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北京101中學(xué)第二場(chǎng)2010中招咨詢會(huì)4月25日舉辦

2010年4月25日上午9:00——下午4:00在北京一零一中學(xué)校園舉辦第二場(chǎng)校園開放日及招生說(shuō)明會(huì),學(xué)校地址:海淀區(qū)頤和園路11號(hào)。

  2010年4月25日上午9:00——下午4:00在北京一零一中學(xué)校園舉辦第二場(chǎng)校園開放日及招生說(shuō)明會(huì),學(xué)校地址:海淀區(qū)頤和園路11號(hào)。

  2010年4月15日上午8:00——5月5日下午5:00網(wǎng)上報(bào)名,學(xué)校網(wǎng)址:www.beijing101.com。

  報(bào)名咨詢電話:010—51633497

  作為唯一一所在革命老區(qū)成立并遷入北京的具有光榮傳統(tǒng)的學(xué)校,自建校以來(lái)的60多年里,學(xué)校一直得到黨和各級(jí)政府、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)。學(xué)校坐落于圓明 園中,清華北大之間,自然環(huán)境幽靜典雅,人文環(huán)境和諧大氣。

  一零一中是北京市重點(diǎn)中學(xué)、北京市示范性高中、北京市首批實(shí)行高中自主排課和自主會(huì)考的課改樣本校。學(xué)校的全部教室實(shí)現(xiàn)信息化,建有多間特色實(shí)驗(yàn)室, 包括陶藝教室、攝影室、錄課教室、視頻演播室,擁有國(guó)內(nèi)中小學(xué)目前口徑最大,自動(dòng)化程度最高的遠(yuǎn)程控制天文望遠(yuǎn)鏡。最近市教委批準(zhǔn)學(xué)校設(shè)立“高中文科實(shí)驗(yàn) 班”,可以面向全市招生,2010年首次面向海淀區(qū)招收30名優(yōu)秀應(yīng)屆初中畢業(yè)生。點(diǎn)擊進(jìn)入報(bào)名

  一、進(jìn)入文科實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生應(yīng)具備的條件

  1.有突出的社會(huì)責(zé)任感,熱愛(ài)人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐。

  2.基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力扎實(shí),具有良好的自主學(xué)習(xí)能力。

  3.善于組織和合作,有一定的研究、表達(dá)和領(lǐng)導(dǎo)的能力。

  4.有突出的自我管理能力,個(gè)性健康。

  二、文科實(shí)驗(yàn)班的特色

  (一)一體多元化的課程設(shè)置

  高質(zhì)量完成北京市高中新課程方案中規(guī)定的全部必修課程并參加學(xué)校組織的高中自主會(huì)考,同時(shí),從促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展、培養(yǎng)特長(zhǎng)、提升能力出發(fā),開發(fā)多元化的 課程,主要包括專長(zhǎng)能力課程、校本選修課程、高端講座課程、人文實(shí)踐課程、大學(xué)先修課程等。

  專長(zhǎng)能力課程是學(xué)校把有共同專長(zhǎng)、興趣和發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,組建專長(zhǎng)修習(xí)團(tuán)隊(duì),并為這些團(tuán)隊(duì)提供所需要的課程模塊及指導(dǎo)教師,例如魯迅文學(xué)研究、當(dāng)代散 文名家、中國(guó)古典詩(shī)歌、國(guó)學(xué)知識(shí)、中國(guó)哲學(xué)史、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與人物等。專長(zhǎng)能力課程一般為學(xué)年課程,可以根據(jù)學(xué)生的不同需要,組建不同的團(tuán) 隊(duì),不斷更新課程內(nèi)容。

  校本選修課程是對(duì)國(guó)家課程的拓展和加深,針對(duì)文科實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和基礎(chǔ),學(xué)校開設(shè)擬5類選修課,包括:心理健康與自主規(guī)劃;藝術(shù)審美與休閑健 身;科學(xué)知識(shí)與科學(xué)技術(shù);中華文化與國(guó)學(xué)知識(shí);西方文化與中西比較等。校本選修課程實(shí)行長(zhǎng)短課時(shí),長(zhǎng)課60分鐘,短課40分鐘。校本課程的內(nèi)容模塊化,各 模塊相對(duì)獨(dú)立,同時(shí)成為系列,相互聯(lián)系。

