市民建議提高普通高中錄取比例

　　3月2日起，某報聯(lián)合全國30家新聞媒體和網(wǎng)站，推出“我為《教育改革規(guī)劃綱要》提建議”活動。到3月7日17時，3000余名讀者、網(wǎng)民通過多種方式提出對《綱要》的建議，在西安某文化單位工作的姚蘭女士，通過電話就《綱要》中所說涉及高中教育發(fā)展的問題提出自己的建議，她希望國家能地提供普通的優(yōu)質高中資源，讓的初中生上高中完成中等教育。
　　　　能否增加普通高中招生計劃
　　姚蘭女士是一個初中生的母親，孩子面臨中考，壓力大，她為孩子的升學擔心。目前按照國家的規(guī)定，中考的普通高中的升學率只有50％，比高考的升學率還低。盡早將高中教育納入義務教育的范疇，她對此持贊同的態(tài)度。
　　姚蘭告訴，現(xiàn)實存在一方面家長對普通高中渴求不能滿足，另一方面中等職業(yè)教育學校招生難的情況，甚至部分中職學校采取了注冊上學的辦法，才勉強完成招生任務。
　　就此，她建議國家能在目前的基礎上，適當增加普通高中的招生計劃，與中等職業(yè)教育規(guī)模實現(xiàn)7：3的配置，這樣讓的學生完成完整高中教育。
　　　　十條建議關注“農(nóng)村學校建設”
　　截至昨日18時，統(tǒng)計了來自本報熱線、電子郵箱、考試吧等讀者網(wǎng)友推薦的前10條建言。其中包括：
　　建議1、教育資源要均衡，不要只關注城區(qū)學校，希望投資關注農(nóng)村或偏遠學校。
　　建議2、加強支教制度，加強對普通學校特別是農(nóng)村學校的智力支持和培養(yǎng)力度，促進城鄉(xiāng)師資隊伍建設。
　　建議3、實行真正意義上的聘任制，讓優(yōu)秀的人從事教師工作，要用編制限制教師。
　　建議4、對義務教育均衡發(fā)展狀況實行監(jiān)測和評估制度，讓老百姓、讓媒體參與監(jiān)督。
　　建議5、農(nóng)村地區(qū)教師“有編難補”，嚴重制約了基礎教育的公平發(fā)展，建議加快改革步伐。
　　建議6、按各地生源數(shù)量，合理分配、布置學校，該合并的學校進行合并，以減少教育資源的浪費。
　　建議7、提高優(yōu)秀教師的政治和經(jīng)濟待遇，以此均衡教師資源。
　　建議8、加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設。
　　建議9、為薄弱學校配置計算機、實驗室、圖書和音、體、美設施。
　　建議10、玩是中小學生素質教育的重要一環(huán)，但是很多中小學音、體、美教育也取消了。建議關注學生及教師綜合素質的提高。