2015年東莞中考招生工作意見

東莞市2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生工作意見

　　根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔2014〕19號)、《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)和《廣東省教育廳 廣東省人力資源和社會保障廳 廣東省招生委員會關(guān)于做好2015年全省高中階段學(xué)校招生工作的通知》(粵教職函〔2015〕15號)精神，為繼續(xù)深入推進和完善我市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生改革，加快創(chuàng)建廣東省推進教育現(xiàn)代化先進市�，F(xiàn)就2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段招生工作提出如下工作意見：

　　一、指導(dǎo)思想和工作目標

　　(一)指導(dǎo)思想

　　全面貫徹國家教育方針，落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要;堅持有利于義務(wù)教育的均衡發(fā)展，促進我市中學(xué)辦學(xué)水平和質(zhì)量的整體提高;堅持有利于推進我市基礎(chǔ)教育課程改革實驗，構(gòu)建促進學(xué)生全面和諧發(fā)展的綜合素質(zhì)評價體系;堅持有利于高中階段學(xué)校選拔人才，促進高中階段各類教育持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

　　(二)工作目標

　　深入推進和完善初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試各項管理制度，改革教育教學(xué)質(zhì)量評價制度，加快構(gòu)建學(xué)生初中階段綜合評價體系;深入推進和進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，逐步擴大公辦普通高中的招生范圍;加強招生計劃管理，嚴格按計劃招生，取消公辦普通高中招收擇校生，規(guī)范學(xué)校招生行為，全面實施“陽光招生工程”。

　　二、報名及填報志愿

　　(一)報名條件

　　1.符合下列條件之一的考生，可以報考。

　　(1)具有我市戶籍的初中畢業(yè)生。

　　(2)具有我市初中學(xué)籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

　　2.下列情況的考生，在填報志愿時有所限制。

　　(1)具有我市戶籍的初中重讀生(包括已經(jīng)畢業(yè)和讀完初三課程無故不參加畢業(yè)考試,或已讀完初三第一學(xué)期無故停學(xué)半年的返校復(fù)讀者)不得報考東莞中學(xué)、東莞中學(xué)松山湖學(xué)校、市第一中學(xué)、市實驗中學(xué)、市高級中學(xué)、東莞外國語學(xué)校這6所學(xué)校。

　　(2)在我市初中應(yīng)屆畢業(yè)的進城務(wù)工人員隨遷子女，均可在我市報名參加初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試，報名辦法與本市戶籍考生相同。報考志愿時，均可報考公民辦中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)。如報考普通高中的，須到就讀學(xué)校提交申請及有關(guān)證明材料。經(jīng)有關(guān)部門審核后確認其報考普通高中資格。具體辦法按市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈東莞市進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后參加高中階段升學(xué)考試辦法〉的通知》(東府辦〔2013〕43號)和《關(guān)于印發(fā)東莞市進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后報考普通高中資格認定細則的通知》(東教基〔2013〕6號)以及《關(guān)于東莞市進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后報考普通高中資格認定的補充通知》(東教基〔2013〕7號)執(zhí)行。

　　(3)在我市就讀的港澳戶籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生畢業(yè)后原則上回戶籍所在地報考，確因特殊情況需在我市繼續(xù)升學(xué)的，只允許報考我市民辦普通高中和公、民辦中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)。

　　(4)在我市就讀的非莞戶籍(含港澳)應(yīng)屆初中畢業(yè)生，若其父、母至少一方為東莞戶籍的，可報考劃出一定的招生名額用于招收符合認定條件隨遷子女的公辦普通高中和民辦普通高中。

　　3.在我市初中應(yīng)屆畢業(yè)且符合政策性照顧條件之一的非本市戶籍人員的子女，享受本市戶籍學(xué)生同等待遇。政策性照顧條件、所需證明材料及辦理程序另行通知。

　　4.下列人員不具備報名資格。

　　(1)高中階段學(xué)校(含普通高中和中等職業(yè)學(xué)校)在校生。

　　(2)戶籍和學(xué)籍均不在我市的學(xué)生。

　　(二)報名辦法

　　市中招辦于3月中下旬前從學(xué)籍管理平臺上將各學(xué)校應(yīng)屆初中畢業(yè)生的各項數(shù)據(jù)(包括個人資料、相片等)導(dǎo)入中考管理系統(tǒng)，導(dǎo)入到中考管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)即為考生報名數(shù)據(jù)，不作任何更改�？忌�于4月上旬登錄中考管理系統(tǒng)完善考生個人資料。

　　在我市就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生在現(xiàn)就讀學(xué)校報名。

　　具有我市戶籍但在市外學(xué)校就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生和初中重讀生報名辦法另行通知。

