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加強(qiáng)中小學(xué)生的心理健康教育刻不容緩

  由教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)、中央教科所《課堂內(nèi)外》雜志社實(shí)施的《2009中國(guó)青少年成長(zhǎng)狀態(tài)調(diào)查報(bào)告》最近出爐。調(diào)查顯示,加強(qiáng)中小學(xué)生的心理健康教育刻不容緩。

  孩子愛看課外書

  調(diào)查顯示,青少年在周末花費(fèi)最多時(shí)間做的事情就是閱讀。在回答“每個(gè)周末,你花最多時(shí)間做的1—3件事分別是什么”一題中,“閱讀”在小學(xué)生、初中生和高中生的調(diào)查結(jié)果比例分別占到53.08%、59.65%和50.23%,明顯高于上網(wǎng)的比重。他們?cè)谖膶W(xué)領(lǐng)域的多元化選擇,超出了家長(zhǎng)和社會(huì)的預(yù)想。

  調(diào)查表明,在課余時(shí)間,有75.18%的小學(xué)生愛看“課外書”。書的類型十分豐富,奇幻小說、校園故事、經(jīng)典童話、科普知識(shí)、漫畫書、作文書等應(yīng)有盡有。而且,還有15.09%的小學(xué)生填寫了“明星趣事”類,12.41%的小學(xué)生喜歡讀“鬼故事”。

  在中學(xué)生最喜歡的“80后”或“90后”作家中,郭敬明以其強(qiáng)大的人氣登上榜首,分別以50.63%和43.17%的支持率在初中生和高中生中超過了第二名韓寒。在現(xiàn)當(dāng)代作家的選擇中,魯迅仍以犀利文風(fēng)和以筆作戰(zhàn)的精神成為青少年的最愛,在初中和高中生中,分別獲得50.75%和33.87%的支持率。

  小學(xué)生出現(xiàn)苦悶找老師

  在“現(xiàn)在上的課外興趣課有哪些”中,小學(xué)生們填寫的分別是唱歌、舞蹈、畫畫、書法、樂器、烹飪、攝影、球類、武術(shù)、棋類、戲劇、外語(yǔ)、奧數(shù)、主持、寫作、科技實(shí)驗(yàn)和航模制作,其中,畫畫比例占40%。“如果學(xué)校開設(shè)了心理咨詢室,你有不良情緒時(shí)是否會(huì)去咨詢?”面對(duì)這個(gè)問題,高中生和初中生愿意接受心理咨詢輔導(dǎo)的比例分別達(dá)到43.81%和43.79%。而在小學(xué),這一比例高達(dá)66.11%。由此說明,小學(xué)生更愿意將心中苦悶告訴心理老師。

  中學(xué)生壓力大

  61.31%的初中生認(rèn)為,“完美初中生”應(yīng)具備談吐不凡、能言善辯的特點(diǎn)。這一導(dǎo)向,成為中學(xué)生廣泛涉獵的動(dòng)力。比起小學(xué)生,中學(xué)生的壓力明顯加大,在對(duì)中學(xué)生進(jìn)行“最主要的心理影響”調(diào)查中,選擇“學(xué)習(xí)壓力大,經(jīng)常處于焦慮狀態(tài)”一項(xiàng)的初高中學(xué)生分別占到69.75%和67.84%。同時(shí),來自家庭與學(xué)校對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力,也讓他們普遍出現(xiàn)了焦慮情緒。

  加強(qiáng)心理健康教育

  刻不容緩

  如何看待調(diào)查結(jié)果?專家們普遍認(rèn)為,調(diào)查體現(xiàn)了時(shí)代性——學(xué)生們要求自己的老師不但要尊重自己、善于與他們溝通,還要知識(shí)豐富、講求教學(xué)藝術(shù)。

  另外,隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力越來越大,他們一方面要面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng),另一方面還要面對(duì)諸如親情、感情、友情、消費(fèi)、外貌等問題。

  北京市家庭教育研究會(huì)副秘書長(zhǎng)常京娥認(rèn)為,經(jīng)常焦慮很容易導(dǎo)致心理疾病。來自學(xué)校的“高競(jìng)爭(zhēng)”和來自家長(zhǎng)的“高期望”,是產(chǎn)生學(xué)習(xí)壓力大和焦慮情緒的主要原因,尤其是處于青春期的孩子,必須引起家長(zhǎng)和教師的高度重視。

  因?yàn)檫^度的焦慮是心理不健康的表現(xiàn),發(fā)展下去不僅影響學(xué)習(xí),甚至影響生活。針對(duì)這種情況,加強(qiáng)中小學(xué)生的心理健康教育已刻不容緩。  

  考試吧訊朱福全

  

  

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