  高端講座課程是學(xué)校聘請(qǐng)?jiān)谌宋纳鐣?huì)科學(xué)等領(lǐng)域知名的專家學(xué)者,來(lái)校做短期講座,例如西方哲學(xué)史、美國(guó)文化與社會(huì)、非洲旅游地理、宗教與文化等。講座課 程為學(xué)期課程,旨在提高學(xué)生人文綜合素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的開闊胸懷和世界眼光。

  人文實(shí)踐課程指學(xué)校利用節(jié)假日,組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、專題游學(xué)活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù),旨在培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)關(guān)懷意識(shí)和敢為天下先的責(zé)任意識(shí)。

  大學(xué)先修課程包括劍橋大學(xué)國(guó)際技能拓展課程(SDP課程)、大學(xué)先修課程(AP課程)等,也可開設(shè)SAT課程,為部分學(xué)生進(jìn)入世界知名大學(xué)做準(zhǔn)備。同 時(shí),配合北京大學(xué)、清華大學(xué)等著名高等學(xué)校的自主招生,開設(shè)相應(yīng)的短期課程,提高學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。

  (二)全程指導(dǎo)的學(xué)生發(fā)展

  學(xué)校在文科實(shí)驗(yàn)班實(shí)行全程指導(dǎo)制度,學(xué)生在高中三年的發(fā)展,包括學(xué)業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃和心理健康,都會(huì)得到經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)老師的指導(dǎo)。例如,高一入學(xué)由 專門配備的專業(yè)老師給學(xué)生提供一對(duì)一的學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo);在學(xué)習(xí)過(guò)程中,由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣、潛質(zhì)和能力,并指導(dǎo)其優(yōu)勢(shì)發(fā)展;在高中三年,將有專 業(yè)的心理健康指導(dǎo)教師做團(tuán)體或者個(gè)人輔導(dǎo),幫助學(xué)生擁有健康的心理素質(zhì),幫助學(xué)生順利完成社會(huì)化的準(zhǔn)備。

  (三)搭建“獨(dú)木橋”外的多座橋梁,帶領(lǐng)學(xué)生走向更寬闊的人生平臺(tái)。

  通過(guò)劍橋大學(xué)國(guó)際技能拓展課程(SDP課程)、大學(xué)先修課程(AP課程)、新東方英語(yǔ)課程、SAT課程、學(xué)科競(jìng)賽、自主招生的專門培訓(xùn)等,搭建“獨(dú)木 橋”外的多座橋梁,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)更多、更寬闊的高等學(xué)府。

  (四)基礎(chǔ)學(xué)分和個(gè)性學(xué)分制

  完成符合國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)及北京市高中新課程方案所規(guī)定的全部學(xué)分要求,在此基礎(chǔ)上,實(shí)驗(yàn)班學(xué)生通過(guò)專長(zhǎng)能力課程、校本選修課程、高端講座課程、人文實(shí)踐 課程、大學(xué)先修課程等獲得個(gè)性化學(xué)分,引導(dǎo)學(xué)生有區(qū)別的發(fā)展。

  (五)按需實(shí)施的長(zhǎng)中短課時(shí)

  文科實(shí)驗(yàn)班按需實(shí)施長(zhǎng)短課時(shí),在不同的學(xué)期和學(xué)科學(xué)習(xí)中,根據(jù)課程內(nèi)容設(shè)置不同的課時(shí),包括長(zhǎng)課120分鐘,主要指專家高端講座、學(xué)生學(xué)術(shù)論壇等;中 課80分鐘,比如新東方英語(yǔ)、SDP課程、藝術(shù)審美課程、專長(zhǎng)能力課程等;短課40分鐘,主要指國(guó)家必修課和校本選修課。另外學(xué)校提供優(yōu)良的住宿條件,根 據(jù)住宿生的特點(diǎn)安排相應(yīng)的課外學(xué)習(xí)資源和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (六)重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和理性批判思維能力的培養(yǎng)

  文科實(shí)驗(yàn)班培養(yǎng)文理基礎(chǔ)寬厚,具有扎實(shí)的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng),突出的社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感的新型文科預(yù)備人才,同時(shí),注重 培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和理性批判思維能力,通過(guò)學(xué)生社團(tuán)、演講和辯論等活動(dòng),為學(xué)生提供相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)和體驗(yàn)。

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