中考改革：“學(xué)業(yè)水平考試＋綜合素質(zhì)評價(jià)”

　　昨天，教育部副部長劉利民對即將面向社會(huì)征求意見的考試招生改革方案進(jìn)行了解讀。劉利民認(rèn)為，目前我國的考試招生制度存在“三個(gè)單一”：一是評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)單一;二是選拔方式單一;三是入學(xué)通道單一。想讓學(xué)生德智體全面發(fā)展，展現(xiàn)個(gè)性，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，需要對整個(gè)考試招生評價(jià)體系進(jìn)行改革。

　　劉利民表示，中考將采取“學(xué)業(yè)水平考試+綜合素質(zhì)評價(jià)”，初中要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好每門課程，并選擇適合自己興趣的課程，充分發(fā)展個(gè)性潛能和學(xué)科特長，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生參加公益服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐等�？荚嚦煽儾皇沁M(jìn)入高中的唯一標(biāo)準(zhǔn)。高中將通過學(xué)業(yè)水平考試了解學(xué)生成長過程，通過綜合素質(zhì)評價(jià)了解學(xué)生全面發(fā)展的情況，比如學(xué)生在參加社會(huì)實(shí)踐、志愿者活動(dòng)、體育和藝術(shù)活動(dòng)的情況。

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