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( 艾蘭 吳林增)開學(xué)十來天了，長樂二中初二的陳同學(xué)(化名)還在為不能報(bào)名而發(fā)愁。因?yàn)榘嘀魅握f，他的寒假作業(yè)沒做完，不能報(bào)名上課。昨日，長樂二中的學(xué)生家長致電考試吧尋求幫助。
學(xué)生：一個(gè)班有6個(gè)學(xué)生沒報(bào)上名
眼看著同學(xué)都背著書包上學(xué)了，至今沒報(bào)上名的陳同學(xué)很著急。
據(jù)陳同學(xué)介紹，他學(xué)習(xí)成績不太好，不過已經(jīng)按照老師的要求完成了寒假作業(yè)，還把上學(xué)期應(yīng)該完成的練習(xí)冊上的作業(yè)也補(bǔ)完了。當(dāng)他找到班主任要求報(bào)名時(shí)，卻被要求找每個(gè)課任老師簽字同意之后再報(bào)名�！耙�?yàn)檎n任老師常常不在，我跑了好幾趟，可老師的簽字還是沒拿齊�！彼f，“我們班上有個(gè)不能報(bào)名的同學(xué)，開學(xué)后想照常去上課，結(jié)果只上了一節(jié)課，就被老師趕回家了�！�
他說，本班有6個(gè)成績不太好的同學(xué)沒報(bào)上名。還有位陳姓女生干脆輟學(xué)了。
不打算念書的陳姓女生說：“上學(xué)期，我們班還有60來人，這學(xué)期就只剩40-50人了。有部分就是因?yàn)楹僮鳂I(yè)沒做完被老師趕回家的。”
學(xué)校：未報(bào)名學(xué)生都是“刺頭”
針對(duì)初二一些學(xué)生不能報(bào)名的情況，長樂二中初二年段的江老師說：“年段尚未注冊報(bào)名的學(xué)生并非20多個(gè)，目前僅有3-5個(gè)學(xué)生尚未入學(xué)，一個(gè)班最多一兩個(gè)。”對(duì)于陳姓女生因沒法報(bào)名而輟學(xué)的事，江老師表示，該學(xué)生可能自己不想讀書，與沒法報(bào)名無關(guān)。
“這些學(xué)生平常都是班里的‘刺頭’，作業(yè)沒按時(shí)完成，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，生活作風(fēng)差，學(xué)校出此對(duì)策也是無奈，初衷是想讓他們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度�！苯蠋熣f，上個(gè)學(xué)期的作業(yè)這些學(xué)生就沒按時(shí)完成，于是，各班班主任就給他們設(shè)了一道卡，要求他們在寒假把作業(yè)完成之后，由家長陪同，才能獲準(zhǔn)報(bào)名入學(xué)。
“至今尚未報(bào)名的學(xué)生，并非真的不能報(bào)名。開學(xué)已經(jīng)近兩周了，近日學(xué)校就要追回這些學(xué)生，督促他們趕快報(bào)名。然后學(xué)校將安排老師在課余時(shí)間專門給他們補(bǔ)課，將開學(xué)以來所缺的課程補(bǔ)回來，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度�！苯蠋熣f。
教育局：給學(xué)生報(bào)名“設(shè)卡”的做法不對(duì)
目前，長樂教育局已介入處理此事。
長樂市教育局局長徐平表示，無論出于什么目的，長樂二中給學(xué)生報(bào)名“設(shè)卡”的做法不對(duì)。學(xué)校應(yīng)馬上追回所有尚未報(bào)名的學(xué)生，并盡快恢復(fù)這些學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活，并做好和學(xué)生、家長的溝通。
