作業(yè)難，難于上青天！不是由于題難，是被這題量打�。砺犅牬蠹視駮窈僮鳂I(yè)吧。
就算不補(bǔ)課，也輕松不了。寒假第一天，一些在網(wǎng)上曬了曬孩子的寒假作業(yè)，大家驚呼，小學(xué)生作業(yè)這么多，難道老師都“瘋”了？
一位網(wǎng)友說，女兒在上小學(xué)五級(jí)，語文除寒假大本子外，還要寫20篇250字的日記，閱讀訓(xùn)練十篇，每天默寫40個(gè)語。數(shù)學(xué)是除大本子以外要做一本154頁的課課通練習(xí)。
另一位網(wǎng)友也是五年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)說，我看老師是瘋了！咱家孩子也是五年級(jí)，作業(yè)也不少：除寒假生活的本子外，語文400字以上作文4篇，需背誦的課文全部默寫一遍，每天背默唐詩(shī)2首，完成三本名著的閱讀；數(shù)學(xué)每天完成9題；英語抄課本上所有生字詞句一遍，抄背五首英語小故事。
學(xué)生除了一個(gè)科目還會(huì)有其他科目的家庭作業(yè)。不知道老師在布置寒假作業(yè)時(shí)有沒有考慮過？班主任有沒有調(diào)查協(xié)調(diào)？一個(gè)美好的寒假被作業(yè)吞噬，是否對(duì)得起孩子的童年？
