2015年衢州中考招生工作通知

　　二、綜合素質(zhì)評價

　　初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作按照《2012年衢州市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價方案》執(zhí)行，各地各校要加強(qiáng)指導(dǎo)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。各縣(市、區(qū))要制定評價實(shí)施方案，學(xué)校組織實(shí)施。所有初中畢業(yè)生必須參加“探究與實(shí)踐類”模塊中“實(shí)驗(yàn)操作”分項(xiàng)和“勞動與技術(shù)類”模塊中“信息技術(shù)”分項(xiàng)的考核。各地各校要嚴(yán)格程序，強(qiáng)化監(jiān)督，確保民主、公開、透明，保證內(nèi)容客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確。

　　根據(jù)《浙江省初中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施指導(dǎo)意見》精神，從2017年起，將按照“品德表現(xiàn)、運(yùn)動健康、藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)踐”四方面進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，《衢州市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價方案》將重新制定。

　　三、高中招生工作

　　(一)堅(jiān)持招生原則

　　高中階段學(xué)校招生要堅(jiān)持全面衡量、綜合評價、尊重選擇、適者錄取的原則，不能把學(xué)科考試成績作為高中招生的唯一錄取標(biāo)準(zhǔn)。招生中既要依據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)考試成績，又要依據(jù)學(xué)生的綜合素質(zhì)評價結(jié)果;既要衡量學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)有水平，又要參考學(xué)生的成長過程;既要重視學(xué)生的總體發(fā)展，又要關(guān)注學(xué)生某方面的突出才能和表現(xiàn)。

　　要求升入省一級重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，其綜合素質(zhì)評價各項(xiàng)目必須全部合格，且在此基礎(chǔ)上獲得2個A以上;要求升入其他普高的學(xué)生，其綜合素質(zhì)評價各項(xiàng)目必須全部合格。高中階段學(xué)校在達(dá)到綜合素質(zhì)評價等第要求的考生中，根據(jù)其志愿、學(xué)業(yè)考試成績、綜合素質(zhì)評價和《學(xué)生成長記錄冊》，進(jìn)行全面衡量，擇優(yōu)錄取。

　　關(guān)愛殘疾學(xué)生，完善特殊教育體系，大力發(fā)展以職業(yè)教育為主的殘疾人高中教育，普通高中和職業(yè)高中學(xué)校應(yīng)接收輕度殘障學(xué)生入學(xué)，市聾啞學(xué)校面向全市舉辦以聾人為主的殘疾人職業(yè)高中教育。

　　(二)合理編制計(jì)劃

　　各地各校要根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，適度整合高中教育資源，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，充分滿足初中畢業(yè)生就讀本地高中段學(xué)校的需求。普通高中和中職學(xué)校招生計(jì)劃按普職比大體相當(dāng)?shù)脑瓌t進(jìn)行編制。從2015年開始，取消招收“三限生”。各縣(市、區(qū))高中段學(xué)校招生方案和招生計(jì)劃(招生計(jì)劃申報表見附件)由教育行政部門牽頭，會同當(dāng)?shù)刎斦⑽飪r等部門聯(lián)合編制，并于2015年4月10日前上報市教育局計(jì)劃財務(wù)處，經(jīng)市教育局、財政局、物價局批準(zhǔn)后方可組織實(shí)施(市直屬高中段學(xué)校招生計(jì)劃由學(xué)校提出意見，于4月10日前報市教育局計(jì)劃財務(wù)處審核批準(zhǔn))。

　　(三)多元招生錄取

　　高中階段學(xué)校招生要實(shí)施以初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試為基本依據(jù)、綜合素質(zhì)評價為重要參考的多元招生錄取機(jī)制，促進(jìn)義務(wù)教育高水平均衡發(fā)展，推進(jìn)普通高中特色化多樣化發(fā)展。

