2015年起揚州中考分數(shù)達總分85%即可上熱點高中

　　何謂“定向指標生”?市教育局基教處負責人趙云解釋，熱點普通高中定向指標生錄取，是將熱點普通高中招生計劃按照一定比例定向分配給初中學校的招生方式。

　　市直熱點高中學校，揚州中學、揚大附中、新華中學3所四星級高中，今年劃撥50%的統(tǒng)招指標，定向分配至初中劃區(qū)就近入學的學校。定向指標生加25分投檔。定向指標生僅限于劃區(qū)就近入學、學籍和就讀均一致且第一志愿填報相關學校統(tǒng)招志愿的學生。

　　說完了今年中考的初三學生，再說說今年9月即將入學的初一新生。同去年入學的初一新生相同(2015年參加中考)，今年入學的初一新生在2016年中考時，也將享受熱點普通高中70%的定向指標生政策。也就是說，揚州中學、揚大附中、新華中學等熱點普通高中不少于70%的招生指標將定向分配給所有公辦和民辦初中學校，獲得定向指標的學生在中考時只要達到中考總分的85%(按照現(xiàn)行總分則為達到663分)，即可被熱點高中錄取。

　　要提醒的是，今年和明年初三畢業(yè)生中的定向指標生享受的仍為“老政策”，即獲得25分加分�！靶抡�”從2015年中考招生時生效。

　　【講述】

　　雙胞胎姐妹 “定向”升揚中

　　孫星，孫月，是一對雙胞胎姐妹。去年中考中，享受“定向指標生”政策，姐妹倆一起從竹西中學考入揚州中學。

　　姐妹倆在讀初中時，成績很優(yōu)秀，填報志愿時，兩人都抱著沖一把的心態(tài)，第一志愿填報的是揚州中學統(tǒng)招。最終，孫星考了708分，孫月702分，加上25分的定向指標政策，雙雙升入揚中(2012年揚州中學統(tǒng)招線727分)。

　　談及當初兩個女兒的選擇，孫星、孫月的母親很“淡定”。姐妹倆小學讀的是藝蕾小學，“我們是工薪階層，家庭條件一般，一些小學贊助費太高，我們沒有考慮�！�

　　小升初的時候，也參加了幾所民辦熱點學校的考試，雖然學校都通知可以去報名，但最終還是沒去�！耙皇菍W校都比較遠，我們也聽說了就近入讀公辦學校，可以享受中考時25分的加分政策，最終選擇了離家近的竹西中學�！�

　　在竹西中學，孫星、孫月姐妹倆在一個班，學習都很優(yōu)秀�！爱敵醯倪x擇真的沒錯，竹西中學的老師都很負責任，孩子也很有學習動力，也沒有多少費用，確實讓我們家長很省心。”

　　中考填報志愿的時候，父母親還有點擔憂，“孩子的成績有點不太穩(wěn)定，模擬考試的時候還考過六百小幾十分呢。”

　　“不是還有25分加分政策呢嘛，沖一沖，即使沒錄取，也不后悔。”姐妹倆倒是不膽怯。最終，故事有了一個美好的結局。

　　“公辦初中的老師都很負責任，只要孩子肯學，我覺得到哪里都是一樣的。沒有必要去爭搶民辦學校�！边@位媽媽建議今年孩子“小升初”的家長們。

　　育才畢業(yè) 堅決選公辦初中

　　呂文，揚州中學高一學生，去年中考時，享受定向指標生政策，從揚州教育學院附屬中學考入揚中。當年中考成績720分，加分后745分。

　　小學時，呂文就讀育才小學。成績并不太拔尖。小升初時，父親通過一些家長朋友了解到，就近入讀公辦初中可以享受到定向指標加25分的政策，最終決定讓孩子就近入讀教院附中�！拔壹揖驮谥扑帍S附近，離教院附中很近。”呂文的爸爸告訴記者。

　　“小升初的時候，其實也動過民辦學校的想法，但是老實說，孩子的成績進入那所最熱的民辦學校，也只是平平，到了公辦學校，成績就比較好了，畢竟考慮到孩子的承受能力，還是上公辦比較好。”呂文的爸爸分析自己當時的心態(tài)。

　　進入教院附中，不僅離家很近，在老師們的鼓勵下，孩子的學習信心很足，學校學習氛圍也很濃厚�！皩W校有句口號叫，不比吃穿比學習，孩子特別自信�！背煽円恢睂儆谌�校前列。

　　填中考志愿的時候，呂文很自信，只填了前兩個志愿，分別是揚中統(tǒng)、附中統(tǒng)�！爱吘惯�有那25分加分，孩子對自己有信心。”

　　最終，呂文考了720分，揚中分數(shù)線為727分，加上了25分，孩子的分數(shù)綽綽有余。

　　“我覺得選擇讓孩子上公辦初中還是民辦學校，標準只有一個，適合孩子的才是最好的�！眳挝牡陌职终f。

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　　定向指標如何分配到各校?

　　對于今年中考定向指標的分配，記者了解到，當前定向指標數(shù)額的分配，是根據(jù)公辦初中學校的生源總數(shù)以及辦學質態(tài)等因素綜合考慮的，其中學校近年的中考成績是重要依據(jù)。

　　以今年為例，教院附中獲得的揚州中學定向指標人數(shù)為48人，文津中學36人，湯汪中學3人，灣頭中學2人，邗溝中學僅1人，差別較大。而去年，教院附中獲得的揚州中學定向指標人數(shù)為40人，文津中學為27人，湯汪中學為7人。

　　記者查閱了近年“市直四星級普通高中統(tǒng)招定向指標分配表”發(fā)現(xiàn)，教院附中、文津中學、竹西中學、翠崗中學等學校的指標分配一直排在前列，業(yè)內(nèi)分析，近年來上述幾所市直公辦初中辦學質態(tài)的提升是重要原因。

　　采訪中記者了解到，如何防止定向指標名額的浪費，一直是業(yè)內(nèi)最關心的問題。一位公辦初中負責人向記者透露，造成這種情形，學生的分數(shù)達不到要求是重要原因，也就是說，即使加了那25分，分數(shù)也不夠。這與目前公辦初中學生的生源質量有著重要關系。

　　而另一種情況是，公辦初中實際達到揚州中學分數(shù)線的學生數(shù)量和指標實際利用數(shù)不一致。造成這種情況發(fā)生的原因是，學生對自身實力沒有十足把握，填報志愿時，沒有將第一志愿填報為揚州中學統(tǒng)招。

　　不過，接受記者采訪的公辦初中學校負責人普遍認為，從2015年中考起，定向指標生的錄取控制線為中考總分的85%，相比過去的“降25分”，公辦初中學校的學生達到分數(shù)要求的機會更大。

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