　　(三)填報志愿

　　考生可自行上網(wǎng)填報志愿，也可在學(xué)校有關(guān)人員的指導(dǎo)下集中進行網(wǎng)上填報志愿。填報志愿時間為5月下旬。

　　三、初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試

　　所有2015年本市戶籍的初中應(yīng)屆畢業(yè)生和計劃在我市升學(xué)且具有我市初中學(xué)籍的非莞戶籍初中應(yīng)屆畢業(yè)生均要參加學(xué)業(yè)考試。

　　初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(以下簡稱“學(xué)業(yè)考試”)是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試，是全面、準確地反映初中畢業(yè)生在各學(xué)科課程學(xué)習(xí)目標方面所達到的水平。學(xué)業(yè)考試成績既是確認初中生文化課是否達到畢業(yè)要求的主要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)。

　　非莞戶籍的初中應(yīng)屆畢業(yè)生，計劃回原籍參加學(xué)業(yè)考試的，可不參加我市的學(xué)業(yè)考試，如要在我市取得九年義務(wù)教育證書，就必須參加5月中旬我市統(tǒng)一舉行的畢業(yè)考試。

　　2015年學(xué)業(yè)考試包括考試科目和會考科目�？荚嚳颇课�托省教育考試院命題和制卷，實行統(tǒng)一考試、統(tǒng)一網(wǎng)上評卷和統(tǒng)一公布成績。

　　(一)初三學(xué)業(yè)考試科目設(shè)置和計分辦法

　　初三學(xué)業(yè)考試科目共8科，分別為：語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽力、口語考試)、思想品德、物理、化學(xué)、歷史、體育與健康。計分辦法為：語文、數(shù)學(xué)、英語各為120分(其中英語含聽力題25分)，物理、化學(xué)各為100分，直接計入學(xué)業(yè)考試成績總分。思想品德考試成績滿分為100分，按70%的比例折算后計入學(xué)業(yè)考試成績總分。歷史考試成績滿分為100分，按30%的比例折算后計入學(xué)業(yè)考試成績總分。體育與健康考試成績滿分為100分，按60%折算后計入學(xué)業(yè)考試成績總分。

　　(二)初二學(xué)業(yè)考試科目設(shè)置和計分辦法

　　2015年初二學(xué)業(yè)考試科目為地理、生物，兩科卷面分值各為100分，考試成績按30%的比例折算后計入2016年學(xué)業(yè)考試成績。2014年初二級學(xué)生參加地理、生物考試的考試成績按30%的比例折算后計入2015年學(xué)業(yè)考試成績。

　　(三)會考科目

　　會考科目為信息技術(shù)科，不計入學(xué)業(yè)考試總分，會考成績不合格的，普通高中原則上不予錄取。

　　(四)英語口語考試

　　參加學(xué)業(yè)考試的考生均要參加英語口語考試。英語考試成績由筆試及口語考試成績構(gòu)成，其中筆試部分(含聽力)占90%，口試占10%。英語口語考試時間為5月中旬，原則上每個鎮(zhèn)街設(shè)置一個考場。

　　(五)體育與健康考試

　　體育與健康考試按國家教育部和省教育廳關(guān)于初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的要求，結(jié)合我市的具體實際情況進行考試。考試時間為4月下旬。具體考試辦法另行通知。

　　(六)成績呈現(xiàn)方式

　　考試科目的考試成績以原始分和等級兩種形式呈現(xiàn)。各考試科目原始分轉(zhuǎn)換為等級作為學(xué)生畢業(yè)考試成績。等級分為A、B、C、D、E五種，以全市考生為總體樣本，等級設(shè)定比例為A(25%)、B(35%)、C(25%)、D(10%)、E(5%)。

　　學(xué)業(yè)考試成績?yōu)楦骺荚嚳颇吭�始分或折算分之和�?015年學(xué)業(yè)考試成績總分為780分(含2014年初二地理、生物各30分)。

　　(七)綜合素質(zhì)評價

　　為全面反映初中畢業(yè)生的發(fā)展?fàn)顩r，促進學(xué)生全面發(fā)展，今年繼續(xù)實施初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價。綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為衡量學(xué)生是否達到畢業(yè)標準和高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)。東莞中學(xué)、東莞中學(xué)松山湖學(xué)校、市第一中學(xué)、市實驗中學(xué)、市高級中學(xué)、東莞外國語學(xué)校等6所學(xué)校和“中高職連貫培養(yǎng)實驗班”及中高職三二分段專業(yè)只錄取綜合素質(zhì)評價被評為“A”、“B”等級的初中畢業(yè)生。

　　(八)特長生招生

　　今年我市部分學(xué)校繼續(xù)招收體育、藝術(shù)、信息技術(shù)特長生。具體招生計劃和招生辦法另行通知。

　　四、評卷

　　2015年我市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試學(xué)科評卷繼續(xù)實行計算機網(wǎng)上輔助評卷，評卷工作由市中招辦組織，市教研室具體實施，市教育網(wǎng)絡(luò)中心提供技術(shù)支持，考試成績由市中招辦統(tǒng)一公布。

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