　　1.統(tǒng)招錄取

　　統(tǒng)招錄取是錄取的主要形式，主要依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績和綜合素質(zhì)評價成績擇優(yōu)錄取。當(dāng)最低錄取分?jǐn)?shù)線出現(xiàn)并列分而超過計(jì)劃招生數(shù)時，按考生語文、數(shù)學(xué)、英語三科總分從高到低錄取;若考生語文、數(shù)學(xué)、英語三科總分相同，則按考生綜合素質(zhì)測評項(xiàng)目獲A等第數(shù)量從多到少錄取;若以上兩項(xiàng)仍相同，則按科學(xué)、語文、數(shù)學(xué)、英語四科順序以單科成績從高分到低分錄取。定向指標(biāo)分配生錄取時出現(xiàn)并列分情況，也按照此規(guī)定執(zhí)行。

　　2.招生指標(biāo)分配錄取

　　為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，扶持薄弱學(xué)校，根據(jù)浙江省教育廳有關(guān)文件精神，衢州一中、衢州二中、衢州高級中學(xué)、衢州三中、龍游中學(xué)、江山中學(xué)、常山一中、開化中學(xué)等省重點(diǎn)中學(xué)應(yīng)安排60%的指令性計(jì)劃指標(biāo)，由當(dāng)?shù)亟逃姓块T依據(jù)初中學(xué)校的畢業(yè)生人數(shù)、參加學(xué)業(yè)考試的報考率和學(xué)校規(guī)范辦學(xué)情況等因素分配，并繼續(xù)堅(jiān)持向農(nóng)村初中傾斜的原則定向分解到各初中;根據(jù)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試成績和學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果，納入各地計(jì)劃內(nèi)錄取工作統(tǒng)一進(jìn)行，實(shí)行分校錄取。

　　3.特長生招生錄取

　　從2015年開始，實(shí)施特長生招生。特長學(xué)生是指在某一學(xué)科或某一方面，主要是藝術(shù)、體育、創(chuàng)新發(fā)明、信息技術(shù)、自然科學(xué)、文學(xué)創(chuàng)作等具有特殊才能的學(xué)生。普通高中學(xué)校根據(jù)辦學(xué)定位和特色，確定招收特長生的類別。特長生的招收由招生學(xué)校于2015年4月10日前提出方案(含招生計(jì)劃、招生范圍、報名辦法、專業(yè)測試項(xiàng)目及評分標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)測試時間、地點(diǎn)等)，報招生學(xué)校所在地教育局批準(zhǔn)后組織實(shí)施。特長生的學(xué)業(yè)成績應(yīng)不低于招生學(xué)校統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線的60%，專業(yè)測試于4月底前由各地教育部門進(jìn)行統(tǒng)一安排，測試方案、測試結(jié)果應(yīng)及時公布，錄取比例控制在該校招生計(jì)劃數(shù)的5%以內(nèi)。

　　4.創(chuàng)新人才提前錄取

　　根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于開展國家教育體制改革試點(diǎn)的通知》(國辦發(fā)〔2010〕48號)、《教育部關(guān)于2013年深化教育領(lǐng)域綜合改革的意見》(教改〔2013〕1號)精神和市委市政府的要求，衢州市創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地2015年繼續(xù)面向全市招收創(chuàng)新人才培養(yǎng)對象，具體招生工作由衢州二中組織實(shí)施并接受市教育局的監(jiān)督。面向各縣(市)實(shí)際招收的創(chuàng)新人才新生數(shù)，在衢州二中面向各縣(市)統(tǒng)招的計(jì)劃數(shù)中作相應(yīng)的核減。招生錄取工作方案報市教育局審核同意后組織實(shí)施。

　　(四)嚴(yán)格加分政策

　　1.體育競賽類獲獎加分

　　(1)獲市(地)級體育競賽(指市運(yùn)會、市青少年體育傳統(tǒng)項(xiàng)目運(yùn)動會或由市教育局、體育局聯(lián)合舉辦的各類體育比賽)前三名優(yōu)勝者，可按名次分別加6、4、2分投檔。由市教育局、體育局聯(lián)合舉辦的各類體育比賽獲獎證書上應(yīng)蓋有市教育局印章。

