記者從市教科院獲悉:《2010年武漢市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說明》已印刷完成,正陸續(xù)下發(fā)到各區(qū)及各學(xué)校。作為2010年中考的考試說明,對初三畢業(yè)生的后階段的復(fù)習(xí)備考尤其重要。
《考試說明》分為語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德、歷史與社會、物理、化學(xué)等7門學(xué)科。每科包括命題依據(jù);命題原則;考試內(nèi)容及要求;考試形式與試卷結(jié)構(gòu);題型示例;參考試卷等6大內(nèi)容。
本報在簡要刊發(fā)說明的同時還特邀請武漢市多所初中的各科優(yōu)秀老師,對《中考說明》進行了解讀,希望有助考生針對性備考。
語文:
試卷結(jié)構(gòu)有變,更重基礎(chǔ)知識
考試內(nèi)容及要求:
語文學(xué)業(yè)考試的內(nèi)容包括識字與寫字、閱讀、寫作、口語交際和綜合性學(xué)習(xí)五個方面。
(一)識字與寫字。識字方面,考查學(xué)生對常用字的字形、字音、字義的掌握情況;寫字方面,考查學(xué)生書寫的正確、端正、整潔。
(二)閱讀。閱讀主要考查現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、優(yōu)秀詩文的記誦積累等。現(xiàn)代文閱讀從詞句理解、文意把握、要點概括、內(nèi)容探究、作品感受等方面考查學(xué)生的閱讀能力;文言文閱讀重點考查學(xué)生理解淺易文言文的能力;優(yōu)秀詩文的記誦積累以《語文課程標準》的推薦篇目(80篇/段)為考查范圍。
(三)寫作。重在考查學(xué)生規(guī)范、熟練地運用語言文字敘述、狀物、抒情、表達思想觀點的能力。要求能寫記敘文、說明文、議論文和日常應(yīng)用文。
(四)口語交際?谡Z交際著重考查學(xué)生在具體交際情況中傾聽、表達、應(yīng)對的能力,以及學(xué)生的參與意識和情意態(tài)度?谡Z交際的考查可以有多種形式。根據(jù)我市的實際情況,目前擬采用在紙筆測試中設(shè)置口語交際情景,讓學(xué)生用筆解答的考查形式。
(五)綜合性學(xué)習(xí)。綜合性學(xué)習(xí)的考查內(nèi)容是豐富、開放的,考查的形式也應(yīng)是靈活多樣的。根據(jù)我市實際情況,目前擬采用在紙筆測試中設(shè)計體現(xiàn)綜合性學(xué)習(xí)特點和要求的試題進行考查。
考試采用紙筆閉卷測試的方式,考試時間150分鐘,考試成績以等級呈現(xiàn)。試卷由試題卷和答題卷組成,在試題卷上作答無效,采用網(wǎng)上閱卷。
試卷結(jié)構(gòu):
試卷包括選擇題(包括基礎(chǔ)知識、閱讀)和非選擇題(包括填充題、選擇題、問答題、寫作題等)兩部分。
試卷滿分120分;A(chǔ)知識與語言運用約占20%,閱讀約占40%,寫作約占40%
解讀:
試卷結(jié)構(gòu)變化很大,以前中考試卷結(jié)構(gòu)分為“積累與運用”、“閱讀”、“寫作”三大板塊,今年變成選擇題和非選擇題兩個板塊。與此同時,今年考試題型比較重視對基礎(chǔ)知識的考查力度,字音、字形、句子。題目題量變大,內(nèi)容增加。
備考建議:
1、復(fù)習(xí)中要養(yǎng)成規(guī)范書寫、認真看書閱讀的好習(xí)慣。尤其重視常見形近字、易錯字的區(qū)分,適當進行針對性訓(xùn)練,注重對詞義的辨析與運用。
2、作文備考在內(nèi)容上要關(guān)注社會熱點,多思考現(xiàn)實生活、思考人生,表達個人真切感受和體驗。作文書寫的工整規(guī)范;不錯寫漏寫標題。
3、保持卷面整潔,字跡工整。
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