2015年山西中考將加入理化實驗操作

　　今日在省教育裝備應(yīng)用改革啟動會上獲悉，為了進一步加強中小學生實驗操作，2015年，全省中考增加理化實驗操作考試，一到兩年后生物實驗操作也將列入全省中考。從明年起，中考將不再出考試說明�！皩W習不僅僅是上課聽講下課做題，實驗、實踐和社會活動更為重要�！笔〗逃龔d正廳級督學張卓玉介紹，為了培養(yǎng)師生動手能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，推進素質(zhì)教育，2010年以來，我省投入19.5億元為中小學裝備了大量的教學儀器、多媒體設(shè)備和圖書。從今年開始，此項投入會更大，預計5年內(nèi)將達到160億元以上。但是，目前全省實驗教學還沒有真正普及，許多教師不習慣運用新的教育裝備開展教學活動，學生也不能方便地接觸教學儀器開展自主學習，大量儀器設(shè)備被束之高閣，長期“沉睡”在儀器室里，甚至有的學校配備的儀器幾年都不開封。

　　為此，我省將進行教育裝備應(yīng)用改革，進一步加強中小學生實驗操作能力�！翱荚囀墙虒W的指揮棒，改革首先要改考試制度�！睆堊坑窠榻B，此次改革的思路為“一考、兩開、三靠近”。所謂“一考”就是改革全省中考制度。從2015年起全省中考增加理化實驗操作考試，考試分值10分。張卓玉說：“一到兩年后生物實驗操作也將列入全省中考內(nèi)容。同時，從明年開始，中考將不再出考試說明，課程標準中要求的所有實驗、活動、實踐都是考試的范圍�！薄皟砷_”是指全省中小學都必須按照課程標準開全實驗，每學期學校要公示所有的實驗課程，讓學生知道應(yīng)該上哪些實驗課;有條件的學校要開放實驗室，學生可以在課余時間申請使用實驗室，做自己感興趣的實驗�！叭�靠近”是讓教學儀器盡量地靠近教師、靠近學生、靠近教室。

　　為更好地推動教育裝備應(yīng)用改革，此次，我省從太原、晉中、陽泉、運城選出10所學校作為試點，試點學校的經(jīng)驗將向全省推廣。

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