　　(2)獲省級體育競賽(指省運(yùn)會、體育大會比賽或由省級及以上教育、體育行政部門聯(lián)合舉辦的體育競賽)四～六名優(yōu)勝者，可加6分投檔。獲省級體育競賽(同上)一～三名優(yōu)勝者或國家級比賽一～六名優(yōu)勝者，可加8分投檔。由省級及以上教育、體育行政部門聯(lián)合舉辦的體育競賽獲獎證書上應(yīng)蓋有相應(yīng)教育行政部門印章。

　　各類獲獎證書的有效期限為2012年8月1日至2015年5月31日。體育類集體項(xiàng)目(2人及以上)不列入中考加分范圍。

　　2.身份類加分

　　(1)烈士子女，可加30分投檔。

　　(2)軍人子女按照《浙江省教育廳、浙江省軍區(qū)政治部關(guān)于貫徹<軍人子女教育優(yōu)待辦法>的實(shí)施意見》(浙政聯(lián)〔2013〕2號)文件要求執(zhí)行。

　　(3)少數(shù)民族考生，歸僑、華僑、臺胞子女和臺灣省籍考生，可加8分投檔。

　　凡獲得多項(xiàng)加分的考生，按最高項(xiàng)加分，各項(xiàng)不得累加。各縣(市)教育局須在6月5日前完成轄區(qū)內(nèi)初中畢業(yè)生加分名單審核工作并公示，同時報市教育局備案�？鲁菂^(qū)、衢江區(qū)教育局須在6月5日前完成轄區(qū)內(nèi)初中畢業(yè)生加分名單審核工作并報市教育局核定，由市教育局組織相關(guān)部門聯(lián)合審定后進(jìn)行公示，公示無異議后確定加分名單。

　　從2017年開始，取消體育競賽類加分。

　　(五)控制重復(fù)教育

　　各地要根據(jù)實(shí)際制定控制重復(fù)教育的政策措施，體現(xiàn)義務(wù)教育的公平性。所有往屆初中畢業(yè)生均以社會考生身份單獨(dú)報名參加學(xué)業(yè)考試，高中學(xué)校優(yōu)先錄取應(yīng)屆初中畢業(yè)生。省重點(diǎn)中學(xué)不得錄取在校就讀的初中復(fù)讀生。根據(jù)浙價費(fèi)〔2009〕161號文件精神，各地公辦學(xué)校不得變相通過以民辦學(xué)校名義招生到公辦學(xué)校就讀。

　　(六)規(guī)范學(xué)籍管理

　　各地各校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于全面實(shí)施中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍電子化管理的意見》(浙教基〔2010〕163號)精神，嚴(yán)格普通高中新生學(xué)籍錄入及審核工作。市教育局按下達(dá)的2015年高中招生計(jì)劃設(shè)定各高中學(xué)校新生學(xué)籍總數(shù)，各學(xué)校要嚴(yán)格按計(jì)劃招生，不得突破招生計(jì)劃。如有特殊情況需作調(diào)整的，須經(jīng)市教育局批準(zhǔn)。嚴(yán)格按錄取名單對照初中學(xué)業(yè)考試報名名單等相關(guān)信息進(jìn)行審核，確認(rèn)無誤后方能通過。各級教育行政部門要管好用好浙江省中小學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)，嚴(yán)格高中新生的學(xué)籍管理。嚴(yán)格執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué)政策，不得以掛讀等名義到其他學(xué)校就讀。

