zhǎng)的一段路需要走。培養(yǎng)真正有創(chuàng)造性的人才,也不僅僅是靠取消奧數(shù)這一項(xiàng)就能實(shí)現(xiàn)得了的。但畢竟,成都勇敢地走出了第一步,從今天起,至少成都的孩子將無(wú)需再為“螃蟹究竟有多少只、蝸牛爬墻何時(shí)到頂”而煩惱了。 母心
不定期明查暗訪違規(guī)重處
據(jù)了解,成都市此次將加大責(zé)任追究和處罰力度。教育行政部門違規(guī)的,由上級(jí)教育行政部門給予警告、通報(bào)批評(píng)、取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格、撤銷榮譽(yù)稱號(hào)等處分并限期整改;中小學(xué)校違規(guī)的,由主管教育行政部門給予警告、通報(bào)批評(píng)、取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格、撤銷榮譽(yù)稱號(hào)并限期整改;民辦學(xué)校違規(guī)的,由審批機(jī)關(guān)責(zé)令限期整改,并予以警告,情節(jié)嚴(yán)重的,依法責(zé)令停止招生、吊銷辦學(xué)許可證;個(gè)人違規(guī)的,由所在學(xué)校、單位或主管教育行政部門視情節(jié)輕重,給予通報(bào)批評(píng)、取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格直至行政處分。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的,按照相關(guān)規(guī)定和程序,是教師的解除聘任合同,是局長(zhǎng)、校長(zhǎng)的撤銷行政職務(wù)。
成都市教育局將建立巡視督查組,不定期進(jìn)行明查暗訪;設(shè)立舉報(bào)電話,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,接受群眾和媒體監(jiān)督。據(jù)了解,按照“屬地管理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,分管局長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)是直接責(zé)任人。
反應(yīng)
歡呼的不只是孩子,還有家長(zhǎng)
昨日,隨著成都市封殺“瘋狂奧數(shù)”的禁令正式出臺(tái),第一時(shí)間采訪了不少家長(zhǎng)和學(xué)生,他們都高興得當(dāng)場(chǎng)驚呼!斑@太好了,我們當(dāng)家長(zhǎng)的盼望這個(gè)消息已經(jīng)很久了!睏钕壬膬鹤釉诔啥家凰Wx5年級(jí),想著自己的孩子將與枯燥的奧數(shù)說“再見”,他就像彩票中了大獎(jiǎng)一樣,激動(dòng)得說不出話來(lái)。針對(duì)成都市封殺瘋狂奧數(shù),昨日還采訪了部分老師和校長(zhǎng),他們發(fā)表了自己的看法。
小學(xué)學(xué)生:我和同學(xué)牙都要笑掉了
今年初,成都市各家媒體頻頻曝光瘋狂的奧數(shù)嚴(yán)重摧殘學(xué)生的身心健康,無(wú)論寒暑假還是周末,各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的奧數(shù)班里都坐滿了孩子,“現(xiàn)在的奧數(shù),已經(jīng)不再是興趣,而是逼于無(wú)奈!奔议L(zhǎng)劉女士說,她也曾跟風(fēng)替孩子報(bào)了奧數(shù)培訓(xùn)班,但不到一個(gè)月,她跟孩子都放棄了這塊“升學(xué)敲門磚”,“既費(fèi)錢又費(fèi)力,更重要是的,奧數(shù)太打擊孩子的自信心!眲⑴空f。
“升學(xué)本來(lái)就與奧數(shù)毫不相干,但成都不知從何時(shí)開始,幾乎所有中學(xué),特別是名校,都把奧數(shù)成績(jī)作為判斷孩子是否優(yōu)秀的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這太荒唐了。”王先生一家人都對(duì)封殺瘋狂奧數(shù)拍手稱快,不僅如此,就連他10歲的兒子也像如釋重負(fù)一樣,興奮地對(duì)說:“終于可以不去奧數(shù)班了,我和我的同學(xué)牙齒都要笑掉了。”
教育專家:徹底封殺短時(shí)間難實(shí)現(xiàn)
“學(xué)生自愿參加奧數(shù)訓(xùn)練是很好的事情,但是學(xué)校作為選拔‘優(yōu)生’的依據(jù),那是不公平教育的體現(xiàn)!庇兄嗄杲虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)的成都49中教育發(fā)展研究室主任劉向東指出,“封殺奧數(shù)是件大好事,體現(xiàn)新時(shí)代的教育正在積極的轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育,在追逐教育回歸!
“ 奧數(shù)不再與升學(xué)掛鉤,學(xué)?梢酝ㄟ^多角度評(píng)價(jià)孩子,選拔綜合素質(zhì)的優(yōu)生!眲⑾驏|說,奧數(shù)是興趣與精英學(xué)習(xí),只是少部分孩子的愛好,如果把奧數(shù)成績(jī)作為升學(xué)依據(jù),這本就是不合理的,也是不科學(xué)的。他認(rèn)為,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的,沒有奧數(shù)作為升學(xué)門檻,學(xué)?梢躁P(guān)注學(xué)生的藝體等方面特長(zhǎng)發(fā)展。
然而拍手稱好之余,不少老師和教育專家也有一定的擔(dān)憂,“即使規(guī)定了升學(xué)不看奧數(shù),但不排除仍然會(huì)有學(xué)校暗自以此為依據(jù)!彼麄冋J(rèn)為,要徹底消除“奧數(shù)門檻”,在短時(shí)間內(nèi)是很難實(shí)現(xiàn),需要教學(xué)體制進(jìn)一步優(yōu)化改革。