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最近20年我國青少年體質(zhì)在持續(xù)下降,耐力素質(zhì)下降、力量素質(zhì)下降、柔韌素質(zhì)下降,學(xué)生們的健康狀況十分嚴(yán)重,女生體育素質(zhì)下降更嚴(yán)重。

  最近20年我國青少年體質(zhì)在持續(xù)下降,耐力素質(zhì)下降、力量素質(zhì)下降、柔韌素質(zhì)下降,學(xué)生們的健康狀況十分嚴(yán)重,女生體育素質(zhì)下降更嚴(yán)重。究其原因體育考試內(nèi)容和方法的改革落后于體育教學(xué)內(nèi)容、方法的改革,是造成這一現(xiàn)象的主要原因。筆者給目前的初中體育中考和高中體育會(huì)考列舉了十大缺陷(不足):

  1.從小學(xué)、初中、高中到大學(xué),體育考試基本上都是按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》一個(gè)考試模式進(jìn)行的,多數(shù)考試考得是跑、跳、投加籃球(運(yùn)球)。機(jī)械單調(diào)、考試形式、方法一成不變。

  2.目前的體育考試項(xiàng)目田徑項(xiàng)目多,趣味項(xiàng)目少,缺少集體性、趣味性、表演觀賞性項(xiàng)目,學(xué)生的個(gè)性和特長無法在體育考試中得到展示和體現(xiàn)。

  3.個(gè)人項(xiàng)目多,集體項(xiàng)目少,不利于培養(yǎng)孩子們的集體主義觀念和社會(huì)適應(yīng)能力。

  4.缺乏學(xué)校特色,各級(jí)各類學(xué)校體育考試項(xiàng)目基本都相同,學(xué)生不會(huì)主動(dòng)參與。

  5.考試項(xiàng)目與三維健康觀的要求相脫節(jié),與平時(shí)教學(xué)內(nèi)容相脫節(jié),與教育部新頒發(fā)的《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵相悖。

  6.以田徑為中心的考試內(nèi)容,以田徑技術(shù)掌握的優(yōu)劣為依據(jù)評(píng)價(jià)學(xué)生體育成績的考核方法,與現(xiàn)代的體育教育要為終身體育服務(wù)的教育思想有一定的距離,因此制約著學(xué)生積極性的發(fā)揮,影響了體育教學(xué)改革的深入發(fā)展。

  7.考試項(xiàng)目初中不重視體育基本技術(shù)的考試,考試項(xiàng)目技術(shù)含量太低。這些現(xiàn)象不利于體育教學(xué)和學(xué)生健康水平的提高,造成初中體育教學(xué)一、二年級(jí)的放羊現(xiàn)象、初三年級(jí)考什么練什么的應(yīng)試現(xiàn)象。

  8.高中不重視體育基本戰(zhàn)術(shù)(體育技能的高級(jí)形式)的考試,高中出現(xiàn)體育教師對(duì)選項(xiàng)教學(xué)和學(xué)分制評(píng)價(jià)改革的態(tài)度冷淡;很多地方對(duì)體育地方課程和校本課程的開發(fā)積極性不高。

  9.由于體育考試改革的滯后,使得學(xué)校大課間、體育課外活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的改革遲緩。

  10.體育中招和會(huì)考的考試項(xiàng)目的設(shè)定,女生缺乏自主選擇權(quán),考試內(nèi)容單一,形式機(jī)械,不符合女生的生理心理特點(diǎn),難以調(diào)動(dòng)女生參與體育活動(dòng)的激情。多數(shù)女生表示,現(xiàn)行體育考試項(xiàng)目她們喜歡的不多。

  最后,筆者不得不大聲呼吁:救救孩子,中國的體育考試真該改革了。

 

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文章責(zé)編:wangyuany