　　(七)規(guī)范民辦高中學(xué)校招生

　　民辦高中學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《浙江省教育廳關(guān)于做好民辦中小學(xué)招生工作的通知》(浙教基〔2012〕88號)，主要滿足辦學(xué)所在地群眾的教育需求，招生計(jì)劃必須納入本地高中發(fā)展計(jì)劃，以學(xué)業(yè)考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果為主要依據(jù)招收新生。確需跨縣(市)招生的，需事先將招生計(jì)劃和招生方案報市教育局核定，并向生源所在地教育行政部門備案。民辦高中學(xué)校應(yīng)依照法規(guī)嚴(yán)格按物價局審批的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

　　四、加強(qiáng)保障措施

　　(一)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確�？荚嚢踩�

　　切實(shí)做好考試各環(huán)節(jié)的安全保密工作。施考期間(含體育考試)，要加強(qiáng)監(jiān)考工作，加強(qiáng)對考點(diǎn)的巡視與管理，防止發(fā)生各種泄密、舞弊、安全等事件。要加強(qiáng)對考生的安全教育，制訂安全防范預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案，周密部署，嚴(yán)格管理，切實(shí)保障師生安全，杜絕考試過程中發(fā)生師生傷害事故。

　　(二)推進(jìn)制度建設(shè)，確保公平公正

　　實(shí)行嚴(yán)格的公示、誠信、監(jiān)督、培訓(xùn)和監(jiān)控評估等制度，杜絕行業(yè)不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象。全市各初、高中學(xué)校在招生過程中要做到服務(wù)至上，信息公開，學(xué)校和教師不得包辦代替，要充分尊重學(xué)生和家長的意愿。學(xué)校不得以組織學(xué)生集體外出考察等方式，干擾、阻撓學(xué)生自主填報志愿。面向全市招生的高中段學(xué)校，由市教育局統(tǒng)一組織編印《2015年衢州市高中段學(xué)校招生指南》，免費(fèi)向全市初中畢業(yè)生發(fā)放，各縣(市、區(qū))教育局、初中學(xué)校必須發(fā)放到位，做到人手一冊。

　　(三)加大執(zhí)行力度，健全責(zé)任追究

　　初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試和高中招生是基礎(chǔ)教育階段評價與考試制度改革的重要組成部分，是社會關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。各縣(市、區(qū))教育行政部門、各學(xué)校要充分認(rèn)識這項(xiàng)工作的重要性，明確考試的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，強(qiáng)化執(zhí)行力度，認(rèn)真落實(shí)本《通知》要求;要健全學(xué)業(yè)考試和高中招生工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，對違規(guī)違紀(jì)事件要實(shí)行問責(zé)制，并及時嚴(yán)肅處理，處理結(jié)果將作為對縣(市、區(qū))教育局、市直學(xué)校年度考核及項(xiàng)目推薦補(bǔ)助或個人評優(yōu)評先評職等的重要依據(jù)，實(shí)行一票否決;組織考試與招生過程中出現(xiàn)的重大問題要及時上報當(dāng)?shù)卣褪薪逃�，并迅速穩(wěn)妥予以解決，堅(jiān)決避免引發(fā)群體性事件。各縣(市、區(qū))教育局要及時認(rèn)真做好學(xué)業(yè)考試與高中招生的總結(jié)工作，并將相關(guān)文件、總結(jié)材料于2015年7月底前報市教育局基礎(chǔ)教育處。

　　五、本《通知》由衢州市教育局負(fù)責(zé)解釋。

　　附件：衢州市2015年高中階段學(xué)校招生計(jì)劃申報表

　　衢州市教育局

　　2015年3月9日

　　編輯推薦：

　　中考報名方法 ※ 各地2015年中考報名時間及報名方式匯總

　　中考模擬試題匯總 ※ 中考?xì)v年分?jǐn)?shù)線 ※ 2015年中考報考指南專題

　　中考各科復(fù)習(xí)指導(dǎo)匯總 ※ 中考?xì)v年真題及答案匯總 ※ 各地中考報名入口

　　各省市2015年中考時間及體育中考時間匯總 ※ 全國各省市2015年中考大綱匯總